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小学报名后能改名字吗？全面解析小学报名的注意事项

郭珈淅作者：郭珈淅2025-01-24 03:32:18

小学报名是每个家长和孩子都要经历的重要环节，而有些家长会担心一旦报名后发现姓名有误怎么办。小学报名后一般是不允许随意更改姓名的，因为姓名是一个人的身份识别符号，涉及到诸多方面的权益。但如果确实发现姓名有误，可以在报名前仔细核对信息，及时联系学校或教育部门进行更正。避免因为姓名错误导致的繁琐纠错程序。希望每位家长都能认真对待小学报名，确保信息准确无误。

小学报名后能改名字吗

年芈

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
年，来源于陈耆卿的《宋诗》《以新凉入郊墟为韵简叶孟我丈 其一》，原文：今年既悲秋，明年复怀春

新筠

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
新筠，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 渚上竹》，原文：叶叶新春筠，下复清浅流

堰孝

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
堰，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：昔有王长官，筑堰它山下

望晖

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
望晖，来源于吕公著的《宋诗》《恭和》，原文：雪消春动气清微，夹道都人望帝晖

泉梓

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
泉梓，来源于刘敞的《宋诗》《芦泉》，原文：泉旁宜嘉林，时多桐与梓

桠盂

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

驰珐

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
驰，来源于张衡的《宋诗》《经史阁四言诗》，原文：藻饰皇猷，驰骋帝轨

礴凌

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
礴凌，来源于袁陟的《宋诗》《奉和》，原文：磅礴云霄外，腾凌鸾凤回

旖霆

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
旖，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：珠蛤吐玲珑，文鳐翔旖旎

胤谊

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
胤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：文公躬擐甲胄，跋履山川，逾越险阻，征东之诸侯，虞、夏、商、周之胤，而朝诸秦，则亦既报旧德矣

沉禺

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
沉，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・川拨棹》，原文：我则道石沉大海

瑥韧

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

烊淅

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

晳绍

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

淬支

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
淬，来源于周孚的《宋诗》《与高伯庸同游王氏坟庵归而闾丘仲时诗至因次韵贻显庵主以纪一时事二首 其二》，原文：法水堪湔垢，僧炉自淬尘

俪晤

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
俪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：妇人曰：「鸟兽犹不失俪，子将若何

淼言

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淼言，来源于徐积的《宋诗》《又水仙 其四》，原文：伍子波涛空淼然，至今犹有不平言

犹恽

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
犹，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○九》，原文：临济德山，犹是钝汉

本韬

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
本韬，来源于陈宓的《宋诗》《谢赵昌父寄诗》，原文：先生心事本韬藏，无奈诗名宇宙香

浩典

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
浩典，来源于度正的《宋诗》《哀射洪陈隠居》，原文：浩浩何终极，嗟嗟尚典型

诏霄

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
诏霄，来源于李正民的《宋诗》《观德邵诗卷》，原文：秋赋已闻丹诏下，九霄寥廓看鹏抟

璐傅

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
璐，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

涟萱

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
涟萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄莺儿》，原文：(合)泪涟涟，双亲远别，重得遇椿萱

麒晰

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
麒，来源于王十朋的《宋诗》《次韵陈贺州题姜秦二公祠 姜丞相》，原文：姓名端合上麒麟，当世那知相是真

经媵

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
经，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・后庭花》，原文：做经商，又没个本领

华澄

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
华澄，来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题婺州智者寺》，原文：坐久月华生，澄潭明列宿

延翌

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
延，来源于姚合的《唐诗》《过张邯郸庄》，原文：两门延风凉，洗我昏浊肌

堇倩

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
堇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：周原膴膴，堇荼如饴

真濡

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
真濡，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：濡毫幻出真清绝

祯觉

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
祯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：国家将兴，必有祯祥

单霄

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
单霄，来源于刘氏瑶的《唐诗》《杂曲歌辞 暗别离》，原文：槐花结子桐叶焦，单飞越鸟嗁青霄

潮琝

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
潮，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：潮急仍吞濑，更寒不过城

尤炘

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
尤，来源于陆文圭的《宋诗》《送王安之无锡州判》，原文：泽国鲈正肥，山泉茗尤苦

秭爀

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《曼安》。》，原文：遗我丰年，万亿及秭

飔菀

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
飔，来源于温庭筠的《唐诗》《春愁曲》，原文：锦叠空牀委堕红，飔飔扫尾双金凤

珲鸥

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于周密的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：看六桥莺晓，两堤鸥暝

逻芉

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
逻，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：危言乖上相，逻职俾南泉

纭奥

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
纭，来源于司马光的《宋诗》《吴冲卿直舍阎士安画墨竹歌》，原文：狂枝怒叶凌绢素，势若飞动争纷纭

卓瑛

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
卓，来源于汪应辰的《宋诗》《借舍人吕丈送大雅东还诗韵奉呈》，原文：言行无表襮，卓然中所存

年棣

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
年棣，来源于陈尧佐的《宋诗》《三城侍郎寄示留题延庆寺二韵诗二章顷岁予肄业于此遗景尽在幸会之迹首唱之序详矣谨依命攀和但于首章增为四韵盖浅陋之才不觉辞费因遣稚子赞善大夫通判邠州事学古写于此牌以永嘉赐 其一》，原文：当年棣鄂三冬学，今日鸰原万里途

铮瑜

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
铮，来源于郑清之的《宋诗》《田家》，原文：洗铮燎草作晨炊，麦饭咽甘虫食蓼

忻泊

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
忻，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送梁必大归杭省亲 其一》，原文：岂无良朋，我独子忻

杏陇

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
杏陇，来源于羊士谔的《唐诗》《野望二首 一》，原文：萋萋麦陇杏花风，好是行春野望中

壹啸

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是故先王因为酒礼，壹献之礼，宾主百拜，终日饮酒而不得醉焉

澈汶

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
澈，来源于崔何的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》，原文：江澈烟尘静，川源草树闲

骥缔

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
骥，来源于赵善括的《宋诗》《挽朱倅周卿 其一》，原文：解牛无肯綮，驰骥阻康庄

胧专

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
胧，来源于冯山的《宋诗》《采樵行》，原文：朝霞朦胧入林坞，零星背篝腰破斧

箬怡

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
箬，来源于徐俯的《宋词》《浣溪沙》，原文：黄帽岂如青箬笠，羊裘何似绿蓑衣

本兴

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
本兴，来源于黄庭坚的《宋诗》《宿观山》，原文：平生萧洒兴，本愿终涧谷

瑹与

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于谭宣子的《宋词》《摸鱼儿》，原文：无由寄与

麟曦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
麟，来源于曾协的《宋诗》《送王炎弼赴山阳守以兵卫森画戟宴寝凝清香为韵十首 其四》，原文：却整进贤冠，麒麟要图画

筹绡

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
筹，来源于韦骧的《宋诗》《再答和篇》，原文：更惭健句酬衰唱，刻烛甘输第一筹

瑄胤

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

勰蕙

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

杨潇

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
杨潇，来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》，原文：白杨风潇潇，荒台月盈盈

啸园

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
啸园，来源于陆游的《宋诗》《记前辈语》，原文：卧起数椽屋，啸歌三亩园

琤炯

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
琤，来源于沈与求的《宋诗》《过卞山次韵朱仰止涧亭绝句 其二》，原文：环珮琮琤落断崖，水清石痩没平沙

舸瑭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月二十七日梦与宋侍读同赋泛伊水诗觉而录之》，原文：遨游非昔时，轻舸偶同泛

冕煦

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
冕煦，来源于温庭筠的《唐诗》《元日》，原文：雨旸春令煦，裘冕晬容尊

瑗潜

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瑗潜，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：心慕孟轲潜养浩，年过蘧瑗久知非

蕊飐

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
蕊，来源于史浩的《宋词》《花舞》，原文：归去蕊珠绕头，一一是东君为主

君闲

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
君闲，来源于徐积的《宋诗》《寄崔尉》，原文：人闲多少无奈何，劝君收泪且酣歌

滦羲

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

苏佶

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
苏，来源于刘长卿的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：永怀姑苏下，因寄建安作

什盈

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
什盈，来源于苏颂的《宋诗》《和孙节推寄罗发运》，原文：辍得闲时常命驾，和来新什已盈编

蝶璩

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
蝶，来源于周密的《宋词》《浪淘沙》，原文：蝶懒莺羞

朴裕

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
朴，来源于叶适的《宋诗》《孙祖佑解元世友堂》，原文：朴斲吁已勤，砻密审所宜

俏滇

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
俏，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・二煞》，原文：我比那□墙贼蝎螫索自忍，我比那俏郎君掏摸须噤声，那里也恶茶白赖寻争竞

书鼎

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
书鼎，来源于陆游的《宋诗》《旅舍》，原文：炉红手暖书差健，鼎沸汤深酒易温

川礼

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
川礼，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：礼日于南门外，礼月与四渎于北门外，礼山川丘陵于西门外

峥渤

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
峥，来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》，原文：峥嵘楼殿雄，势欲凌烟霓

襄白

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
襄白，来源于曾巩的《宋诗》《孙少述示近诗兼仰高致》，原文：白头多病襄阳守，展卷临风欲自强

琪其

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
琪，来源于梅蟠的《宋诗》《何仙姑祠》，原文：琪花露含蕊，瑶水月在莲

嶛陟

拼音五行释意
嶛liáo木高。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

浩渊

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
浩渊，来源于刘敞的《宋诗》《久雨三首 其二》，原文：渊源讵能问，浩荡颇可惮

勃皓

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
勃，来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢潘寿卿见和二首 其二》，原文：勃焉来争春，富哉麰向秋

奥宸

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
奥宸，来源于寇准的《宋诗》《应制太清楼观书》，原文：从游观奥秘，何以报宸恩

楣本

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
楣，来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》，原文：三十六宫深窈窕，绣楣藻井光相照

倾唯

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
倾唯，来源于杜牧的《唐诗》《闻蝉》，原文：不敢频倾耳，唯忧白发生

玢彦

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

匡颜

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
匡颜，来源于洪朋的《宋诗》《和答驹父见寄二首 其一》，原文：匡说诗今见，开函一解颜

沧蓁

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
沧，来源于郑谷的《唐诗》《试笔偶书》，原文：华省慙公器，沧江负钓师

飔濡

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
飔，来源于文彦博的《宋诗》《伏蒙仆射侍中贾寄示游潠上弊园归至湖上诗一章研味钦服不能自已辄成拙句仰答来贶》，原文：披襟岸帻意自适，林下穆若生凉飔

珺谨

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
谨，来源于林同的《宋诗》《司马迁》，原文：悲哉执手泣，论著谨毋忘

尤亘

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
尤亘，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：太白过午芒角狞，蚩尤亘天钩尾赪

陟青

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
陟青，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：山染青螺缥渺，人间难陟

术堰

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
术，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：增博士员，导以经术

宏绍

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
宏绍，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：心术参尧运，规模绍汉宏

袅碧

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
袅碧，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 七》，原文：香袅碧云飘几席，觥飞白玉艳椒浆

孝璆

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
孝，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/诸侯》，原文：盖诸侯 之孝也

炜琢

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：礼容有炜，肸蠁来歆

蕙其

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蕙其，来源于程公许的《宋诗》《安人赵氏哀词》，原文：何深林之敷蕙兮，蔼芳华其不亏

柯越

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
柯越，来源于胡宿的《宋诗》《忆东园》，原文：越鸟恋南柯，春来怨别多

正经

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
正经，来源于秦观的《宋诗》《正仲左丞生日》，原文：史笔开凡例，纶言正纬经

莞樨

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
莞，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：夫子莞尔而笑，曰：割鸡 焉用牛刀

笈葭

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《赠道侣》，原文：蕊笈人多有，惟君独造微

烟爕

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
烟，来源于张孝祥的《宋词》《天仙子》，原文：三月灞桥烟共雨

霆颍

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
霆，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：闲忆钱塘江上，两点青山欲白，血石起鞭霆

驹继

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
驹继，来源于释绍昙的《宋诗》《慧禅人》，原文：金鸡衔粟余殃在，谁继神驹踏杀人

馚晶

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晶，来源于陈藻的《宋诗》《谢丘伯已送酒芋》，原文：先生方寸古书藏，有时夜半开晶光

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