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YY改名进频道,为何要这么做?

邓严作者:邓严2025-01-31 01:12:21

YY是中国最具影响力的在线直播平台之一,一直以来以“YY直播”为品牌名称。然而最近,YY宣布将改名为“进频道”,引发了轩然大波。这究竟是出于什么原因?为何要如此大刀阔斧地改头换面?

yy改名进频道

恽焱

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
恽,来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其一》,原文:帝怜玉笋班中秀,合付苹花柳恽洲

楠钥

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《顷岁从戎南郑屡往来兴凤间暇日追怀旧游有赋》,原文:种畬多菽粟,艺木杂松楠

旌晰

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
旌,来源于喻良能的《宋诗》《送江充之郎中知温州》,原文:五马晴薰细,双旌晓月凉

袤绰

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
袤,来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》,原文:飘飘千里度龙山,袤丈萧关与玉关

胥鹄

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
胥,来源于黎廷瑞的《宋诗》《闻蛙》,原文:道人喧寂等,欹枕到华胥

月唯

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
月唯,来源于王洋的《宋诗》《和谹父连雨快晴 其二》,原文:无意花迷眼,唯因月上楼

霜榭

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
霜榭,来源于羊士谔的《唐诗》《郡中即事三首 一》,原文:晓风山郭雁飞初,霜拂回塘水榭虚

玄樨

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
玄,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 通玄真人》,原文:通玄贵阴德,利物非市朝

昶琪

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
昶,来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》,原文:区区薛季昶,先事仅能言

堇苏

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
堇,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其二》,原文:堇涂非所宜,淑郁如兰椒

俪允

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
俪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:晋侯使士文伯来辞,曰:「非伉俪也

暄郦

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
暄,来源于蒲寿宬的《宋诗》《纠之官莆阳》,原文:亲庭两驿便,时得问凉暄

钏欢

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
钏,来源于饶节的《宋诗》《改德士颂五首 其四》,原文:缾盘钗钏形虽异,还我从来一色金

敦芉

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
敦,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:24 四极1 丘一成为敦丘

韪灵

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:明朝聊记一时事,驰骋文章诚不韪

焘月

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
焘,来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》,原文:奉先睦族俱难继,焘后劬躬总可书

献忆

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
献忆,来源于权德舆的《唐诗》《马秀才草书歌》,原文:忆昔谢安问献之,时人虽见那得知

含原

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
含原,来源于裴次元的《唐诗》《冶山二十咏(幷序) 天泉池》,原文:」次录其序之大略,幷云二十首的诗题是:《望京山》、《观海亭》、《双桧岭》、《登山路》、《天泉池》、《翫琴台》、《筯竹巖》、《枇杷川》、《荻芦岗》、《桃花坞》、《芳茗原》、《山阴亭》、《含清洞》、《红蕉坪》、《越壑桥》、《独秀峰》、《筼筜坳》、《八角亭》、《椒盘石》、《白土谷》

邵沛

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
邵,来源于黄庭坚的《宋诗》《定交诗二首效鲍明远体呈晁无咎 其一》,原文:除瓜陇亩净,邵平无米炊

绪楦

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
绪,来源于周紫芝的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:欲去且留情绪、两冲冲

昂冬

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
昂,来源于王迈的《宋诗》《赠谈星达士》,原文:昂藏作丈夫,谄佞羞妾妇

珉泰

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
珉泰,来源于虞俦的《宋诗》《挽吏部石似之 其三》,原文:会葬谁欤铭郭泰,固应无愧翠珉镌

勰悠

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

觉町

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
觉,来源于唐彦谦的《唐诗》《舟中望紫巖》,原文:惜去乃尔觉,常时自相忘

燿策

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
燿策,来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》,原文:刘蕡廷策讦,罢去终弗燿

熹新

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
熹,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》,原文:根芽沐膏雨,旸晖复熹晨

晳霆

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晳,来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》,原文:追思束晳讥同列,未信卢充忆共牢

珈其

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
珈,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:君子偕老,副笄六珈

琮种

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
琮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:聘于夫人,用璋,享用琮,如初礼

岳憧

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
岳,来源于耿湋的《唐诗》《登鹳雀楼》,原文:黄河经海内,华岳镇关西

情才

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
情才,来源于邵雍的《宋诗》《别谢彦国相公三首 其二》,原文:见比当初归鲁事,尧夫才业若为情

芗绪

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
芗绪,来源于岳珂的《宋诗》《病中未能访邓德载督参大监戏赠二首 其一》,原文:老眼眵昏正无绪,炉芗烬冷对蒲团

淳霆

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
淳,来源于周密的《宋诗》《挽雪林李和父二首 其二》,原文:生际斯文极盛时,干淳诸老尽心知

钟勘

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
钟勘,来源于吴儆的《宋诗》《休日饮直之运属家》,原文:偶逢休暇追凫鹜,闲拂尘埃勘鼎钟

琢圣

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琢圣,来源于黄庭坚的《宋诗》《筇竹颂》,原文:予琢予磨,百世以俟圣人而不惑,则涪皤不负筇竹

单笠

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
单笠,来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》,原文:包巾纸袄,单瓢只笠自逍遥

渭逸

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
渭逸,来源于太宗皇帝的《唐诗》《冬狩》,原文:心非洛汭逸,意在渭滨游

渲品

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

淞晠

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
淞,来源于楼钥的《宋诗》《题董亨道八景图》,原文:彩虹横卧吴淞上,洞庭一螺浮具区

才誉

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
才誉,来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一九》,原文:解笑疏狂才莫敌,诗禅美誉旧传双

汶彰

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
汶,来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》,原文:金台万里天门杳,且问东津汶上舟

奂熙

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
奂熙,来源于程公许的《宋诗》《凌云李圣可西郊别墅创小亭属余作风月无边古篆四字为扁颜平冈冯炳仲赋诗和者盈轴因赋此》,原文:至今人物说淳熙,可并成周歌伴奂

樗尚

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
樗尚,来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》,原文:萍流仍汲引,樗散尚恩慈

嘉骋

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
嘉骋,来源于韩维的《宋诗》《和胡公谨游李寺丞北园》,原文:李侯有嘉招,滞念兹一骋

佶芾

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
佶,来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》,原文:我今赠君亦无物,但有聱牙佶倔村田诗

庭约

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
庭约,来源于黄公绍的《宋词》《花犯》,原文:寻思水边赋娟娟,新霜□旧约,西风庭院

菀韧

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
菀,来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》,原文:秋风一披拂,菀其为枯枝

嶛楠

拼音五行释意
liáo高。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

尉栾

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
尉,来源于秦观的《宋诗》《永寿县君挽词二首 其一》,原文:廷尉蒙恩后,兰台就养初

琛舜

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
琛,来源于林希逸的《宋诗》《和后村明皇按乐图歌》,原文:周郎此笔妙殊常,琛台初见惜匆忙

姿淖

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
姿,来源于李彭的《宋诗》《净芗亭》,原文:校讐淇园姿,劲特傲霜雹

熙润

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
熙润,来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 尧铭》,原文:熙熙蓼萧,块润风调

襄缥

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
襄,来源于方岳的《宋诗》《以人生五马贵莫受二毛侵为韵送胡献叔守邵阳 其二》,原文:襄蜀莽万里,战骨高于城

镌蕖

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
镌,来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 石壁》,原文:名图谢模写,大巧无雕镌

晷玄

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
晷,来源于洪咨夔的《宋诗》《暮春即事》,原文:迅晷畧两眼,柔飔摇三毛

棂篌

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
棂,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》,原文:窗儿外淅零零的风儿透疏棂,忒楞楞的纸条儿鸣

昭岐

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 酒载行用武舞。 其一》,原文:折彼遐冲,布昭圣武

博珩

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
博,来源于黎廷瑞的《宋诗》《甲午九月留浮梁与郑瑞卿吴可翁方玉父方可大晚出郭饮溪上古树下以黄叶覆溪分咏得黄字》,原文:知愚各有殉,博策俱忘羊

勃亚

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
勃,来源于王义山的《宋诗》《和韩御史题滕王阁韵 其二》,原文:惭无王勃诗家数,頼有韩公记古今

辕朴

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
辕,来源于王令的《宋诗》《八桧图》,原文:叶枝凋疏不有荫,材直弗柱曲莫辕

茉俐

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
茉,来源于杨长孺的《宋诗》《茨菰花》,原文:长叶剪刀廉不割,小花茉莉淡无香

优瑭

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
优,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其八》,原文:愚岂异曩日,优惟绝浮慕

阔胧

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
阔,来源于毛并的《宋词》《念奴娇》,原文:登临佳处,鸟飞不尽空阔

潜煜

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
潜,来源于陆文圭的《宋诗》《秋塘观鱼》,原文:野塘落芙蕖,下有潜鳞跃

原翙

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
原,来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・醉扶归》,原文:这个原来是银子

骓觉

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
骓,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:望云骓,尔之种类世世奇

袤绍

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
袤,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六二》,原文:善道云袤,儒风可立

舜汀

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
舜,来源于释慧空的《宋诗》《髑髅赞 其二》,原文:舜若开颜,那咤发恶

知萄

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
知萄,来源于无名氏的《元曲》《双调・蟾宫曲酒》,原文:赞西域吉诚甫酌西凉万斛葡萄,喜有知音,助我诗豪

莲樱

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
莲樱,来源于陆文圭的《宋诗》《壬辰端阳后一日会潜斋以竹深留客处荷净纳凉时分韵得净字》,原文:日透朱樱明,雨拭白莲净

霆玮

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
霆,来源于刘筠的《宋诗》《灯夕寄献内翰虢略公》,原文:千轮佛火照层城,九陌香车击迅霆

萱逵

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
萱,来源于蔡戡的《宋诗》《齐子余母太夫人王氏挽诗 其二》,原文:欻断萱堂梦,居然迹已陈

笈理

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
笈理,来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》,原文:摩笈得异书,事理了无滞

箴帧

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
箴,来源于孟郊的《唐诗》《劝友》,原文:人生静躁殊,莫厌相箴规

析普

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
析,来源于杨师道的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》,原文:凝笳入晓啭,析羽杂风悬

荔耘

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
荔,来源于方岳的《宋诗》《效茶山咏杨梅》,原文:略如荔子仍同姓,直恐前身是阿环

晠泯

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯,来源于释文准的《宋诗》《自赞 其三》,原文:欲传吾真,须泯见闻

析瑾

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
析,来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔游丁山彰教寺》,原文:六经收满腹,辨析皆有条

骏益

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
骏,来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》,原文:湘江倾泻明河源,湘山来落如骏奔

书赫

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
书赫,来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 二》,原文:赫赫京内史,炎炎中书郎

胥亦

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
胥亦,来源于方岳的《宋诗》《戏呈君用》,原文:胥山之穷固亦无一钱,较之于我犹差贤

奈燿

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
奈,来源于张炎的《宋词》《渔歌子》,原文:奈此萧萧落叶何

砺淅

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
砺,来源于强至的《宋诗》《何太宰生日二首 其一》,原文:泰山如砺河如带,到此犹为剑履臣

翎枫

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
翎,来源于潘牥的《宋诗》《鹊 晒翅》,原文:旁人忧喜非吾事,且自梳翎向落晖

恣彦

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
恣彦,来源于汪藻的《宋诗》《次韵张闳道西池小集》,原文:报答春江无好语,浪陪诸彦恣窥临

瑧瑄

拼音五行释意
zhēn玉名。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》,原文:泰畤展祠,云阳奉瑄

芾恬

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
芾,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:蔽芾甘棠,勿翦勿拜,召伯所说

奕语

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
奕语,来源于苏轼的《宋诗》《答王定民》,原文:开缄奕奕满银钩,书尾题诗语更遒

炫竺

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
炫,来源于赵蕃的《宋诗》《重阳近矣风雨骤至诵邠老满城风雨近重阳之句辄为一章书呈教授沅陵》,原文:衣锦欲尚䌹,何尝炫文绣

猷札

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
猷,来源于邹极的《宋诗》《晦堂歌为邑令朱天经作》,原文:吾邑有贤令,才猷足经国

晨至

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晨至,来源于韦应物的《唐诗》《秋夕西斋与僧神静游》,原文:晨登西斋望,不觉至夕曛

芾志

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
芾志,来源于赵抃的《宋诗》《答彭守鲍叔轲郎中》,原文:兰陔得志趋吴分,棠芾留阴在蜀城

暖晠

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
暖,来源于周邦彦的《宋词》《凤来朝》,原文:任日炙、画栏暖

洵婉

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
洵,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》,原文:伊吾土之洵乐,勤

戚骏

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
戚骏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:秉翟载骏,有来干戚

倾韬

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
倾韬,来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》,原文:半山忽与沙门颠,俄倾逡巡偡韬秘

漾琰

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
漾,来源于米芾的《宋诗》《元祐辛未上元后一日同周文之刘瑞迈章纵矩游浮玉》,原文:一唈寄心契,江澄客漾舟

柔川

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
柔川,来源于李复的《宋诗》《浴蚕》,原文:柳暖柔可结,川晴流放光

苑畅

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
苑畅,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 永和》,原文:芳春开令序,韶苑畅和风

中莱

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
中莱,来源于刘敞的《宋诗》《重一首同圣俞邻几持国作用前韵》,原文:寄语闺中子,何憾处蒿莱

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