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孩子需要改名字？这些方法可以帮你解决问题！

孙琪作者：孙琪2025-01-29 20:49:02

孩子改名字是一件需要慎重考虑的事情，可能会影响孩子的一生。如果您发现您的孩子名字不够好听，或者有其他原因需要改名字，那么应该如何着手呢？首先，需要考虑孩子当前的名字是否与其性格、命运相符。其次，要慎重选择一个新的名字，可以根据孩子的生辰八字或者个性特点来确定。最后，需要在法律规定的程序下，进行正规的改名手续。希望本文能帮助到有需要的家长。

孩子需要改名字怎么改

情睨

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
情睨，来源于黄裳的《宋诗》《酬程忠彦见赠》，原文：剽窃袭蹈非子情，伯乐一睨人皆惊

涵含

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
涵含，来源于黄裳的《宋诗》《酬子明冬后出思正夏中见招之什》，原文：漫漫雪意稍含蓄，瑶池将见涵春空

蔚瑱

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
蔚，来源于范成大的《宋诗》《三月十六日石湖书事三首 其二》，原文：污莱擅下湿，岑蔚骄众芳

裕惜

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
裕，来源于徐积的《宋诗》《和蒋龙图 其一》，原文：其力日以裕，其济日以博

远淖

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
远淖，来源于陆游的《宋诗》《大雨中离三山宿天章寺》，原文：要借关河供远眼，不辞泥淖困初程

橙艺

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
橙，来源于邓深的《宋诗》《晚秋怀社中诸子》，原文：池塘水落倒枯荷，橘绿橙黄晚菊多

如嘉

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
如嘉，来源于真德秀的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙紫宸殿宴致语口号 其一》，原文：榆关玉塞静无尘，嘉定如今第四春

玢霏

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

磊钲

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
磊，来源于刘敞的《宋诗》《同邻几观中道家书画》，原文：蔡侯江翁与梅伯，于今磊落称绝伦

缥陵

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
缥陵，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 宝峰亭》，原文：今闻宝峰上，缥缈陵朝阳

普芨

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
普，来源于释道和的《宋诗》《偈三首 其一》，原文：普贤拍手呵呵笑，归去来兮秋水深

瑜页

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
瑜，来源于司马光的《宋诗》《还张景昱景昌秀才兄弟诗卷》，原文：白虹光乱眼，何敢议瑜瑕

璃璂

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璃，来源于白居易的《唐诗》《题龙门堰西涧》，原文：一条秋水琉璃色，阔狭才容小舫回

砺槿

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
砺，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 莲花峰》，原文：涉川试谁探，作砺当自惜

璎昉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璎，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

昕俪

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
昕，来源于姚勉的《宋诗》《送同窗赵章甫上舍入京 其二》，原文：明年傥共昕庭对，愿过当时蔡与陈

竹凡

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
竹凡，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄题安福李令爱竹堂》，原文：小僧知令不凡材，自扫竹根培老节

慈娣

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
慈，来源于范镇的《宋诗》《留题张少愚屋壁》，原文：泥封诏不起，明夕奉慈颜

楣瞳

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
楣，来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》，原文：清贞蜚简籍，规范肃门楣

漳苓

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
漳，来源于王安石的《宋诗》《送李宣叔倅漳州》，原文：闽山到漳穷，地与南越错

栎柃

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
栎，来源于乐雷发的《宋诗》《栎闸吴大帝庙》，原文：赤壁濡须事已虚，且依栎闸酹芳壶

德庚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
德庚，来源于李之仪的《宋诗》《钱君倚夫人仙源郡君挽词》，原文：仰君犹长庚，华发萃众德

远萌

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
远萌，来源于蔡襄的《宋诗》《送安思正之蜀》，原文：妙言发潜稸，远意倍幽萌

序楣

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
序楣，来源于葛胜仲的《宋诗》《灵光故基》，原文：蟠螭宛转谩承楣，东序西厢只废基

漾裳

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
漾裳，来源于白居易的《唐诗》《江南遇天宝乐叟》，原文：冬雪飘飖锦袍暖，春风荡漾霓裳飜

韶寒

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
韶寒，来源于戴叔伦的《唐诗》《暮春感怀 一》，原文：东皇去后韶华尽，老圃寒香别有秋

淞霁

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
淞，来源于戴表元的《宋诗》《辛卯除夜》，原文：狂歌把酒屠苏地，醉眼看梅雾淞天

兆晗

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
兆，来源于释义青的《宋诗》《第二十六鸡栖凤巢颂》，原文：喝开劫兆三峰顶，捧出金栏对日看

缔京

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
缔，来源于刘宰的《宋诗》《挽陶宣义二首 其二》，原文：季方当日缔华姻，曾款门阑列众宾

筝珐

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
筝，来源于汪藻的《宋诗》《宿东山寺有谢公井存焉》，原文：投老西州知不反，可堪垂涕笛筝傍

峥烊

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
峥，来源于赵汝鐩的《宋诗》《雷潭寺》，原文：峥嵘新栋宇，黼黻旧山川

樗柳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
樗柳，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和松径》，原文：樗柳尽牺象，后凋终不衰

简滇

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
简，来源于王柏的《宋诗》《代挽王潜斋 其一》，原文：清思奎画重，忠简物情怜

稽些

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
稽些，来源于邓学可的《元曲》《滚绣球・千家饭足可周，百结衣不害羞。问甚么破设设歇着皮肉，傲人间》，原文：闲遥遥唱些道情，醉醺醺打个稽首，抄化些剩汤残酒，咱这愚鼓简子便是行头

晃献

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晃，来源于卢纶的《唐诗》《宝泉寺送李益端公归邠宁幕》，原文：参差巖障东，云日晃龙宫

仟媖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

芊映

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芊映，来源于李正民的《宋诗》《送汪彦章之宜兴》，原文：春江渺渺草芊芊，晓色晴岚映客船

久夷

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
久夷，来源于曾丰的《宋诗》《送胡平一赴召六绝 其四》，原文：此邦名分久无知，初政专精立等夷

炫芾

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
炫，来源于张耒的《宋诗》《雪斋》，原文：雪霁山堆黛，江晴日炫金

年中

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
年中，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其六》，原文：中年覆觞过，畏病乃能尔

杉馟

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
杉，来源于赵善括的《宋诗》《天宝洞天》，原文：夭娇老杉龙欲舞，纵横卧石虎方狞

槐铮

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
槐，来源于欧阳修的《宋诗》《景灵朝谒从驾还宫》，原文：绿槐夹路飞黄盖，翠辇鸣鞘向紫宸

圣澎

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
圣，来源于苏轼的《宋诗》《大行太皇太后高氏挽词二首 其一》，原文：有作犹非圣，无私乃是天

鸿笠

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
鸿笠，来源于韩淲的《宋诗》《送僧上怀玉》，原文：杖头挂萝薜，笠外见鸿鹄

瑱喻

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

缈苍

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
缈苍，来源于李纲的《宋诗》《将次武夷》，原文：苍石插天云缥缈，碧溪通壑水弯环

泯温

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
泯，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 尘异 其五》，原文：万法泯时全体现，大似金刚经百炼

忱荷

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
忱，来源于杨简的《宋诗》《湍水巖祷雨诗 其二》，原文：驱除旱魃无余事，感召灵神在寸忱

理謇

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
理謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：解佩纕以结言兮，吾令謇修以为理

沧钲

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
沧，来源于苏轼的《宋词》《踏莎行》，原文：真游洞穴沧波下

煊冽

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

悟碧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
悟碧，来源于史浩的《宋诗》《再次韵胡中方赏丹桂之什》，原文：鄮峰老子双瞳碧，已悟人间空是色

伽缘

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
伽缘，来源于吴则礼的《宋诗》《已至都梁简介然时介然欲至城北而食言》，原文：从来一事大因缘，塔里僧伽为侬办

颜珧

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
颜，来源于俞国宝的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱颜绿鬓，不改长安旧

昊思

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
昊思，来源于史尧弼的《宋诗》《将至江州中流见庾楼慨然有感作庾楼行》，原文：细思兴替总人为，有昊何能擅坯冶

诚娴

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
诚，来源于曾巩的《宋诗》《和酬孙少述》，原文：论高知峻节，交淡见纯诚

珵佶

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

绘荏

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
绘，来源于彭汝砺的《宋诗》《再和子仁》，原文：祇见尘埃远，还疑粉绘悬

蕙谨

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
蕙，来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵吴少卿致政自咏》，原文：兰蕙庭阶茂，交游世路疏

廷矜

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
廷矜，来源于刘敞的《宋诗》《送秦州通判陆学》，原文：朝廷酹勋阀，曾不矜银黄

轩勉

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
轩，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：青娥也合随轩去

桦珊

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
桦，来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》，原文：他宵桦烛饮，因想此中行

慷言

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
慷言，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：逢时敢危言，慷慨谁能夺

什淞

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
什，来源于韦应物的《唐诗》《酬刘侍郎使君》，原文：继作郡斋什，远赠荆山珍

犹炘

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
犹，来源于周密的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：展红绡、犹有馀馨

杉原

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
杉原，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：苍杉三十里，不复逢川原

仪染

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
仪，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：不吊不 祥，威仪不类

彦晠

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
彦，来源于汪藻的《宋诗》《东安许明府同里之亲任满回家求诗为别即席赋此兼简熊使君》，原文：好去乘时追俊彦，莫嗔无力荐才华

韦玟

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
韦，来源于王建的《唐诗》《寄韦谏议》，原文：独有龙门韦谏议，三征不起恋青山

奥羿

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
奥，来源于楼钥的《宋诗》《送陈进道倅三山》，原文：奥篇隠帙了如响，清谈吐屑四坐倾

渌川

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
渌川，来源于玄奘的《唐诗》《题童子寺五言（在太原□□北京）》，原文：金川千点渌，汾水一条清

湫罡

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
湫，来源于丘葵的《宋诗》《游承天寺海翁首座相与登月台因过方丈》，原文：偶趁秋风一到城，市尘湫隘败人清

覃筝

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
覃，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二二》，原文：渐染化风忘外欲，观声频送葛覃篇

之澎

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
之澎，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：欲往从之道阻长，波涛澎湃不敢航

策津

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
策津，来源于梁竑的《宋诗》《湖山楼》，原文：主人早岁取科第，策足要津先著鞭

霆斌

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
霆，来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》，原文：酣战仍挥日，降妖亦鬬霆

文柃

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
文，来源于黄春伯的《宋诗》《疎山舟中联句》，原文：无正文

耘勤

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
耘勤，来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》，原文：耘既不勤，众草之宅

祺苒

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
祺，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：寿域周三蜀，春祺徧一方

瑧承

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于张纲的《宋诗》《次韵黄尧翁鬭鸡三首 其一》，原文：忍受摧冠辱，贪承赐锦饶

晨常

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晨常，来源于郑清之的《宋诗》《蔬圃》，原文：畦瓮賸分三伏雨，露根常占百花晨

幂珏

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
幂，来源于李益的《唐诗》《从军夜次六胡北饮马磨劒石为祝殇辞》，原文：我行空碛，见沙之磷磷，与草之幂幂

其承

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
其承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 神农位酌献。曲同大明。》，原文：万世永頼，无斁其承

京柔

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
京柔，来源于陈允平的《宋词》《塞垣春》，原文：临镜理残妆，依然是、京兆柔雅

渭蓁

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
渭，来源于方干的《唐诗》《送赵明府还北》，原文：钟催吴岫晓，月遶渭河流

萦韪

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
萦，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵贲远归田 其三》，原文：稻梳萦带水，茅枕束刍篁

喻兴

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
喻兴，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：人非西喻蜀，兴在北坑赵

榭晳

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
榭，来源于李新的《宋诗》《书梁山杨氏亭壁》，原文：骑马黄尘本不知，作新轩榭发幽奇

搦缪

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
搦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 七十六》，原文：必（京本作「的」）有外（京本作「内」）奸通敌事（京本作「外敌」），忽然搦鸟更为（京本作「尤」）凶，遇战岂成（京本作「我无」）功

鸯筝

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
鸯筝，来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》，原文：梭能织诗筝解语，鸳鸯难称烟波侣

旭淬

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
旭，来源于刘敞的《宋诗》《将入京得淮南王工部书及遣寿州官船以来五言寄之》，原文：旭日明清川，扁舟问贫家

飖墨

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
飖墨，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

璋惟

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
璋惟，来源于许应龙的《宋诗》《代上庠同舍上廷评》，原文：何人才识最奇伟，惟公表里珪璋粹

普昕

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
普昕，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

诚谊

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
诚谊，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫念某生朝寄诗来次韵谢之》，原文：拜嘉诚自喜，友谊尚谁为

琳钊

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
琳，来源于谢翱的《宋诗》《和靖墓》，原文：琳宇焚芝秋寂历，斗下无人祠太乙

虔圆

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
虔圆，来源于许及之的《宋诗》《皇帝致斋 其一》，原文：五风十雨如何报，八陛圆坛具告虔

专零

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
专，来源于周紫芝的《宋诗》《袁时良雾隐斋》，原文：会当专北门，诰命司文词

磊芊

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
磊，来源于黄公度的《宋诗》《次方咨谋韵贺郑宋英弄璋》，原文：祝儿效陈平，磊落胸中吐六奇

懿绍

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其五》，原文：懿范柔容，如月斯辉

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