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初中阶段孩子可以改名字吗？探讨孩子改名的必要性和注意事项

胡逵晰作者：胡逵晰2025-01-27 18:15:56

在孩子成长的过程中，许多家长会考虑是否需要给孩子改名字。特别是当孩子进入了初中阶段，家长们更加关注孩子的发展和成长问题，其中包括孩子的名字。但是，孩子上初中后可以改名字吗？这个问题并没有一个固定的答案，因为不同家庭、不同文化背景下，对于孩子改名字的看法和态度可能会有所不同。有些家长认为，孩子上初中后改名字可能会对孩子的成长和心理健康产生积极的影响，而有些家长则认为，孩子的名字是由父母给予的，应该尊重原有的名字。不过，无论是否打算给孩子改名字，家长们在做出决定之前，都需要仔细考虑孩子的实际情况、家庭的文化传统以及改名可能产生的影响和风险。

孩子上初中后可以改名字吗

上謇亘

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
謇，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》，原文：治惟尚和同，无俟于謇謇

上尤琥

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
尤，来源于綦崇礼的《宋诗》《和李元叔秋怀 其二》，原文：那知标榜著，便有谤尤起

上傅戈

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
傅，来源于刘克庄的《宋诗》《答敖茂才》，原文：太傅品胡儿，樊川誉阿宜

上晤缨

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晤，来源于宋祁的《宋诗》《寿上人南游》，原文：前期逢晤赏，持对碧云夸

上绅戚

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
绅戚，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：抑损戚畹，登崇搢绅

上潭瑷

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
潭，来源于杨凝的《唐诗》《送客归湖南》，原文：湖南树色尽，了了辨潭州

上昭贤

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
昭贤，来源于赵公豫的《宋诗》《谒伍大夫庙》，原文：策马昭关道，投鞭吊昔贤

上珐郇

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

上涔闲

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
涔闲，来源于钱时的《宋诗》《垂虹》，原文：蹄涔一勺闲风月，老眼关河万国愁

上黛梦

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
黛梦，来源于高昌的《宋诗》《登洪庆观河亭》，原文：山色迎人来黛嵋，河声惊梦撼黄流

上芃湛

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
芃，来源于韩淲的《宋诗》《二十七日雨意如秋》，原文：西畴想见芃芃矣，且问今年早熟不

上晣博

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

上楣章

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：父母之丧，既虞卒哭，柱楣翦屏，芐翦不纳

上种援

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
种，来源于司马光的《宋诗》《酬赵少卿药园见赠》，原文：满城争种花，治地惟种药

上芗源

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芗，来源于葛胜仲的《宋诗》《陪亚仲游习家池不携妓偶作二首 其一》，原文：红烛要须醉芗泽，白云何似老温柔

上愉菡

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
愉，来源于阳景春的《宋诗》《仲子枋试晬取墨》，原文：怡愉观物色，拣择取烟煤

上天寅

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
天寅，来源于刘禹锡的《唐诗》《元日乐天见过因举酒为贺》，原文：震方天籁动，寅位帝车回

上馟莱

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于方回的《宋诗》《过钓台》，原文：真人飞白水，屏迹独蒿莱

上舜殷

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
舜殷，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：时巡望虞舜，蒐狩法殷汤

上觅泱

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
觅，来源于章夏的《宋诗》《山门夕阳洞》，原文：暖凭磴藓坐，荫觅乔松倚

上若陵

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
若陵，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：问西陵、治比汉河南，若为遽东归

上菀与

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
菀与，来源于李新的《宋诗》《早梅》，原文：孤标若值芳华菀，羞与妖红碧树邻

上滇蓓

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
滇，来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》，原文：滇海始知鲸欲动，零陵不独燕能飞

上璂犹

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

上钗绘

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
钗，来源于林楚翘的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：画堂春昼垂珠箔，卧来揉惹金钗落

上南炯

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
南炯，来源于杨万里的《宋诗》《送邹元升归安福》，原文：我昔见子卢溪南，炯如玉雪照晴岚

上尔瑱

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
尔，来源于李纲的《宋诗》《御书草圣千文赞》，原文：咨尔多士，胡可怠而

上楠晏

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
楠，来源于张舜民的《宋诗》《石楠》，原文：六代乔楠二百龄，分柯中有异枝生

上轼亭

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
轼，来源于晁冲之的《宋诗》《纪愁》，原文：揽辔马病黄，伏轼舆脱輹

上熙天

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
熙天，来源于华镇的《宋诗》《宫使蔡太师寿诗》，原文：天贻真宰赞重熙，何日来符命世期

上篌陵

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
篌，来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》，原文：春晚圆旧梦衾闲锦绣，按新声弦断箜篌，满襟离思倦登楼

上与茗

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
与茗，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵伯氏长芦寺下》，原文：颇与幽子逢，煮茗当酒倾

上舜霏

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
舜，来源于鲍溶的《唐诗》《怀仙二首 一》，原文：西母持地图，东来献虞舜

上嶛卓

拼音五行释意
嶛liáo木高。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

上纴潮

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

上璃朴

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
璃，来源于周必大的《宋诗》《彭孝求以绿野行送芍药数种鄙句为谢》，原文：占断春光及夏初，琉璃剪叶朵珊瑚

上燝意

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

上郦札

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
郦，来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》，原文：请从郦元为考证，神理昭昭斯可原

上戎榆

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
戎榆，来源于蔡郁的《宋诗》《奉寄文丞相》，原文：一心收桑榆，戎行瞻黼黻

上奥戚

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
奥，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：发天人之奥秘兮，约六艺而成章

上昀泉

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于张炎的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：幽篁独处泉呜咽

上彦堰

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
彦，来源于佚名的《唐诗》《梁时人为吴道子刘彦齐语（题拟）》，原文：唐朝吴道子手，梁朝刘彦齐眼

上桔乔

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
桔乔，来源于黄公绍的《宋词》《洞仙歌》，原文：早桔井丹成入仙班，有乔木前芳，事须公做

上析淼

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
析，来源于吴泳的《宋诗》《挽李寺丞》，原文：世人谈利析锱铢，汲义如君此道孤

上洲爀

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
洲，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送沈推赴官婺女》，原文：俭僚非所处，有路在瀛洲

上燿凇

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
燿，来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》，原文：此计堕渺茫，浪出岂炫燿

上中远

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
中远，来源于洪咨夔的《宋诗》《又敬和寓舍》，原文：薜荔水中摽本远，菖蒲石上见花难

上纪暖

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
纪暖，来源于范纯仁的《宋诗》《君实邀游南园雨止》，原文：寒云重结三冬雪，暖律虚飞二纪灰

上岭璐

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
岭，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其二》，原文：杨园骞绝岭，万象赴窥临

上梁琀

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
梁，来源于李廌的《宋诗》《文选楼》，原文：申辕应楚聘，邹枚适梁苑

上荑棣

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
荑，来源于方回的《宋诗》《修石山》，原文：扫砾斫枯枿，拥泥护芳荑

上崔亭

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
崔亭，来源于元稹的《唐诗》《使东川 骆口驿二首 一》，原文：邮亭壁上数行字，崔李题名王白诗

上晋霄

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晋霄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：公会晋人、郑良霄、宋人、曹人于澶渊

上笛栾

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
笛，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：聊伴我，夜吹笛

上馟胧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于李羣玉的《唐诗》《望月怀友》，原文：浮云卷尽看朣胧，直出沧溟上碧空

上庭与

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
庭与，来源于蔡戡的《宋诗》《咏橘》，原文：洞庭风味真相似，试与尊前比并看

上桢珵

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

上燏洌

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

上沁湘

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
沁湘，来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》，原文：溅越女红裙湿，沁湘妃罗袜冷，点寒波小小蜻蜓

上珐蒲

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于无名氏的《宋词》《南歌子》，原文：菖蒲泛酒香

上謇专

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
謇，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：尽规常謇謇，退食尚忉忉

上徽昼

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
徽，来源于叶梦得的《宋诗》《偶书为山亭五首 其三》，原文：僚吏相哀白事稀，抱琴时自弄清徽

上亦葆

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
亦葆，来源于释文珦的《宋诗》《金竹峰》，原文：恍疑香烟幢，亦若羽葆盖

上馠纾

拼音五行释意
馠hān木芳香。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于薛季宣的《宋诗》《南风歌》，原文：实彼百谷，纾我愠心

上昶昶

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

上碧琼

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
碧琼，来源于王珪的《宋诗》《和圣俞春雪》，原文：碧水离思断，琼楼醉倚斜

上阔白

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
阔白，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：风波满地干坤阔，吟望长安垂白头

上烨滦

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
烨，来源于陈襄的《宋诗》《幽菊燕贡士 其二》，原文：有幽斯菊，烨烨其华

上玢樗

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

上旌般

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
旌，来源于李纲的《宋诗》《自晋康顺流六十里有山巉然临江下有巖洞可容千人轩豁平坦景幽邃石罅间滴泉厥味甘冽因目之曰玉乳巖赋诗以纪其事》，原文：岂无会心人，来游共旌别

上宜燝

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
宜，来源于罗愿的《宋诗》《酬寺簿劝农追和渊明见贻》，原文：凡我农官，戒民宜宿

上烟尉

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
烟尉，来源于崔峒的《唐诗》《送王侍御佐婺州》，原文：闻君作尉向江潭，吴越风烟到自谙

上妍映

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
妍映，来源于苏轼的《宋词》《西江月》，原文：挂凤寒枝绿倒，华妍映彻清波

上榭愉

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
榭，来源于韩维的《宋诗》《和张太中馆于西湖》，原文：湖榭从来与众同，况于清晏奉群公

上鸥珉

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
鸥，来源于孛罗御史的《元曲》《贺新郎・奴耕婢织足生涯，随分村疃人情，赛强如宪台风化。趁一溪流水》，原文：浮鸥鸭，小桥掩映蒹葭

上诣桑

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
诣桑，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 八》，原文：将过太帝宫，蹔诣扶桑处

上骓赫

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
骓，来源于李商隐的《唐诗》《春游》，原文：桥峻斑骓疾，川长白鸟高

上如支

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
如支，来源于程俱的《宋诗》《自寛吟戏効白乐天体》，原文：形如支离疏，饱食逸终世

上璋豫

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璋，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》，原文：表既憎祢衡，璋复轻张松

上琝执

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于周南的《宋诗》《赋里人亭前三立石》，原文：支撑非尔力，秉执俨如临

上央弛

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
央，来源于无名氏的《宋词》《满庭霜・满庭芳》，原文：疑是黄酥点缀，超群卉、独占中央

上燿煊

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
燿，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

上萝本

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
萝本，来源于吴惟信的《宋诗》《赠范仲约》，原文：本是烟萝客，如何却混尘

上如昼

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
如昼，来源于戴表元的《宋诗》《鄞塘田家》，原文：世事百年谁较是，髯公鼻息昼如雷

上胭纮

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
胭，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：胭脂淡抹微酣醉

上园孝

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
园孝，来源于宋祁的《宋诗》《送冀州李团练》，原文：忠孝相移难两遂，沁园归恋徧兰陔

上惟旨

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
惟旨，来源于徐积的《宋诗》《赠钱思权 其三》，原文：堂有白头亲，惟忧甘旨少

上磐戚

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
磐，来源于苏辙的《宋诗》《颍州择胜亭诗》，原文：山磐水嬉，习气未瘳

上淅钏

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
淅，来源于许浑的《唐诗》《对雪》，原文：云度龙山暗倚城，先飞淅沥引轻盈

上樟同

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
樟同，来源于罗隐的《唐诗》《寄钟常侍》，原文：应笑樟亭旧同舍，九州无验满炉灰

上秭昕

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
秭，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：天锡帝年，万有亿秭

上挚椎

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：若他邦之人，则使摈者还其挚，曰：「寡君使某还挚

上悠怡

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
悠，来源于吕南公的《宋诗》《独夜》，原文：悠悠此世路，窘窘诸生业

上箬曦

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
箬，来源于史尧弼的《宋诗》《挽刘中远侍郎 其三》，原文：顾陆留青箬，宗雷老白莲

上宛凝

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
宛凝，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》，原文：宛如春气至，顿释朝霜凝

上崔绡

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
崔绡，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：红绡笼烛崔归骑

上渤苏

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
渤，来源于释月磵的《宋诗》《北海》，原文：端的这回亲见彻，百千溟渤一浮沤

上荷晃

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
荷，来源于张元干的《宋词》《南歌子》，原文：玉露团寒菊，秋风入败荷

上茜珵

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
茜，来源于卢挚的《元曲》《越调・小桃红》，原文：寿筵添上小桃红，妆点壶天供，茜蕊冰痕半浮动

上汶娅

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋，叔孙侨如围棘，取汶阳之田

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