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改名字后飞机票:如何避免改名手续麻烦

杨涔陇作者:杨涔陇2025-01-23 21:12:57

改名字后飞机票一直是旅行中的一个头疼问题,特别是在紧急情况下。为了确保顺利出行,先前未曾规划的改名手续可能成为一大麻烦。在购买机票时,一定要注意填写准确的名字,并且核对无误。如果不幸需要改名字后飞机票,可以联系航空公司的客服人员,或者查看改签政策。避免临时改名所带来的不便,提前规划更为重要。下文将为你详细介绍改名字后飞机票的注意事项,让你轻松应对各种情况。

改名字后飞机票

瞳奘

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
瞳,来源于韩维的《宋诗》《答师厚和叔喜病起相招》,原文:忽得连纸诗,烂然乱昏瞳

沉良

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
沉良,来源于平天祐的《宋诗》《山斋夜坐》,原文:天末怀良友,音书雁影沉

浠攸

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸,来源于赵友直的《宋诗》《牛山之木四章 其二》,原文:我有好爵,君子攸宁

旆境

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
旆,来源于范祥的《宋诗》《送成都护戎韩舍人》,原文:历桥题驷马,扬旆启三刀

原尔

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
原尔,来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢舍人洊震》,原文:沃然原隰洗妖气,浩尔沟渎扬平流

鸯虞

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
鸯,来源于李白的《唐诗》《寄远十一首 十一》,原文:朝共琅玕之绮食,夜同鸳鸯之锦衾

绪轩

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
绪轩,来源于秦观的《宋诗》《睡起》,原文:睡起东轩下,悠悠春绪长

绪廷

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
绪廷,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松(《光绪志》作「偃盖松」)》,原文:朱绪曾、贺廷寿皆清季人,皆云所存有三十二首之数,疑曾获见嘉靖《仪真县志》,俟续访之

诗知

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
诗知,来源于苏泂的《宋诗》《谢耕道一犁春雨图》,原文:好事图形复赋诗,岂知真个把鉏犁

茸亭

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
茸亭,来源于刘过的《宋词》《临江仙》,原文:长短驿亭南北路,蒙茸醉拥驼裘

辰娣

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
辰,来源于文天祥的《宋诗》《题钟圣举积学斋》,原文:辰乎曷来迟,竞诸复竞诸

苓宜

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
苓宜,来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》,原文:病深根本宜加护,脉在参苓或未瘳

犹沦

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
犹沦,来源于强至的《宋诗》《数日前伏蒙吴先生留饮旋辱尊什喜某之来谨依严韵奉献》,原文:昔荷齿牙论,今犹骨髓沦

珹誉

拼音五行释意
chéng玉名。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉,来源于周孚的《宋诗》《戏洪致远》,原文:可是誉儿元有癖,未应辟谷独无方

鸢辰

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
鸢,来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》,原文:不见跕鸢堕水,时有飞鸿遵渚,乐此久忘还

嶂韦

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
嶂,来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》,原文:叠嶂西驰,万马回旋,众山欲东

悦竺

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
悦,来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其四》,原文:音尘在我前,悠然情话悦

钗馠

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
hān芳香。
国学点评
钗,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和祝苍华》,原文:根稀比黍苗,梢细同钗股

蕴仑

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
蕴,来源于严公贶的《唐诗》《题汉州西湖》,原文:犹蕴济川志,芳名终不渝

砺般

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
砺,来源于刘过的《宋词》《四犯翦梅花》,原文:带河与、砺山长远

兹凝

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
兹凝,来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》,原文:迨兹更凝情,暂阻若婴瘵

韫诏

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
韫,来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》,原文:乃知韫玉山有辉,更觉看山公不负

誉未

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
誉未,来源于晁补之的《宋诗》《次韵两苏公讲筵唱和四首 其二》,原文:李公素誉压朝端,曾溯龙门鬣未干

骃郄

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:41 阴白杂毛,骃

昙泷

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
昙,来源于吴栻的《宋诗》《游南山》,原文:此间半筑瞿昙室,底处曾营炀帝宫

蓬永

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
蓬永,来源于苏轼的《宋诗》《孙莘老寄墨四首 其一》,原文:蓬莱春昼永,玉殿明房栊

珂椒

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
珂,来源于张淏的《宋诗》《为侍郎徐公邦宪赋》,原文:五花麟驹籋飞云,鸣珂敲月曙色分

漳圣

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
漳圣,来源于许浑的《唐诗》《宣城崔大夫召联句偶疾不获赴因献》,原文:茂陵罢酒慙中圣,漳浦题诗怯大巫

潭翎

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
潭翎,来源于刘得仁的《唐诗》《山中寻道人不遇》,原文:碁于松底留残局,鹤向潭边退数翎

语曜

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
语曜,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父圣谟咏鶑迁谷》,原文:晴风曜桃李,言语自知时

勰绍

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

轼璞

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
轼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:叔山冉搏人以投,中车,折轼

筝耘

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
筝,来源于崔怀宝的《唐诗》《忆江南》,原文:平生愿,愿作乐中筝

泓壬

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
泓,来源于苏轼的《宋诗》《送张嘉州》,原文:虚名无用今白首,梦中却到龙泓口

情武

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
情武,来源于仇远的《宋诗》《葛雄女子舞剑歌》,原文:云窗雾阁岂无情,终欠娇娆太麤武

珺鑫

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评

熹沉

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
熹,来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》,原文:荟蔚互低昂,熹微分散聚

裕芈

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
裕,来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》,原文:佐戴高前谍,承家裕后昆

珲序

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:正万品亨嘉,恢台当序

嵇炘

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
嵇,来源于黄庚的《宋诗》《寄云谷王府判》,原文:原宪非关病,嵇康懒读书

墨晣

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zhé光亮;亮光。
国学点评
墨,来源于戴复古的《宋诗》《黄道士出爻》,原文:试墨题新竹,携筇数落花

璆莆

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
璆,来源于张镃的《宋诗》《玉霄花》,原文:璆林瑶树振灵响,飞彩灿蒨辉苍霄

煜柃

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《夜行至平羌憩大悲院》,原文:觉来窗已白,残灯犹煜煜

楣郇

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
楣,来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其一》,原文:仙葩粲楹栱,七宝装云楣

时斯

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
时斯,来源于王阮的《宋诗》《九日陪金市诸友登高阳山二首 其二》,原文:读书怀古恨难逢,不谓斯时乃有公

珺礴

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
礴,来源于李深的《唐诗》《游烂柯山四首 二》,原文:嵌空横洞天,磅礴倚崖巘

缈瑗

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
缈,来源于陆游的《宋诗》《十月十四夜月终夜如昼》,原文:五城十二楼,缥缈香雾间

宣召

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
宣召,来源于李之仪的《宋诗》《答吴子友见寄昔与子友同书局以此韵往来人各十二篇今子友仍用元韵遂复次之各十三篇矣》,原文:壮君已赴宣室召,老来未弃蟭螟动

耘肖

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
耘,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 庞德公》,原文:耕凿勤厥躬,耘锄课妻子

舸棕

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
舸,来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其一二》,原文:故乡隔太湖,一舸归甚易

召蘅

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
召,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:楚屈完来盟于师,盟于召陵

醇楣

拼音五行释意
chún纯真朴实。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
醇,来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》,原文:野饭有藜糁,浊杯无醨醇

植槿

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
植槿,来源于刘驾的《唐诗》《励志》,原文:后园植木槿,月照无余英

鑫胧

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》,原文:棋画台中人弈戯,树生石内月朦胧

岳禺

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
岳,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻语十方琏长老》,原文:旧居庐岳寺,新化给孤园

妍秸

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
妍,来源于周南的《宋诗》《暮春》,原文:春无十日妍,见此条蔓绿

素莘

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
素,来源于李石的《宋词》《捣练子》,原文:腰束素,鬓垂鸦

悦悠

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悦悠,来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其四》,原文:音尘在我前,悠然情话悦

苏诚

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
苏诚,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・煞尾》,原文:怎知他欠本分,少至诚,忒淫滥苏小卿,不值钱王桂英

馥琯

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
馥,来源于李纲的《宋诗》《小亭中作荼醾架遂试新花与客对饮》,原文:荫酿欲教香入骨,醉中芳馥任歌呼

秋择

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
秋择,来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》,原文:麤言细语都不择,春蚓秋蛇随意画

胧椰

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
胧,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔戏作》,原文:胧弦叠响入众耳,发自深林答空谷

纾霁

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
纾,来源于陆游的《宋诗》《晚晴》,原文:剩欲出门纾滞思,交亲零落与谁期

潭傅

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
潭傅,来源于杨万里的《宋诗》《悼双珍辞》,原文:有傅者岭兮,有玄者潭

沐召

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
沐召,来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》,原文:误沐宣室召,白头侍经帏

琉戚

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
琉,来源于温庭筠的《唐诗》《洞户二十二韵》,原文:素手琉璃扇,玄髫玳瑁簪

诏昼

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
诏昼,来源于耿湋的《唐诗》《入塞曲》,原文:未奉君王诏,高槐昼掩扉

永岱

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
永,来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆肃》,原文:由此无疆,期乎永宁

彦猷

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
彦猷,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七》,原文:皆以言符至理,句阐玄猷,为儒彦之珠金,乃缁流之箧宝

梧秭

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
梧,来源于米芾的《宋诗》《甘露作呈夷旷》,原文:欲雨气不透,庭梧有栖烟

蕖兹

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蕖,来源于韩琦的《宋诗》《众春园》,原文:红蕖四照香,风送入絺绤

治炜

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
治,来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》,原文:盛府连称治,耆英继典藩

苒钰

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
苒,来源于范成大的《宋诗》《北门覆舟山道中》,原文:苒苒霜风掠弊貂,簿书尘外访渔樵

钥漳

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
钥,来源于周紫芝的《宋诗》《夏热叹》,原文:安得壮士如恶来,上诉帝阍关钥开

浚滇

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
浚,来源于陆游的《宋诗》《幽居岁暮五首 其五》,原文:古井年年浚,荒畴日日犁

箴滨

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
箴,来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》,原文:布宣条教勤官箴,有佳山水亦出寻

蓓迪

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
蓓,来源于王炎的《宋诗》《郊外见梅再用前韵三首 其一》,原文:四山有雪未全融,蓓蕾梢头茁小红

页幻

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《陆浑水亭》,原文:(同前第五册第三一二八页)

焘琮

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
焘,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:安焘面析章惇,以为乡风

澧仑

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
澧,来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》,原文:出峡蜀人趋鼎澧,溯江荆阃救巴渝

颉缪

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
颉,来源于释居简的《宋诗》《寄徽州谢使君密斋》,原文:丹穴皆鲜羽,丛霄看颉颃

渌慕

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
渌,来源于张谔的《唐诗》《百子池》,原文:旧闻百子汉家池,汉家渌水今逶迤

川隽

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
川隽,来源于杨亿的《宋诗》《集贤刘工部隲知衡州》,原文:仁里古湘川,颁条命隽贤

泯纲

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
泯,来源于陆游的《宋诗》《元日读易》,原文:于虖易学幸未泯,安得名山处处藏

璐勤

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璐,来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》,原文:结琼纫璐

南溯

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
南溯,来源于陆游的《宋诗》《蜀僧宗杰来乞诗三日不去作长句送之》,原文:看遍东南数十州,寄船却溯蜀江秋

崔锋

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
崔,来源于王令的《宋诗》《对月忆满子权》,原文:秋城崔嵬髙,围我屹若圈

钰甄

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄,来源于赵鼎的《宋诗》《戊申正月行在参吏部示诸幼》,原文:日下扬州行在所,寸长片善希陶甄

染蔷

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
染蔷,来源于谢薖的《宋诗》《梅花四首 其三》,原文:蔷薇露染玉肌香,疏影寒光照野塘

奥钧

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
奥钧,来源于张渐的《宋诗》《崇宁乙酉元巳率同僚修禊于七星巖》,原文:妙意其谁运大钧,玲珑奥室辟天真

昱尤

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
昱,来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》,原文:澄空添浩荡,昱曜政蝉娟

靛湲

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《真青》,原文:青色头如菩提子,项上毛青靛染成

芹与

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芹与,来源于陈著的《宋诗》《送李仲实官郡学任满归余姚》,原文:一正不为崖壁异,三年相与藻芹香

备骃

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
备,来源于林之奇的《宋诗》《春日杂书》,原文:昨日为雨备,今晨天乃风

珊瞻

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
珊,来源于齐己的《唐诗》《赠念法华经僧》,原文:牙根舌根水滴寒,珊瑚搥打红琅玕

零镌

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
零镌,来源于周文璞的《宋诗》《铜雀研》,原文:零落故瓦在,雕镌若陶坯

悦瑱

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
悦,来源于孙思邈的《唐诗》《养生铭(《悦心集》题作《摄生咏》)》,原文:神疲(《悦心集》作「虚」)心易役,气弱病相侵

常决

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
常决,来源于晁公溯的《宋诗》《王才谅自行朝归以进士题名示予怆然有感》,原文:决科偶中太常第,意气岂复如当年

堇珲

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
堇,来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》,原文:向观松桧姿,稍欲死蒿堇

舟析

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
舟,来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》,原文:扁舟岸侧

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