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专业会改名吗？揭秘专业名称背后的奥秘

郭旖子作者：郭旖子2025-01-21 18:12:31

专业是我们日常生活中常见的一个词汇，无论是大学专业还是职业专业，都离不开这个词。但是，有人会好奇，专业会不会改名呢？在这篇文章中，我们将揭秘专业名称背后的奥秘。专业的名称并非一成不变，随着社会的发展和变化，一些专业名称可能会经历调整和改变。比如，新兴的行业会涌现出新的专业名称，而一些过时的专业名称也会被淘汰。不过，大多数情况下，专业的名称变动并不频繁，因为它们通常代表着一种学术或职业领域的稳定内容和体系。总的来说，专业的名称变动不是很常见，但也不是绝对不可能的。想了解更多有关专业名称的奥秘？继续阅读本文，一探究竟！

专业会改名吗

遒淳

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
遒，来源于叶适的《宋诗》《待制中书舍人陈公之亡以山宅须利既迁殡而未葬也后五月乃克葬焉二首 其一》，原文：可怕阴阳恶，还惊日月遒

淄宣

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
淄，来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》，原文：茂陵饶渴肺，临淄少宦情

治槿

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
治，来源于白居易的《唐诗》《十二时行孝文 三》，原文：食时辰，居家治务最须懃

莘砚

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
莘，来源于蒲寿宬的《宋诗》《岭后山庄》，原文：君恩已遂祈闲请，莘野归耕是本心

漫苑

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
漫苑，来源于陈棣的《宋诗》《晚春道中四首 其三》，原文：漫道仙葩归阆苑，小儿造化本无心

轩嶂

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
轩嶂，来源于岑参的《唐诗》《南溪别业》，原文：结宇依青嶂，开轩对翠畴

翎汉

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
翎汉，来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》，原文：冰霜寒挺操，霄汉倦梳翎

尹蓬

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
尹蓬，来源于王庭珪的《宋诗》《挽卢宜人二首 其二》，原文：夫子雄才尹天邑，清魂独乐上蓬仙

温旆

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
温，来源于李商隐的《唐诗》《魏侯第东北楼堂郢叔言别聊用书所见成篇》，原文：疑穿花逶迤，渐近火温黁

虞缮

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
虞，来源于宋之问的《唐诗》《则天皇后挽歌》，原文：谁怜事虞舜，下里泣苍梧

嵊漾

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

婷楣

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
婷，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：离宫晚、花卉娉婷

睨艺

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
睨艺，来源于陈造的《宋诗》《题刘明府所藏秋江欲雨图》，原文：乃知绝艺神与通，般薄傲睨窥化工

湲致

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
湲，来源于鲍溶的《唐诗》《周先生画洞庭歌》，原文：六月火光衣上生，斋心寂听潺湲声

籍晔

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
籍，来源于韩琦的《宋诗》《喜雪》，原文：一变大有年，农籍脱逋窜

禺经

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
禺经，来源于林昉的《宋诗》《送秀才归南海》，原文：归路番禺远，蛮乡岛屿经

涌尔

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
涌，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其二》，原文：每蒙天一笑，睿思涌泉水

溯淅

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
溯，来源于陈著的《宋词》《喜迁莺》，原文：略鲙松鲈，便膺芝凤，陵溯紫清津要

犹茯

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
犹茯，来源于文天祥的《宋诗》《生日山中和萧敬夫韵》，原文：一任苍松栽十里，他年犹见茯苓生

芈隆

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

舸霄

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
舸，来源于王沂孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：纵一舸重游，孤怀暗老，馀恨渺烟水

昕茉

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
昕，来源于洪适的《宋词》《降仙台》，原文：礼成大庆，鳌三抃、受昕朝

仑唯

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
仑，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：昆仑大无外，旁薄下深广

楚泯

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
楚泯，来源于许景衡的《宋诗》《送仲焕入颍诗》，原文：闻道楚宫俱泯灭，祇应郢邑亦疑讹

搦雅

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
搦，来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》，原文：使我苦勉不少得，搦笔欲下先惭羞

炽缈

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
炽，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》，原文：吏奸易为炽，士气宁受挫

皖杨

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
皖杨，来源于罗公升的《宋诗》《安庆府》，原文：幕间客解称杨子，席上伶谁赋皖公

纮炽

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
纮，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：茫茫八纮中，是非谁得论

枫朦

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
枫朦，来源于白玉蟾的《宋诗》《戏联叠韵体》，原文：美茝迤逦紫，丛枫朦胧红

亦忆

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
亦忆，来源于吕本中的《宋诗》《寄崔德符》，原文：暂别犹相忆，虽忙亦见存

巡绎

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
巡，来源于姚合的《唐诗》《送春》，原文：昨迎今复送，来晚去逡巡

雯苓

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

朝昉

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
朝昉，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：闲倚屏风笑周昉，枉抛心力画朝云

馟璎

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：栏楯幡幢及龛室，宝玲璎珞震妙音

柔馚

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
柔，来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》，原文：味如甘露浆，挥弄滑且柔

子孝

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
子孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：孝子如执玉，如奉盈，洞洞属属然，如弗胜，如将失之

钗姿

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
钗姿，来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》，原文：相见廊庙姿，骑馿渡松钗

琰颖

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
琰，来源于韦庄的《唐诗》《同旧韵》，原文：簟委班姬扇，蝉悲蔡琰琴

觉妤

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
觉，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 觉轩》，原文：本觉不见觉，大梦非是梦

庄常

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
庄常，来源于袁甫的《宋诗》《番阳喜晴赠幕僚》，原文：常如对帝，中正斋庄

浩沧

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
浩沧，来源于陆文圭的《宋诗》《送天台陈审中》，原文：久客沧江上，穷秋思浩然

津俐

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
津俐，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《紫花儿序》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

冬资

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
冬资，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 竹巖》，原文：不资冬日秀，为作暑天寒

绚町

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其一一》，原文：西天日堕余霞绚，南嶂猿啼晓月寒

羿悦

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
羿，来源于白玉蟾的《宋诗》《问月台苏竹庄同赋》，原文：试问月中玉妃子，人言羿妻无乃是

秋隋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
秋隋，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：狐兔悲，草木秋，秦宫隋苑徒遗臭，唐阙汉陵何处有

燃冉

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
燃，来源于李纲的《宋诗》《松架敝以新枝易之》，原文：虽惭剪伐劳斤斧，犹胜烧燃竞爝萤

汶黛

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
汶，来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》，原文：归欤汶上兄，器新人惟陈

季泊

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
季，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：千秋季子国，百雉阖闾城

啸繁

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
啸繁，来源于丘葵的《宋诗》《七歌效杜陵体 其三》，原文：山林啸聚繁有徒，州家买尽勤招呼

芍堇

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
芍，来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》，原文：寒食清明祇旬日，绿斋芍药待君攀

漾粤

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
漾，来源于李颙的《宋诗》《舟泊太湖》，原文：惊飙扬飞湍，浮霄漾悬岨

璇砚

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
璇，来源于李刘的《宋诗》《寿刘宰》，原文：天上已催班玉笋，日边行见月璇题

里沉

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
里沉，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《驻马听》，原文：洒困沉沉，睡里听得人斗争

采祁

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
采祁，来源于高斯得的《宋诗》《劫桑叹》，原文：条桑纷冉冉，采蘩复祁祁

玄戍

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
玄戍，来源于周嵩的《宋诗》《讼风》，原文：默诉玄冥后，天涯征戍多

傅珵

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
傅，来源于胡炎的《宋诗》《送胡季昭》，原文：朝中竞送长沙傅，岭表争迎小澹翁

淅楣

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淅，来源于沈如筠的《唐诗》《句》，原文：思酸寒鴈断，淅沥秋树空

映颍

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
映颍，来源于释德洪的《宋诗》《腊月十六夜读阎资钦提举诗一巨轴》，原文：青灯映窗山月西，读遍颍皋居士诗

憬薏

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

支砚

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
支，来源于李端的《唐诗》《宿云际寺赠深上人》，原文：支公有方便，一愿启玄关

朔铮

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
朔，来源于王洋的《宋诗》《十一月二十九夜大风明起书室皆败叶》，原文：木老性倔强，朔风怒明威

博卫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
博卫，来源于彭汝砺的《宋诗》《读张华传》，原文：尚能博识周羣物，谁使无谋卫一身

瑜忻

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
瑜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其五》，原文：瑜玉在佩，綦组明兮

翙灏

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

翎缔

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
翎，来源于赵汝鐩的《宋诗》《访黄簿留饮》，原文：鹤翎渐长呼童翦，麈尾频挥对客谈

丁鉴

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
丁鉴，来源于柴望的《宋诗》《诏许出狱呈京尹节斋赵公》，原文：数象逢丁阳九厄，元龟为鉴后千年

铭兹

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
铭兹，来源于卢象的《唐诗》《马跑神泉》，原文：阅世无铭石，兹游匪慕天

骃珂

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

霏骃

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
霏，来源于李珣的《唐诗》《定风波 三》，原文：帘外西风黄叶落，池阁，隐莎蛩叫雨霏霏

翎晋

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
翎，来源于孔武仲的《宋诗》《偶成》，原文：翦断长翎入网罗，十年光景怨蹉跎

麟松

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
麟松，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・醉春风》，原文：我只待垒高冢卧麒麟，栽长松引凤凰

仟皖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

炜茉

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
炜，来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》，原文：惠我百篇诗，珠玑何炜烨

晰瞻

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晰，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：白晰仙人皆寻衣，衣冠森列蟾蜍墀

宁思

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
宁思，来源于孟浩然的《唐诗》《陪姚使君题惠上人房》，原文：迷心应觉悟，客思未遑宁

礼景

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
礼景，来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》，原文：盖圣君、恭谢灵休，谨访景明嘉礼

妤斯

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
妤斯，来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》，原文：谢庭风韵婕妤才，天纵斯文去不回

芗琮

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芗，来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》，原文：长记芗林堂上，静对小山丛桂，尊俎许从游

笛明

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
笛明，来源于卫宗武的《宋诗》《晚眺 其二》，原文：牧笛数声外，明霞衬碧岑

祁漪

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：以其田与祁奚

爀焱

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

储晏

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
储，来源于郑獬的《宋诗》《淮扬大水》，原文：且喜余生尚存世，资储谁复伤漂沦

京朔

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
京朔，来源于王炎的《宋诗》《过浯溪读中兴碑》，原文：朔方天子扶九庙，京师父老迎千麾

嘉霏

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
嘉霏，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 十》，原文：令畦生气色，嘉绿新霏微

致珏

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
致，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：季札挂劒，徐穉致刍

忻般

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
忻，来源于刘宪的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄》，原文：文酒娱游盛，忻叨侍从余

柏鼎

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
柏鼎，来源于李弥逊的《宋诗》《秋晚十咏 瞑坐》，原文：隐几北窗静，柏烟生鼎迟

什廷

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
什，来源于朱淑真的《宋诗》《春日行》，原文：秃毫写纸属诗人，长歌短什劳精神

彦惟

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
彦惟，来源于文彦博的《宋诗》《故相国元宪宋公挽词 其一》，原文：天圣收羣彦，惟公独出羣

乔韦

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
乔，来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》，原文：是神仙班里，旧日王乔

沧合

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
沧合，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其六》，原文：青山长锁欲飞势，沧海合知来处高

臻瑶

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 真宗室用《大明》。》，原文：经武耀德，臻于治平

辰焘

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
辰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：22　大辰，房心尾也

蓓颉

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蓓，来源于仇远的《宋诗》《种菊》，原文：初看蓓蕾青，黄蘂参差开

帧桥

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
帧桥，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

丁晢

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
丁，来源于苏轼的《宋诗》《和陶还旧居》，原文：大儿当门户，时节供丁推

昶馥

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

博釉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
博，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：（茶博士云）三婆，有客官唤你哩

潜凇

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
潜，来源于郭祥正的《宋诗》《遣怀》，原文：潜鱼防饵钓，高雁避城笳

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