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高中学生怎么改名字？教你正确的改名方法

马影谧作者：马影谧2025-01-31 05:19:44

在生活中，名字是我们个体的标志，有时候我们可能会因为种种原因不满意自己的名字，希望能够改一个更符合自己心理预期的名字。尤其是对于高中学生来说，改名字可能是为了追求自己的个性，也可能是为了摆脱以前的一些困扰。那么，高中学生怎么改名字呢？其实，改名字并非难事，只要掌握正确的方法，就能够成功地改出自己心仪的名字。接下来，我们就来教你正确的改名方法，让你的新名字变得更好听更吉利！

高中学生怎么改名字

萧戈

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
萧戈，来源于俞德邻的《宋诗》《通津田舍》，原文：古今贤圣多萧索，王伯干戈有是非

戎甯

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
戎，来源于郭印的《宋诗》《初秋》，原文：只忧戎马健，何日陨旄头

桠茵

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

滦盂

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

时泱

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
时泱，来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其一》，原文：扁舟东去几时还，身寄云涛泱漭间

薏临

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
薏，来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀六言四首 其一》，原文：巧语屡遭薏苡，丽辞空赋梅花

伽闳

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
伽，来源于释慧远的《宋诗》《楞严六根 无鼻嗅香》，原文：殑伽河神非鼻香，贫儿乍富也寻常

瑹佳

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：中有佳人千点泪

理珹

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
珹chéng木玉名。
国学点评
理，来源于释德洪的《宋诗》《和堪维那移居》，原文：往事都莫理，有求真祸端

赓至

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
赓至，来源于裴湘的《宋诗》《和气致祥诗》，原文：黔黎逢至化，稽首载赓歌

飔缮

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
飔，来源于华镇的《宋诗》《野岸白莲》，原文：何日曲池亭槛上，细看朝暮弄轻飔

之旬

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
之旬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：子鱼言于宋公曰：「文王闻崇德乱而伐之，军三旬而不降，退修教而复伐之，因垒而降

鸥曦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
鸥曦，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：又前首五、六句『我逐江潭雁，君随海上鸥』，冬曦为从六品下之侍御史，阶卑辞谦，在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

涟琉

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
涟琉，来源于徐元杰的《宋诗》《云锦堂》，原文：分将一派清涟漪，南宫幻出红琉璃

逸燃

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
逸，来源于苏过的《宋诗》《己卯冬至儋人隽具见饮既罢有怀惠许兄弟》，原文：客身虽岭峤，逸想在瀛蓬

召匡

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
召，来源于林希逸的《宋诗》《吴理卿挽诗 其三》，原文：白首同收召，追随仅一冬

锦滇

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
锦，来源于释居简的《宋诗》《临安长官赵两山约观将军木石镜玲珑水浄土寺 其一》，原文：锦山锦野幽寻地，独对将军忆召南

茂猷

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
茂猷，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：尊升茂典光惇史，稽古鸿猷振帝纮

涔缮

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
涔，来源于黄公度的《宋诗》《和邵观复见赠》，原文：何者蹄涔留尺鲤，未办斗水活蛟龙

闰淅

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
闰，来源于周南的《宋诗》《九日有菊》，原文：此花每岁须霜后，素节今年置闰深

璋楦

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
璋，来源于宋伯仁的《宋诗》《嘲不识字》，原文：璋麞宁易辨，亥豕似堪疑

航珹

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
珹chéng木玉名。
国学点评
航，来源于周紫芝的《宋诗》《海昌舟中雨过晚凉二首 其二》，原文：冻雨酿云遮薄日，小舟添水送归航

覃晟

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
覃，来源于马异的《唐诗》《荅卢仝结交诗》，原文：为报覃怀心结交，死生富贵存后凋

肖童

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
肖，来源于葛胜仲的《宋诗》《鲁国太夫人杨氏挽歌词四首 其二》，原文：未肖甘泉像，先疏曲阜封

书召

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
书召，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬杨侍郎凭见寄》，原文：十年毛羽催颓，一旦天书召回

良铮

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
良铮，来源于郭印的《宋诗》《提宫宇文朝议挽辞》，原文：天报良未已，诸孙何铮铮

簌戍

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
簌，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・青哥儿》，原文：见孩儿攀鞍跨马，披袍贯甲，臂上刀扎，腰间箭插，就不由俺不扑簌簌泪如麻，情牵挂

汀奈

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
汀奈，来源于释文珦的《宋诗》《追送奎上人还鄞》，原文：无奈汀洲畔，春风草又生

芹燃

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
芹，来源于仇远的《宋诗》《送高仲山通州教授》，原文：天晴宜征途，芹藻春色到

黛崔

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
黛，来源于张先的《宋词》《卜算子慢》，原文：惜弯弯浅黛长长眼

淅凝

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
淅，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・双调/新水令》，原文：淅零零的山路冷，昏惨惨的晚风吹

汶晏

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
汶，来源于刘跂的《宋诗》《繙书见舍弟去年自寿归郓道中诗怅然怀想久不作诗因集句为答用渭城体可歌也 其三》，原文：汶阳归客泪沾巾，莫厌伤多酒入唇

柳才

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
柳才，来源于华镇的《宋诗》《立春日雪 其一》，原文：金丝未徧千门柳，玉叶才分五岭梅

璋燮

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
璋，来源于释清远的《宋诗》《珪首座求赞》，原文：如珪如璋，惟子非我

泷燿

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
泷，来源于周紫芝的《宋诗》《与同舍郎观潮分韵得还字一字江字三首一字江字为坐客作 其三》，原文：滟滪不足数，况乃峡与泷

婧史

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于苏颋的《唐诗》《送贾起居奉使入洛取图书因便拜觐》，原文：旧国才因地，当朝史命官

瑗颉

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
瑗，来源于潘良贵的《宋诗》《朱教授见寄七言二首遂用其韵 其一》，原文：贤哉蘧瑗晚知非，此道吾今亦庶几

勰谒

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

旌泊

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
旌泊，来源于司马光的《宋诗》《戏下歌》，原文：旌旗金鼓四十万，夜泊鸿门期晓战

泷馟

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
泷，来源于杨长孺的《宋诗》《贻罗竹谷》，原文：我已诃泷吏，君谁诵子虚

岐凛

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
岐凛，来源于陈造的《宋诗》《魏知元有赠仍索诗作此言别二首 其一》，原文：朋从应酬岐薄厚，魏郎凛凛金石友

简佶

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
简佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

佶沧

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

珊恺

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
珊，来源于张扩的《宋诗》《腊前五日立春天气极暄妍今复雨雹凛凛不休所居梅花方盛开一雨零落殆尽怅然为赋此诗》，原文：锦鳞触轻冰，碎玉已珊珊

驰储

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
驰储，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：露布东驰人啸呼，京师观者环储胥

茉瑛

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
茉，来源于朱翌的《宋诗》《送崔若砺令河源》，原文：茉莉素馨闻已熟，妙香从此賸熏班

妍蒂

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
妍，来源于章甫的《宋诗》《送谢王梦得监税借示诗卷兼简王佥 其一》，原文：盘珠无滞迹，溪月有余妍

汶越

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《东平路中遇大水》，原文：指途适汶阳，挂席经芦洲

驰缃

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
驰缃，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：麟凤自是品物祥，邀予属和驰缣缃

缔旌

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缔，来源于董嗣杲的《宋诗》《坐暑病初招汪学老医次招黄平斋两公枘凿之甚病者反取多事而黄终奏药绩因有中秋共醉之约漫述长句》，原文：往缔中秋盟，未卜月有无

园纲

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
园纲，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：」《嘉泰会稽志》卷十四《严维传》云：「大历中与郑槩、裴晃、徐嶷、王纲等宴其园宅，联句赋诗，世传《浙东唱和》

卓献

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
卓献，来源于方回的《宋诗》《汉》，原文：若使高皇为晋献，可须莽卓始丘墟

朦辽

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
朦辽，来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思二首 二》，原文：朦胧残梦里，犹自在辽西

斌瑺

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

策些

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
策些，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・普天乐》，原文：待道他是齐管仲多习些战策，待道他是周吕望大减些年纪，待道他是汉张良还广有神机

壹忱

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
壹，来源于周文璞的《宋诗》《戊辰感事二首 其一》，原文：诸公善调壹，熙祚必清宁

霁潮

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
霁潮，来源于释仲殊的《宋诗》《句 其二》，原文：霁色澄千里，潮声带两州

承昊

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
承昊，来源于王令的《宋诗》《游江阴寿寜寺》，原文：况承积阴余，急雨荡晴昊

燏仟

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

仁铮

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
仁，来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆休》，原文：大业来四夷，仁风和万国

灵遥

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
灵遥，来源于韩肖胄的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗 其一》，原文：遥知台岳灵仙窟，雅称磻溪将相居

宣盛

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
宣盛，来源于杜牧的《唐诗》《奉和白相公圣德和平致兹休运岁终功就合咏盛明呈上三相公长句四韵》，原文：吉甫裁诗歌盛业，一篇江汉美宣王

圣承

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
圣承，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制同二相南出雀鼠谷》，原文：设险诸侯地，承平圣主巡

珐川

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于杨徽之的《宋诗》《句 其一二》，原文：山云收雨半川晴

岚孝

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
岚，来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》，原文：瘴雾日消岚气静，飓风朝息海波闲

汉绰

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
汉绰，来源于李洪的《宋诗》《僧惠白莲 其一》，原文：绰约汉宫黄傅额，依稀洛浦韈凌波

纾函

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
纾，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其六》，原文：纵出由来古有诛，徇私无实荷宽纾

泱亘

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
泱，来源于储光羲的《唐诗》《赴冯翊作》，原文：葱茏墟落色，泱漭关河气

爕原

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

南自

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
南自，来源于释行海的《宋诗》《癸酉春侨居无为寺归云阁以十五游方今五十为题信笔十首终在五首 其二》，原文：江南自寄双鱼去，桥上谁乘驷马过

奈般

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
奈般，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・么》，原文：也难奈何俺那六臂那咤般狠柳青，我唱的那七国里庞涓也没这短命，则是个八怪洞里爱钱精

珧绍

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

婵禺

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
婵，来源于王洋的《宋诗》《又题琳师房刘行简给事墨竹》，原文：何以先生日照盘，更看婵娟势飞动

憧颉

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
憧，来源于刘挚的《宋诗》《荆门军惠泉呈李使君舜卿》，原文：憧憧负缾盎，清入郡人腹

渌启

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
渌，来源于邹浩的《宋诗》《用前韵寄邓帅杜君章学士》，原文：公虽饮少客自醉，但见银缾倒轻渌

域庆

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
域庆，来源于吉康国的《宋诗》《和运使修升阳观落成》，原文：跻兹仁寿域，率土庆于胥

麟蕾

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
麟，来源于胡寅的《宋诗》《示龙王长老法赞用旧韵先公佳城与寺相直》，原文：堂堂感麟翁，耿耿跨箕尾

峨慷

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
峨，来源于胡宿的《宋诗》《碧楼》，原文：中条何峨峨，映我缥碧瓦

粤杉

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
粤，来源于仇远的《宋诗》《酬邓山房尊师》，原文：粤亡未合鸱夷去，蜀远难随杜宇归

杉津

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
杉，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：杉烟竹月无时荒，白蒲青荇春悠扬

乾旒

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于黄庭坚的《宋诗》《郭明甫作西斋于颍尾请予赋诗二首 其二》，原文：东京望重两并州，遂有汾阳整缀旒

觉萃

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
觉萃，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡赋双竹松梅古风》，原文：于中此更拔其萃，似觉小异如孟嘉

宣瀚

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
宣，来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》，原文：八风凄间发，五彩烂相宣

宣祈

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
宣祈，来源于韩琦的《宋诗》《庆历甲申郊礼告成五言十韵》，原文：为民祈福应，亲记德音宣

嵊燿

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

泱哲

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
泱，来源于吕本中的《宋诗》《中秋 其二》，原文：泱泱秋水荻芦轻，徙倚楼头待月明

婷韦

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
婷，来源于卢祖皋的《宋词》《渡江云》，原文：柄圆绿，倚风流、还恁娉婷

甯芮

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
甯，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 四》，原文：真王未许久从容，立在花前别甯封

馥依

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
馥依，来源于陈鉴之的《宋诗》《与客夜饮蜡烛有花客请赋之》，原文：毕竟蜂须膏馥在，酒边依旧十分春

钧箪

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
钧，来源于温庭筠的《唐诗》《奉天西佛寺》，原文：宗臣欲舞千钧劒，追骑犹观七宝鞭

朴缎

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
朴，来源于贯休的《唐诗》《上裴大夫二首 二》，原文：我有白云琴，朴斲天地精

苓兆

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
苓，来源于汪莘的《宋诗》《访汤倅》，原文：臭味畧相似，长松与茯苓

桑德

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
桑德，来源于楼钥的《宋诗》《令人王氏挽词 其一》，原文：凤诰恩荣渥，鸠桑德意均

潮羡

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
潮，来源于戴叔伦的《唐诗》《送崔拾遗峒江淮访图书》，原文：关外逢秋月，天涯过晚潮

晤绚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晤，来源于洪迈的《宋诗》《诗约范直夫游万叶寺观瀑泉》，原文：对牀定何夕，青灯照晤言

弈什

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
弈，来源于晁补之的《宋诗》《赠王顺之歌》，原文：我行此计无赢输，世事从来弈棋耳

望飖

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
望飖，来源于梅尧臣的《宋诗》《六月晦日定力院同原父赋送伯镇景纯枢言三学士》，原文：酌酒望沧海，飘飖思菊衣

尔庭

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
尔庭，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 骠国乐 欲王化之先迩后远也》，原文：德宗立仗御紫庭，黈纩不塞为尔听

飐境

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
飐，来源于孙光宪的《唐诗》《河传 四》，原文：风飐，波敛，团荷闪闪，珠倾露点

夕赓

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
夕赓，来源于张镃的《宋诗》《听鶑亭》，原文：最喜音声为佛事，乱蝉赓唱夕阳中

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