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房产改名如何签合同 - 详细指南

郝皙作者:郝皙2025-01-30 11:26:14

当您决定将房产改名时,签订合同是非常重要的一步。合同是保障双方权益的法律文件,必须谨慎对待。在签订合同之前,首先需要确认自己的房产是否可以改名,了解相关的法规和手续。接下来,您需要与原房产所有人进行充分沟通,确定改名的意向并达成一致。然后,双方可以协商好合同的具体内容,包括房产转让的条件、权益分配等。最后,在签署合同之前,建议您咨询专业的律师或房产中介,确保合同内容合法有效。通过以上步骤,您就可以顺利完成房产改名的签合同手续。

房产改名如何签合同

南朝

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
南朝,来源于不详的《唐诗》《东柯院妖谑杜令 一》,原文:虽共蒿兰伍,南朝有宗祖

梧珲

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
梧,来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄酬无言兄颁政二章 其一》,原文:高梧寄孤巢,俯仰反自悲

郄决

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
郄,来源于卢方春的《宋诗》《赵几道处见赵端行所作》,原文:李白未题芸草署,郄诜重入桂花乡

岐鸥

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
岐,来源于谢薖的《宋诗》《题吕隆礼诗后》,原文:岐山鳯多雏,鸣必中律吕

渊煊

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
渊,来源于陈宓的《宋诗》《挽李县丞》,原文:渊明生自祭,挥泪听佳谈

莘裳

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
莘,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 君子去仁》,原文:钓渭耕莘皆往辙,圣贤不法我何归

彰天

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
彰天,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 孙叔敖》,原文:是知阳报由阴施,天爵昭然契日彰

茸甯

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
茸,来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公郡斋对紫薇花》,原文:明丽碧天霞,丰茸紫绶花

序桦

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
序,来源于宋祁的《宋诗》《三封田墅 其二》,原文:清和迁首序,岑寂此凭栏

些宗

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
些宗,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:室家遂宗,食多方些

樱晋

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
樱,来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》,原文:微涡媚靥樱桃破

伊寒

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
伊寒,来源于邵雍的《宋诗》《寄谢三城太守韩子华舍人》,原文:照人伊洛清,迎门嵩少寒

翙岭

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

绅豫

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
绅,来源于苏籀的《宋诗》《游鼓山一首》,原文:百寻悬瀑泻绅珮,两边乔木翔枅甍

苓浠

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
苓,来源于李光的《宋诗》《客有见馈温剂云可壮元阳感而有作》,原文:参苓性和平,扶衰固难忘

宏伽

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
宏,来源于陈亮的《宋诗》《寿曾主管 其一》,原文:宏才咸许致千里,小试先观梦四刀

颖临

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
颖临,来源于梅尧臣的《宋诗》《和通判太博鸡冠花十韵》,原文:有客驱辞颖,临风运笔端

君麒

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
君麒,来源于释绍嵩的《宋诗》《知府黄寺簿生日 其一》,原文:天为吾皇宗社计,老君亲送石麒麟

淄南

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
淄南,来源于苏辙的《宋诗》《送余京同年兄通判岚州》,原文:我昔在济南,君时事淄青

桦椰

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》,原文:拥裘假寐篮舆穏,夹道吹烟桦炬香

缎资

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

松晣

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
松,来源于管鉴的《宋词》《满江红》,原文:松鹤算,璋德

箬韬

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
箬,来源于苏籀的《宋诗》《秋冷一首》,原文:箬下浮君霜露旦,岂应虚诧钓诗钩

舟章

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
舟章,来源于吕大防的《宋诗》《送朱寿昌迎母东归》,原文:去年谪守豫章南,楚岸方舟鹢首衔

莲斓

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
莲斓,来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 忆西湖双㶉鶒》,原文:双㶉鶒,锦毛斓斑长比翼,戏绕莲藂回锦臆

唯冽

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
唯,来源于杨凝的《唐诗》《秋夜听擣衣》,原文:兰牖唯遮树,风帘不碍凉

矜支

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
矜支,来源于张先的《宋诗》《射》,原文:竟日中支矜互胜,傍人如堵见终稀

憧奥

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
憧,来源于邵必的《宋诗》《题钱公辅众乐亭 其二》,原文:城外千帆海舶风,城中居市苦憧憧

楠皖

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
楠,来源于周南的《宋诗》《后过书坞夜坐》,原文:慈竹色如芦苇白,石楠顶结樱朱红

璁祈

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
璁,来源于郑獬的《宋诗》《酴醿》,原文:白玉珑璁髻,珍珠缨络衣

夕灿

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
夕灿,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

支奈

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
支奈,来源于徐积的《宋诗》《寄龚豫之》,原文:岂独龚支使,古来无奈何

书析

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
书析,来源于贺铸的《宋诗》《题潘大临东轩》,原文:著书析鲁史,百传见脱藁

帧樗

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

鸿麒

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
鸿麒,来源于杜甫的《唐诗》《惜别行送向卿进奉端午御衣之上都》,原文:麒麟图画鸿雁行,紫极出入黄金印

晠郅

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
郅,来源于张柬之的《唐诗》《出塞》,原文:手擒郅支长,面缚谷蠡王

乾恤

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
恤,来源于史浩的《宋诗》《尽心堂》,原文:干坤方疮痍,涂炭入忧恤

荏昀

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
荏,来源于金履详的《宋诗》《九日书懐》,原文:欲买山园种菊花,此心荏苒负年华

桥戍

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
桥戍,来源于刘郇伯的《唐诗》《早行》,原文:一星深戍火,残月半桥霜

琯彦

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
琯,来源于欧阳修的《宋诗》《春日词五首 其一》,原文:宫坛青陌赛牛回,玉琯东风逗晓来

琤烯

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
琤,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 湲玉亭》,原文:淙琤环珮声,晓夕清心耳

彦酝

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
彦,来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘升卿》,原文:国家复古初,出力赖诸彦

零勤

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
零勤,来源于吴融的《唐诗》《败帘六韵》,原文:零落亡珠缀,殷勤谢玉钩

韵媵

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
韵,来源于韩淲的《宋诗》《送施仲益何文蔚余子任及蒋吴二友赴省》,原文:逢花百余韵,顾我不胜情

隋榭

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
隋榭,来源于陈允平的《宋词》《兰陵王》,原文:渐楚榭寒收,隋苑春寂

钊新

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

仞零

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
仞,来源于王柏的《宋诗》《题山桥十首 其四》,原文:壁立晴空几万仞,承天一柱在东南

麒思

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
麒思,来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》,原文:肯思麒麟楦,强作沐猴舞

追晖

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
追晖,来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下吕相公同访致政冯宣猷》,原文:肩舆尚肯追春色,鼓缶何妨傲夕晖

旭懿

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
旭,来源于元晦的《唐诗》《越亭二十韵》,原文:西巖焕朝旭,深壑囊宿雾

蔚绅

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蔚,来源于宋祁的《宋诗》《阅古堂》,原文:堂皇对岑蔚,欢酌坐怡然

秸瑥

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
秸,来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》,原文:却大辂而御蒲秸兮,惟俭德之是崇

恺柯

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
恺,来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其一》,原文:有如元恺者,岂不寒与饥

帧桐

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

袁邕

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
袁邕,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物(幷序)》,原文:据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

俏术

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・醉太平》,原文:俏双生他是读书人,天教他受窘

素馟

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
素,来源于梅尧臣的《宋诗》《送薛氏妇归绛州》,原文:我家本素风,百事无有侈

曦时

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
曦时,来源于晁补之的《宋诗》《返迷辞》,原文:赫隆曦,可还时

瑚研

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
瑚,来源于陈普的《宋诗》《烈女秋 其三》,原文:月色半帘闲翡翠,蛩声孤枕冷珊瑚

栖旨

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
栖旨,来源于张守的《宋诗》《李道士惠诗次韵二首 其二》,原文:负郭傥容供旨味,穷年衡宇足栖迟

南绰

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
南绰,来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》,原文:西城要绰约,南岳命娇娆

澄旆

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
澄旆,来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康中秋寄运判胡秘丞》,原文:自怜负弩区区迹,却向澄霄望旆旌

仞淖

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
仞,来源于许月卿的《宋诗》《梦中作》,原文:万仞巫山耸,一宵秋梦长

郝搦

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
郝,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:疾需妙剂寒需裘,李郝砚席初绸缪

璋珩

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
璋,来源于苏轼的《宋诗》《小饮西湖怀欧阳叔弼兄弟赠赵景贶陈履常》,原文:我意正麋鹿,君材亦珪璋

支霓

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
支霓,来源于薛季宣的《宋诗》《残花》,原文:销魂泪滴燕支雨,留得霓裳旧舞衣

怀波

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
怀波,来源于释德洪的《宋诗》《次韵巽中见寄四首 其三》,原文:停蓄幽怀万顷波,一倾要及少年时

朦蕾

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
朦,来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》,原文:往事朦胧

勋滨

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
勋滨,来源于陈造的《宋诗》《再次前韵三首 其一》,原文:春事兼回寂寞滨,茅簷背日已书勋

蕊萄

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
蕊萄,来源于刘过的《宋诗》《幽居》,原文:玉蕊连屏寒徙倚,蒲萄上架月纵横

珑子

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
珑子,来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十六》,原文:玲珑镂鸡子,宛转彩毬花

陇萝

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
陇萝,来源于刘沧的《唐诗》《经曲阜城》,原文:萝蔓几凋荒陇树,莓苔多处古宫墙

与献

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
与献,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・折桂令》,原文:谁想刘表不能任用,淹留在彼,你将万言长策,寄与小官,小官转与老丞相,老丞相献与圣人,圣人见喜,今得此官

屹储

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
屹,来源于陆游的《宋诗》《新秋往来湖山间四首 其三》,原文:屹然遗窆每摩挲,石长苔侵字犹在

韧琮

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

清愿

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
清愿,来源于陆游的《宋诗》《村居即事三首 其一》,原文:但愿清平好官府,眼中历历见豳风

庚畅

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
庚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公四年》,原文:庚辰,吴入楚

蕖纫

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
蕖,来源于刘兼的《唐诗》《梦归故园 二》,原文:白鹭独飘山面雪,红蕖全谢镜心香

箫逊

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
箫逊,来源于艾性夫的《宋诗》《木绵布歌》,原文:饮散金山弄玉箫,风流未逊扬州客

桦妤

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
桦,来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》,原文:夜黑灯烧桦,朝饥饭带砂

舜寓

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
舜寓,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其三二》,原文:箾韶深寓舜之心,夫子闻之感亦深

漳燿

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
漳燿,来源于颜颐仲的《宋诗》《和碧玉千峰诗》,原文:煌煌漳水珠,照燿昆山玉

羡潭

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
羡潭,来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月二十三日立春中散兄棣华第六会特盛是日天大雪小孙女出彩旛胜及花柳精巧夜漏且五鼓方罢既归不得寐偶成律诗纪事拜呈中散兄兼简公任阜民详定侍郎道祖签幕判院朝提辖奉议卿任宝录待制》,原文:共夸筵秩秩,那羡府潭潭

烨漳

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
烨,来源于叶梦得的《宋诗》《东山图赞 谢安石》,原文:韫玉于山,烨然不枯

文沅

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
文沅,来源于谢薖的《宋诗》《赠别董彦速四首 其四》,原文:期君别后文章健,往吊沅湘屈子醒

映溯

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
映溯,来源于无名氏的《宋诗》《题桃源 其一》,原文:舟行溯水沿溪进,花映清流夹岸开

殷璋

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
殷,来源于孟郊的《唐诗》《江邑春霖奉赠陈侍御》,原文:嘉艳皆损污,好音难殷勤

芨品

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

溯槿

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
溯,来源于文天祥的《宋诗》《祥兴第三十六》,原文:六龙忽蹉跎,川广不可溯

硝芗

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
硝,来源于方一夔的《宋诗》《至日》,原文:耳药肯涂银盒雪,牙硝自踏板桥霜

袤耘

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《二爱 其一》,原文:结屋不袤丈,著身还有余

樗隋

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
樗,来源于程敦厚的《宋诗》《王文孺臞庵 其二》,原文:世事霜前叶,声名涧底樗

彦馟

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
彦,来源于戴复古的《宋诗》《见湖南绣使陈益甫大著 其二》,原文:麾节罗群彦,朝廷只数公

望谧

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
望谧,来源于徐积的《宋诗》《山中乐》,原文:贾谧之党遍天下,望尘拜者尤为妖

隋淮

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
隋淮,来源于秦观的《宋诗》《与倪老伯辉九曲池有怀元龙参寥》,原文:云月娟娟淮海秋,隋家池上共浮游

里漓

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
里漓,来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》,原文:桂州西南又千里,漓水鬬石麻兰高

品兴

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
品兴,来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》,原文:绍兴天子曾品题,价重珊瑚何翅百

渌律

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
渌,来源于李邕的《唐诗》《度巴硖(伯三六一九[一])》,原文:青山满蜀道,渌(绿)水向荆州

笠恽

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
笠,来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其一○》,原文:却欲买扁舟,渔竿荷蓑笠

珹谨

拼音五行释意
chéng玉名。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
谨,来源于林同的《宋诗》《木兰》,原文:谨勿悲生女,均之有至情

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