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伊人坊改名叫什么?解密伊人坊新名字揭秘

陈本作者:陈本2025-01-26 12:08:23

最近,有关伊人坊改名的传闻甚嚣尘上,许多人都想知道伊人坊新名字到底是什么。经过多方打探,我们终于得知,伊人坊的新名字将会是“花心思坊”。据悉,伊人坊为了更好地满足消费者需求,进行了品牌升级,新名字更加符合现代审美和消费趋势。希望大家能继续支持“花心思坊”,为品牌的发展和创新助力!

伊人坊改名叫什么

瑗勤

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十二年》,原文:秋,公会卫侯、宋皇瑗于郧

阔航

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
阔航,来源于郭印的《宋诗》《送李去病赴召》,原文:波澜浩荡江湖阔,忠信唯将一苇航

翡瑜

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
翡,来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》,原文:想像靓妆淡伫,钗头翡翠茧蛾儿

奎漾

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
奎,来源于晁补之的《宋诗》《和颜随饮酒》,原文:樊山夜涨河鸣鼓,奎火占中知溽暑

涌觅

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
涌觅,来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其二》,原文:笔干砚欲裂,何地觅涌泉

京戈

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
京戈,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雾第五(京本列第八○十首) 五》,原文:更被黄(辛本、川本、京本作「黑」)风吹上去,兵戈即日(京本作「目」)展平川,速备(京本作「避」)莫迁延

俏晋

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
俏,来源于王仲元的《元曲》《双调・江儿水叹世》,原文:抬叠起脸上秋,出落腮边俏,千金这窠里消费了

玄玮

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
玄,来源于邵雍的《宋诗》《偶得吟》,原文:诸葛开蜀,玄龄启唐

萝晋

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
萝晋,来源于苏泂的《宋诗》《云门寺诗》,原文:万古烟萝千古寺,唐朝诗句晋朝碑

卿南

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
卿南,来源于苏颂的《宋诗》《观文殿大学士刑部尚书赠左仆射兼侍中刘公挽辞三首 其一》,原文:特起来南国,登庸历宰卿

缔仁

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
缔仁,来源于韩维的《宋诗》《和曾令绰》,原文:辅藩行释绥安重,仁里欣闻缔构新

柃桓

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
桓,来源于文同的《宋诗》《题凤凰山后巖》,原文:归鞍休报晚,吾待且盘桓

屹薏

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
屹,来源于杨亿的《宋诗》《北苑焙 勤公亭》,原文:危亭压波面,屹若抃灵鼇

嶂淅

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
嶂淅,来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》,原文:穿林淅沥飞琼屑,度嶂缤纷过柳花

瑜邕

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
瑜,来源于李之仪的《宋诗》《送曾端伯之官济北》,原文:虎步龙骧推赞册,瑶环瑜珥见旁孙

覃蔓

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
覃,来源于毕干泰的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:至德覃无极,小臣歌讵酬

鸠熹

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
鸠,来源于苏轼的《宋诗》《东坡八首 其三》,原文:雪芽何时动,春鸠行可脍

与仁

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
与仁,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:不熄,则谓之 水不胜火,此又与于不仁之甚者也

纮羿

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
纮,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:玃颅鹰隼深目睛,沐猴冠元加纮缨

漪松

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
漪松,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 清奇》,原文:娟娟羣松,下有漪流

煦礴

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
煦,来源于吴融的《唐诗》《赴阙次留献荆南成相公三十韵》,原文:礼贤金璧贱,煦物雪霜融

纤芦

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
纤芦,来源于刘子寰的《宋诗》《严江舟次》,原文:棹随纤道青芦折,路入渔家碧草开

易寒

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
易寒,来源于晁说之的《宋诗》《过荆轲冢四绝句 其一》,原文:千金匕首安知在,易水寒来尚有情

灏泊

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
灏,来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂晓雪初霁望飞来山》,原文:天和发秀彩,灏气如腾虹

芝蒂

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
芝蒂,来源于黄庭坚的《宋诗》《琼芝轩》,原文:卓僊在时养琼芝,深根固蒂活人命

飖影

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
飖影,来源于李羣玉的《唐诗》《望月怀友》,原文:酒花荡漾金尊里,櫂影飘飖玉浪中

敦庆

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
敦庆,来源于吕南公的《宋诗》《和道先从义同过张掾梅花下饮》,原文:陈家俊公子,德义敦庆叶

璎栾

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
璎,来源于朱松的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》,原文:贵人争买百璎珞,此心儿女久已降

竺憧

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
竺,来源于无名氏的《唐诗》《天竺国胡僧水晶念珠》,原文:天竺胡僧踏云立,红精素贯鲛人泣

域璎

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
域,来源于李刘的《宋诗》《代贺皇太子生日诗二首 其一》,原文:八荒寿域从今启,请为丰年上玉巵

臻燿

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
臻,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・紫花儿序》,原文:奏武乐一人有庆,拜冕旒万国咸臻,偃兵戈四海无敌

知珈

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
知,来源于董颖的《宋词》《薄媚》,原文:争知

崔烊

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
崔,来源于郭祥正的《宋诗》《登历阳城望凌歊台》,原文:崔嵬浮图出,巨笔插天半

弘巡

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
弘,来源于程公许的《宋诗》《送考功刘大著出守嘉禾分韵得相字》,原文:熟看气弘毅,致远可易量

舟虢

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
舟虢,来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》,原文:舟车虢来每苦重,釜盎尚弃不肯携

术芨

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
术,来源于韩维的《宋诗》《送北都留台王国博》,原文:修身有本末,请自心术言

姝专

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
姝,来源于张耒的《宋诗》《观梅》,原文:天姝星艳下人世,灵真高秀无比方

桥飖

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
桥,来源于胡仲弓的《宋诗》《南浦》,原文:溪桥横独木,田野长荒莱

嫣忆

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
嫣,来源于赵孟坚的《宋诗》《九三月丹》,原文:有花血嫣红,侈娭大于碗

炫林

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
炫林,来源于魏了翁的《宋诗》《和范少才咏雪 其一》,原文:炫晃山林老,模糊天地宽

峻迪

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
峻,来源于权德舆的《唐诗》《早夏青龙寺致斋凭眺感物因书十四韵》,原文:中南横峻极,积翠泄云雨

笠兴

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
笠兴,来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》,原文:不为莼鲈笠泽,便卦衣冠神武,此兴渺江湖

洌薏

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
洌,来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》,原文:体润云气生,寒泉洌幽井

绚漳

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
绚,来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》,原文:梵庋绚杂组,锡杖锵古镮

其由

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
其由,来源于王安石的《宋诗》《送裴如晦宰吴江》,原文:三江断其二,洚水何由宁

觅玢

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
觅,来源于黄滔的《唐诗》《寄从兄璞》,原文:移觅深山住,啼猿作四邻

茉旨

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
茉,来源于戴昺的《宋诗》《送彭希圣姊夫赴三山民曹》,原文:少啖荔枝防美疢,多栽茉莉挹清芬

怀沛

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
怀沛,来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》,原文:虽怀颠沛忧,亦有观览悦

韪由

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
韪,来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌(题拟)》,原文:时人韪之

伽陇

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
伽,来源于释德洪的《宋诗》《涟水观音画像赞》,原文:西方肃杀忧愁地,故住宝陀落伽山

本轩

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
本轩,来源于释道潜的《宋诗》《送景文》,原文:轩冕本傥来,功名徒尔耳

志滦

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
志,来源于朱熹的《宋诗》《句 其一》,原文:我无汲汲志,何以有此恨

谊嘉

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
谊嘉,来源于赵抃的《宋诗》《次韵高阳吴中复待制见寄》,原文:嘉章益见公高谊,所得长逢左右原

章昭

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
章昭,来源于陈显良的《宋诗》《贽乡先生吴邦范》,原文:昭映旸谷霞,文章成五采

璞筠

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
璞,来源于赵抃的《宋诗》《次韵张著作过李虞部旧居》,原文:美璞藏山宝在沙,急贤飞诏落幽遐

铮钧

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
铮,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 桃花坞》,原文:敲竹鬬铮摐,弄泉争咽嗢

笈烟

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
笈烟,来源于唐彦谦的《唐诗》《游阳明洞呈王理得诸君》,原文:禹穴苍茫不可探,人传灵笈锁烟岚

昭启

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
昭启,来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》,原文:鸿濛山暝启,骏彩德昭垂

凡箬

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
凡,来源于韦骧的《宋诗》《和礼部苏尚书穉栝》,原文:嗜好脱凡近,孰能窥后先

肖洛

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
肖,来源于杨杰的《宋诗》《丞相王舒公赞》,原文:赫赫具瞻,傅巖惟肖

煦久

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
煦久,来源于郭求的《唐诗》《日暖万年枝》,原文:温仁临树久,煦妪在条偏

瑺勤

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

诣容

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
诣容,来源于喻良能的《宋诗》《吉老手刃凶人为母报仇诗以纪之》,原文:拔刀断贼血模糊,袍笏雍容诣官府

励銮

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
励,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 渔父辞剑》,原文:不如苇间叟,千古励清规

影韦

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
影,来源于翁逢龙的《宋诗》《金山寺》,原文:波涛涌处浮双塔,塔影高低树影边

俪良

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
俪良,来源于楼钥的《宋诗》《送高仲远赴滁倅》,原文:伉俪信缘合,端良由性根

筠冕

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
筠,来源于曹彦约的《宋诗》《次仁季咏梅韵》,原文:托身冰雪刚而栗,取友松筠晚不回

雯浅

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

缪樨

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
缪,来源于陆游的《宋诗》《夜投山家四首 其四》,原文:作官觅饱最缪算,羨尔为农过一生

闲雅

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
闲雅,来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其三》,原文:闲暇瑶琴成雅奏,和风吹入万年枝

悟岐

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
悟,来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》,原文:十中一二悟,亦足长福祐

析缤

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
析,来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》,原文:威形不习西门豹,襟风远析湘人酲

远莱

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
远莱,来源于周紫芝的《宋诗》《复愁二首 其二》,原文:白髪草莱无远策,时垂双泪只兴哀

爕合

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

鉴羡

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
鉴,来源于王十朋的《宋诗》《秦望》,原文:浙涛如银,鉴流如绅

荣繁

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
荣繁,来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》,原文:九祖先灵得超脱,谁羨繁华贵与荣

品钧

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
品钧,来源于李德裕的《唐诗》《离平泉马上作》,原文:十年紫殿掌洪钧,出入三朝一品身

良虞

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
良虞,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 送真用《太安》。》,原文:元精回复,奄虞孔良

阔椿

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
阔,来源于柳永的《宋词》《迷神引》,原文:芳草连空阔,残照满

重匡

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
重匡,来源于彭汝砺的《宋诗》《和粹老云居之句 其一》,原文:重阳不醉篱边菊,故老匡庐访远公

君昙

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
君昙,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:君记取、瞿昙生后,纯阳来也

支锐

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
支,来源于苏轼的《宋诗》《送范纯粹守庆州》,原文:吾知邓平叔,不鬬月支胡

纮苓

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
纮,来源于吕巖的《唐诗》《五言 七》,原文:进退穷三候,相吞用八纮

旨单

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
旨,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・么篇》,原文:圣旨道"无銮驾如朕亲行"

远玢

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
远,来源于鱼玄机的《唐诗》《春情寄子安》,原文:冰销远磵怜清韵,雪远寒峰想玉姿

湘彦

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
湘,来源于郑思肖的《宋诗》《即事八首 其一》,原文:湘兰终恋楚,吴橘不踰淮

晖袤

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
晖,来源于黄裳的《宋诗》《方彦稽母安仁县太君黄氏挽辞 其三》,原文:校仇孙继子,无限是春晖

桑邵

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
桑,来源于李处权的《宋诗》《赠高老》,原文:不见柴桑翁,此意无语言

惟恤

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
惟恤,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其三》,原文:惟民之恤,无所疵病

勖嶛

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
liáo高。
国学点评
勖,来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》,原文:使民永念古遗爱,勖尔风化常丕敦

熠湛

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
熠湛,来源于文天祥的《宋诗》《送刘其发入蜀》,原文:萧萧骕骦鸣,熠熠湛卢光

椿悠

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
椿悠,来源于毕仲游的《宋诗》《寿李少卿》,原文:南园椿已大,悠久与之敌

曦孝

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
曦,来源于中宗皇帝的《唐诗》《立春日游苑迎春》,原文:迎春正启流霞席,暂嘱曦轮勿遽斜

笈琝

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
笈,来源于李流谦的《宋诗》《晚归》,原文:渔子舣舟待,山童负笈窥

烊磊

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

琬华

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琬华,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:吸飞泉之微液兮,怀琬琰之华英

晤霏

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
晤,来源于曹勋的《宋诗》《送王道录桐柏住庵二首 其二》,原文:白云二友皆仙士,晤语多应一笑频

茸越

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
茸越,来源于王勃的《唐诗》《采莲曲》,原文:裴回莲浦夜相逢,吴姬越女何丰茸

钏泰

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
钏,来源于刘禹锡的《唐诗》《竹枝词九首 九》,原文:银钏金钗来负水,长刀短笠去烧畬

辽晳

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
辽,来源于沈佺期的《唐诗》《送陆侍御余庆北使》,原文:朔途际辽海,春思绕轘辕

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