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等到她就改名——思考现在写

张芝序作者:张芝序2025-01-27 14:54:36

等到她就改名,这是一个充满深意的话题。在当今社会,许多人选择改名来表达自己的独特个性或者逃避过去的困扰。但是,等到她就改名的动机可能更加复杂。有人认为,等到她就改名是一种对旧名字的否定,也有人认为是对新生活的期待。无论是哪种情况,等到她就改名都是一个需要深入探讨的话题。在这篇文章中,我将从不同角度出发,探讨等到她就改名的含义及其影响。

等到她就改名

赫洲

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
赫,来源于孙鲂的《唐诗》《题梅岭泉》,原文:画旗张赫奕,妖妓舞婵娟

兹霓

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
兹霓,来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 拜马涧》,原文:王子昔凌霓,国人兹拜马

恤柏

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
恤,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・二煞》,原文:恤军马施仁发政,广钱粮定赏行罚,保城池讨逆招降

凰君

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
凰君,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿程宰 其三》,原文:拍手浮玉顶,君骑凤凰来

琛堇

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
琛,来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》,原文:吾安藜不糁,汝贵玉为琛

琉昉

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
琉,来源于徐铉的《宋诗》《奉和武功学士舍人纪赠文懿大师浄公 其一》,原文:旧国荒凉成黍稷,故交危脆似琉璃

逸贤

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
逸贤,来源于王安礼的《宋诗》《曲院输麦二十二韵呈开父》,原文:贤愚定劳逸,贵贱天所绾

绪峨

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
绪,来源于窦羣的《唐诗》《晨游昌师院》,原文:生期半宵梦,忧绪仍非一

偕翡

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
偕,来源于陈深的《宋诗》《晚步》,原文:偶偕二三子,曳履古城阴

赫畅

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
赫畅,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:赫炎溥畅,融大钧

婧町

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
町,来源于刘黻的《宋诗》《还谭鸣玉北枝稿》,原文:天下惟此花,渠町南与北

易筹

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
易筹,来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其二》,原文:短制牙筹防易断,半和麰粉借微坚

溯琝

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
溯,来源于洪适的《宋诗》《中大族伯挽诗二首 其二》,原文:行行溯西日,有泪若连丝

筝倾

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
筝倾,来源于曾巩的《宋诗》《赠弹琴者》,原文:不似秦筝能合意,满堂倾耳十三弦

锋灿

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
锋,来源于元结的《唐诗》《忝官引》,原文:冤辞何者悲,生人尽锋刃

媖翡

拼音五行释意
yīng女子的美称。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

滔孜

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
滔,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:静言庸违,像恭滔天

烨翎

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
烨,来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》,原文:邑居正佳丽,栋宇争炜烨

檀纫

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
檀,来源于周邦彦的《宋词》《花心动》,原文:梅萼露、胭脂檀口

阜槿

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
阜,来源于李中的《唐诗》《赠谦明上人》,原文:闲登钟阜林泉晚,梦去沃洲风雨寒

莞尧

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
莞,来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》,原文:首肖乎尼山兮河其目,莞尔而笑兮告予以下学而上达,知我者其天乎

年乾

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
年,来源于刘长卿的《唐诗》《寄李侍御》,原文:年年湖上亭,怅望江南客

楹飔

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
楹,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:七、秋,丹桓宫楹

夷钲

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
夷,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 序入破第二奏》,原文:虚极仙宗本,希夷象帝先

缨瑄

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
缨,来源于洪适的《宋诗》《题灵石寺并简景思》,原文:尘缨自羁束,真赏负山光

其笈

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
其笈,来源于韩淲的《宋诗》《闲借云笈七签》,原文:吾从云笈书,七签岂其情

帧凝

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

琉澧

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
琉,来源于沈与求的《宋诗》《董深大有诗纪吴江豁然阁旧游索仆继和》,原文:䗖蝀横空桥倒影,琉璃拍岸浪成堆

旖奘

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
旖,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》,原文:满架酴醾旖旎香,小亭芳沼戏鸳鸯

夕维

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
夕维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 降殿用《干安》。》,原文:维皇孝熙,干干夕惕

胤才

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
胤才,来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其三》,原文:马迁汗简才无辈,车胤萤囊学自然

枫烯

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
枫,来源于魏了翁的《宋诗》《登冠山次瞻叔兄壁间旧韵 其一》,原文:芦花朴朴雪连天,枫叶槮槮日满山

淼青

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
淼青,来源于刘长卿的《唐诗》《送李校书赴东浙幕府》,原文:淼淼沧江外,青青春草生

旒昊

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
旒,来源于度正的《宋诗》《正伏承泽深佥判学士贤友以正生朝宠贶佳篇辄次元韵 其二》,原文:正涂壅底如丛棘,此意萧条若缀旒

彤隽

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
彤,来源于韩愈的《唐诗》《县斋有怀》,原文:虽陪彤庭臣,讵纵青冥靶

樱箫

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
樱箫,来源于曾瑞的《元曲》《尾・据坚平明正清,非为俺自专。若回光返照仁人面,廉洁分明自然显。思乡》,原文:樱唇月下品玉箫,春笋花前按银筝

婷晨

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
婷,来源于杜甫的《唐诗》《奉酬薛十二丈判官见赠》,原文:空中右白虎,赤节引娉婷

景斯

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
景斯,来源于褚伯秀的《宋诗》《呈周清溪》,原文:彼亦何人斯,景纯慕若此

乔翰

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
乔翰,来源于周述的《宋诗》《屏山草堂四咏 鹭洲钓月》,原文:维扬乔木翰林家,底事投闲钓鹭沙

崇烊

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
崇,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其一》,原文:石崇南山高,晨起见峥嵘

勋晖

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
勋,来源于李之仪的《宋诗》《第六郭将求诗久未暇今以寄之》,原文:汾阳异世勋,子政如缀旒

泷玮

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
泷,来源于陆游的《宋诗》《中夜投宿修觉寺》,原文:陆走崔嵬水下泷,客中更复客它邦

笈璃

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
笈,来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其五》,原文:禅门底用金仙偈,道室空多玉笈书

洵巍

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
洵,来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗(题拟) 二》,原文:)(按:《灯下闲谈》一书,旧题宋江洵著,实误

戎荏

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
戎荏,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:26 戎叔,谓之荏菽

潭典

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
潭典,来源于葛天民的《宋诗》《龙井》,原文:龙护深潭草木昏,断碑元祐典刑存

炘潇

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇,来源于贯石屏的《元曲》《元和令・将柴门掩落霞,明月向杖头挂。我则见青山影里钓鱼槎,慢腾腾》,原文:间潇洒

淬苡

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
淬,来源于张祜的《唐诗》《题弋阳馆》,原文:吴溪漫淬干将剑,却是猨声断客肠

芙杨

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
芙杨,来源于曾巩的《宋诗》《环波亭》,原文:杨柳巧含烟景合,芙蓉争带露华开

烊钰

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

箪簌

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
箪,来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其四》,原文:箪瓢非可乐,不改迺称贤

瑗皖

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
瑗,来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》,原文:偶似曹溪一宿觉,已多蘧瑗九年非

简纾

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
简纾,来源于韦骧的《宋诗》《戏呈吴伯固同年》,原文:畏简不能成共酌,纾情莫惜寄新篇

芉虔

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

猷闻

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
猷闻,来源于钱起的《唐诗》《猷川雪后送僧粲临还京时避世卧疾》,原文:呻吟独卧猷川水,振锡先闻长乐钟

奘峪

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

玺缪

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
玺,来源于曾丰的《宋诗》《寿林中书 其二》,原文:玺书几日来宣室,走马传宣夹路看

淑瑗

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
淑,来源于李适的《唐诗》《奉和立春游苑迎春》,原文:淑气初衔梅色浅,条风半拂柳墙新

韫择

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
韫择,来源于陈造的《宋诗》《再用才子富文华校仇天禄阁韵赠周教授 其八》,原文:君家小阿韫,择壻须才贤

枫淙

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
枫,来源于陆游的《宋诗》《暮秋六首 其六》,原文:清秋又是一年新,满眼丹枫映白苹

尤嶛

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
liáo高。
国学点评
尤,来源于沈蔚的《宋词》《满庭芳》,原文:况今朝调鼎,尤待盐梅

炫皖

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
炫,来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其一》,原文:江澄炫初日,沙润茁新蒌

沛媖

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yīng女子的美称。
国学点评
沛,来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其七》,原文:始知勺水龙,沛雨有如此

沅闻

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
沅闻,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:众中闻语识巴音,京洛沅湘久访寻

柃松

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于姜夔的《宋诗》《夏日寄朴翁朴时在灵隠》,原文:风吹松树枝,怀我松间友

甯昭

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
甯,来源于李咸用的《唐诗》《秋日送严湘侍御归京》,原文:谁听甯戚敲牛角,月落星稀一曲歌

潆明

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
潆明,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

媵缔

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
媵,来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》,原文:且闻祁祁多娣媵,将见诜诜众似续

栗舸

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
栗,来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》,原文:劫灰聚散铢锱黑,日御奔驰茧栗红

璞艺

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
璞艺,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》,原文:阴山潜璞兮琢金池,相须艺圃兮事攸宜

般峨

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
般,来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其一六》,原文:这般阿师,丛林殃害

伦郦

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
伦,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫题徐仙民诗集因和韵两篇 其二》,原文:岁月高侪侣,江湖竞比伦

染谨

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
染,来源于苏辙的《宋诗》《罢提举太平宫欲还居颍川》,原文:交游忌点染,还往但亲戚

渌盂

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
渌盂,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:适意叙诗书,清淡杯(一作「盂」)渌[酒]

樱蒲

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
樱蒲,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》,原文:金樱子,金樱子,速挽菖蒲出溪水,仍招茯苓并远志

薏轩

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
薏,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》,原文:杭州白傅亦自无,若有薏苡犹疑珠

舸檀

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
舸,来源于周紫芝的《宋诗》《题东林香山像》,原文:明朝一舸下浔阳,月明依旧空江水

支玢

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
支,来源于吴潜的《宋诗》《谢世诗》,原文:支持达循州,荒凉一墟市

宸堇

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
宸,来源于王涣的《宋词》《念奴娇》,原文:拥油幢宸眷重,吴越江南江北

筝潜

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
筝,来源于周文璞的《宋诗》《十月过凤山舟回入项王祠用前韵》,原文:风筝犹有韵,星弁忽分行

泷史

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
泷,来源于杜牧的《唐诗》《送容州唐中丞赴镇》,原文:鹢首冲泷浪,犀渠拂岭云

品仪

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
品仪,来源于曾巩的《宋诗》《胡太傅挽词二首 其一》,原文:福履三朝盛,官仪一品尊

缥津

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缥津,来源于陆游的《宋诗》《镜湖女》,原文:日暮归来月色新,菱歌缥缈泛烟津

莲峪

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
莲,来源于李弥逊的《宋诗》《蹈元作诗谓仆不当以莲为妩媚而有偶有现空相之语复次韵以効齐物之说》,原文:君以空说莲,无乃涉瓜李

宁茵

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
宁茵,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:讵比华茵污,宁虞窟室隳

媪瑥

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
媪,来源于方回的《宋诗》《癸未至节以病晚起走笔戏书纪事排闷十首 其四》,原文:仆醉邻翁怒,儿啼乳媪嗔

礼昶

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」子曰:「礼乎礼

志戚

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
志戚,来源于李中的《唐诗》《投所知》,原文:题桥未展相如志,叩角谁怜宁戚歌

觉晔

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
觉,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:已知壮心违,未觉老颜恧

飖德

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
飖,来源于席豫的《唐诗》《江行纪事二首 一》,原文:飘飖任舟楫,回合傍江津

炯萝

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
炯,来源于魏了翁的《宋诗》《袁侍郎挽诗 其二》,原文:芸芸终有谢,炯炯此何穷

芨箫

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

晗典

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

洲备

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
洲,来源于白玉蟾的《宋诗》《櫂歌九章寄彭鹤林 其九》,原文:欲觅玄真子,沧洲云濛濛

京镜

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
京镜,来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其六》,原文:镜曲重携杖,京都再及门

冬旒

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》,原文:冬,十月,公如齐

淅熹

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
淅,来源于张商英的《宋诗》《题风水洞》,原文:不嫌淅沥惊尘耳,聊挹清冷洗病颜

正影

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
正影,来源于齐己的《唐诗》《中秋月》,原文:可怜半夜婵娟影,正对五侯残酒池

砚晴

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
砚晴,来源于孟郊的《唐诗》《送草书献上人归庐山》,原文:聚书云霮䨴,洗砚山晴鲜

援辰

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
援辰,来源于释道潜的《宋诗》《秋日西园 其一》,原文:良辰援余臂,共作西园游

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