logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

青岛黄海学院改名叫什么？这里有最新消息！

唐婉年作者：唐婉年2025-01-26 15:20:25

最近，有关青岛黄海学院是否要改名的传闻甚嚣尘上。据可靠消息透露，青岛黄海学院确实有意更名，但具体要改成什么名字尚未被确认。这一消息引起了广大师生们的关注和猜测。青岛黄海学院一直以来是青岛地区的重要高校之一，如果真的改名，将会对学校的形象和发展产生深远影响。让我们拭目以待，等待学校的官方公告，看看青岛黄海学院最终会取一个怎样的新名字！

青岛黄海学院改名叫什么

旖治

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旖，来源于魏承班的《唐诗》《木兰花》，原文：小芙蓉，香旖旎，碧玉堂深清似水

暖晏

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
暖晏，来源于吴潜的《宋诗》《十一二用喜雪韵四首 其二》，原文：暖室温轩人起晏，远坊穷巷客来疎

荏诏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
荏，来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》，原文：荏苒光景流，杨园忽无叶

仞璞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
仞，来源于陆龟蒙的《唐诗》《四明山诗 石窗》，原文：石窗何处见，万仞倚晴虚

昃潞

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
昃，来源于释慧远的《宋诗》《瞎堂三句 其一》，原文：我有不入馿耳句，日盈月昃未容呈

肖本

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
肖本，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・倘秀才》，原文：俺须索志于道、依于仁、据于德，本待用贤退不肖，怎倒做举枉错诸直，更是不宜

骓涔

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《旅穷中报生孙名曰守》，原文：孰谓将军骓不逝，其如处士菊犹存

未彦

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
未彦，来源于韩琦的《宋诗》《初会昼锦堂》，原文：因思前彦荣归者，未有三曾昼锦来

艾柏

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
艾柏，来源于余芑舒的《宋诗》《岁寒山》，原文：岁寒老石尚干霄，松柏摧残只艾萧

旆常

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
旆常，来源于张徽的《宋诗》《闻龙学平昔曾游颍川西湖有诗以寄之》，原文：河势横斜带地形，碧油具旆昔常经

郦艺

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
郦，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：张生刎颈歼陈余，郦儿给印屠诸吕

婴霖

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
婴，来源于程俱的《宋诗》《贺仲长得子》，原文：华光深閟养黄芽，又见婴儿继女牙

筱域

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

郁普

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
郁，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：手植蓝田种子，无数阶庭成树，郁郁紫生烟

诚驹

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
诚驹，来源于文同的《宋诗》《和子平悼马》，原文：生来未尝畜良马，近得此驹诚可嘉

昉滇

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次两紫薇共游黄蘗韵》，原文：廉使昉于今易□，祖师曾向此安禅

严泱

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
严，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 迎神》，原文：日练上戊，宿严閟宫

里闳

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
里闳，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：平嵩极目西南望，仁里高闳近鼎门

良鼎

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
良鼎，来源于杨万里的《宋诗》《闻一二故人相继而逝感叹书怀》，原文：鼎贵良独佳，安贫未遽贤

择鉴

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
择鉴，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十三首 其二》，原文：居必择邻，鉴非止水

葆钲

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《道中二首 其一》，原文：鬓发都成葆，缨瓖幸濯尘

音琥

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
音，来源于石孝友的《宋词》《谒金门》，原文：洞里小桃音信阻

蓬儒

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
蓬儒，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：岂知仲蔚长蓬蒿，寂寂儒宫裁一亩

忻鉴

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《晚出沣上赠崔都水》，原文：行忻携手归，聊复饮酒眠

湲旒

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
湲，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其三一》，原文：封书寄与泪潺湲，童稚情亲四十年

彬缈

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
彬，来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》，原文：鲜于司马经行处，文物彬彬意绪长

玫渌

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
玫，来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥浑同雪里梅

懿映

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』如是，则兄弟虽有小忿，不废懿亲

棋颐

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
棋颐，来源于高辇的《唐诗》《棋》，原文：野客围棋坐，搘颐向暮秋

銮芨

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
銮，来源于李洪的《宋诗》《题戚仲骡纲图》，原文：旌旗不展岚气湿，鞍辔稳驭銮声鉠

芉燮

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

苏堇

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
苏，来源于郑思肖的《宋诗》《寄友人》，原文：九天饶雨露，一水贯苏杭

嵇逵

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
嵇逵，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：礼俗拘嵇喜，侯王忻戴逵

晋挚

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晋，来源于萧泰来的《宋词》《满江红》，原文：字晋帖，碑周鼓

粹峤

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
粹，来源于梅尧臣的《宋诗》《俨上人粹隠堂》，原文：有堂曰粹隠，惟见安且舒

支斌

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
支，来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其二》，原文：时无尘外交，若许令支郎

沧戈

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
沧戈，来源于曾几的《宋诗》《次秘丞李希声新省韵》，原文：吾皇德泽小沧溟，倒载干戈不用刑

籍懿

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
籍懿，来源于余靖的《宋诗》《送任祕丞知长兴县》，原文：懿文通籍气飘飘，二十年来困下僚

炀璐

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
炀，来源于卢襄的《宋诗》《黄金堤》，原文：炀帝截教淮水断，巨灵羞劈华山开

乘琪

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
乘琪，来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》，原文：相期更乘飞云来，琪花为盘霞为杯，咽味沆瀣临丹台

林罡

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
林罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

羿恤

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
羿恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：在帝夷羿，冒于原兽，忘其国恤，而思其麀牡

虞颉

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
虞，来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽钦慈皇后二首 其一》，原文：行知九虞祭，钦圣仗同回

匠橙

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
匠，来源于苏轼的《宋诗》《和陶时运四首 其二》，原文：陶匠自至，啸歌相乐

婵炜

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
婵，来源于许浑的《唐诗》《怀江南同志》，原文：唯应洞庭月，万里共婵娟

暖辰

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
暖辰，来源于张说的《唐诗》《同赵侍御巴陵早春作》，原文：佩胜芳辰日渐暖，然灯美夜月初圆

钏炜

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
钏，来源于陈允平的《宋诗》《春闺》，原文：终日怀人倚翠阑，别长愁觉钏金宽

谒琀

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
谒，来源于曹勋的《宋诗》《癸巳圣节二首 其二》，原文：今岁泰坛伸谒款，是宜万寿咏无疆

淙玺

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淙，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其二》，原文：陇月照时霜剪剪，涧风吹处水淙淙

绚佳

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
绚佳，来源于苏籀的《宋诗》《金华邵氏面山临溪而居又架木为亭云林丘壑之胜趣乃兼得之邵氏求其名予诵东坡江郊诗名之曰蒨绚题一绝》，原文：几杖逍遥领其会，佳哉蒨绚有余妍

追恺

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
追恺，来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶秀实县治环翠亭 其一》，原文：着屐好追灵运逸，垂帘尤爱恺之闲

闻夷

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
闻夷，来源于邓肃的《宋诗》《谢吕友善见和》，原文：家学定须兴尚父，威声一振九夷闻

炔召

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

宜零

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
宜零，来源于释居简的《宋诗》《谢人惠鬬彩袱》，原文：碎红零绿尽其宜，骈俪收成一段奇

博芙

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
博芙，来源于胡铨的《宋诗》《十二月二十四日问谭孔昭疾见庭下雨中花云木芙蓉也楚词云搴芙蓉兮木末言芙蓉水花不在木末也》，原文：却笑楚人非博物，不知木末有芙蓉

沐朦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
沐，来源于赵善括的《宋词》《鹧鸪天》，原文：雨沐芙蓉秋意清

醇子

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
醇子，来源于赵蕃的《宋诗》《挽余正叔》，原文：我曹俱蹇薄，吾子固真醇

楚诣

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
楚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：扬之水，不流束楚

匠佳

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
匠佳，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：腾芳揭佳扁，意匠雅营筑

征薏

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
征，来源于赵长卿的《宋词》《渔家傲》，原文：稳整征鞍归去好

优媪

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
优，来源于王令的《宋诗》《梦蝗》，原文：其次尔人间，兵皁倡优徒

晴瑗

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
晴，来源于范成大的《宋词》《朝中措》，原文：禽弄晚晴初

珉尧

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
珉尧，来源于李流谦的《宋诗》《彦博见和暑中之作殊有新功复用韵谢》，原文：识者了珉玉，不尔远尧桀

杨籍

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
杨籍，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：杨朱宁谩泣，阮籍不空眠

理徽

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
理徽，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：闲中默契丝桐理，不待徽絃出宫徴

忻竺

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
忻，来源于赵汝鐩的《宋诗》《弋阳道中》，原文：忻逢扫愁帚，沽了又还沽

翙桢

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

希玫

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
希，来源于李峤的《唐诗》《雀》，原文：愿齐鸿鹄至，希逐凤皇翔

琥语

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
琥语，来源于李流谦的《宋诗》《送台石甫出关》，原文：解鞍握手语，意合琥珀芥

舸斯

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
舸，来源于汪遵的《唐诗》《隋柳》，原文：夹浪分堤万树余，为迎龙舸到江都

甯颍

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《题东堂竹》，原文：甯求千亩富，足与七贤期

维姬

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
维，来源于周密的《宋词》《探芳讯》，原文：向水院维舟，津亭唤酒

倾之

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
倾之，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：无倾危之患难兮，焉知贤士之所死

漪罡

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其四》，原文：碧缕生香袖，清漪涨砚池

与晤

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
与晤，来源于王勃的《唐诗》《长柳》，原文：客行无与晤，赖此释愁颜

祁佰

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
祁，来源于杨万里的《宋诗》《闷歌行十二首 其二》，原文：婺源五岭祁门峡，今是危涂是坦涂

纮彤

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
纮，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：黼珽丽三阶，火龙昭紞纮

致旆

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
致，来源于宋祁的《宋诗》《揽镜》，原文：安得长康画，致之巖壑间

飖爕

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
飖，来源于郑侠的《宋诗》《次韵子京述懐》，原文：桑海有涯殊浩荡，蕙风无动任飘飖

堰霈

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
堰，来源于张祜的《唐诗》《赠薛鼎臣侍御》，原文：浅濑横沙堰，高巖峻石斑

箬贤

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
箬，来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 鹅鲊》，原文：翠箬红泥曲米春，篆滩风月入厨珍

蘅澧

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《赠汉阳隐者》，原文：蘅茅古林曲，秔稻清江滨

悟冬

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
悟，来源于卢纶的《唐诗》《同崔峒补阙慈恩寺避暑》，原文：始悟尘居者，应将火宅同

潭澎

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
潭，来源于释清尚的《宋诗》《赠樊川长老》，原文：照身潭入楚，浸影桧生隋

雯芊

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

翼昊

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
翼，来源于刘长卿的《唐诗》《瓜洲驿奉饯张侍御公拜膳部郎中却复宪台充贺兰大夫留后使之岭南时侍御先在淮南幕府》，原文：且愁无去雁，宁翼少回鸾

朴箪

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
朴，来源于陈造的《宋诗》《示师文》，原文：朴樕已非材，肮脏遽成翁

戚冉

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
戚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：翩然干戚，扬庭陈阶

明晗

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
明，来源于周密的《宋诗》《秋碪怨》，原文：风泠泠，月明明，风月谁家碪杵声

策岱

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
策岱，来源于刘隲的《宋诗》《汉武》，原文：东巡岱岳探金策，倒指宁闻寿数长

巡朔

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
巡朔，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：君皮弁素积，朔月，月半，君巡牲，所以致力，孝之至也

固宣

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
固宣，来源于刘子翬的《宋诗》《次致明泉石轩诗韵》，原文：遥知宣室虚前席，良裘固非一狐腋

纲仁

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
纲仁，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・上小楼》，原文：(正末唱)则不如叙彝伦，正纲常，躬行仁义，我则要效唐虞太平之治

芦艺

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
芦艺，来源于方回的《宋诗》《小本兰亭二种》，原文：始信圣经非小艺，不羞依样画葫芦

齐泯

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
齐泯，来源于强至的《宋诗》《题婺源胡氏翛然堂》，原文：一樽泯悲欢，万事齐俯仰

桐燝

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
桐，来源于孙道绚的《宋词》《醉蓬莱》，原文：云叠奇峰，破桐阴亭午

镜闲

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
镜闲，来源于温庭筠的《唐诗》《题陈处士幽居》，原文：闲看镜湖画，秋得越僧书

馟馠

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
馠hān木芳香。
国学点评

翌攸

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
翌，来源于刘禹锡的《唐诗》《踏潮歌》，原文：翌日风回沴气消，归涛纳纳景昭昭

婉武

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
婉，来源于叶梦得的《宋诗》《送马参议观国从辟刘太保》，原文：先声早已传推毂，婉画聊烦佐运筹

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆，具有很好的用户口碑和满意度，大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子，具有30多年的起名经验，从小学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学，同时也是周易资深专家，也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息，结合形、音、意，兼顾五行八卦、三才五格、星座等，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等，给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭