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上海小孩改名篱笆网

范隆稽作者：范隆稽2025-02-01 06:11:21

在上海，家长们越来越重视小孩的名字，许多人会选择在小孩出生后进行改名仪式。而在这个过程中，篱笆网作为一个专业的改名服务机构，受到了越来越多家长的青睐。篱笆网不仅提供各种有意义的名字，还会根据小孩的生辰八字以及家庭背景来为小孩取名，确保取得一个吉祥美好的名字。家长们相信，一个好的名字能够给孩子带来好运气，让他们在成长的道路上更加顺利。所以，上海小孩改名篱笆网成为了家长们的首选。

上海小孩改名篱笆网

箫皤

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
箫皤，来源于余爽的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：灵箫步何徐，玉斧鬓已皤

臻辰

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
臻辰，来源于朱熹的《宋诗》《甘泽应祈一苏焦槁皆昭远致政宣义丈及仲卿诸友昼夜精虔不出道场之力而昭远丈惠诗反以见属非所敢当辄依高韵和呈以见鄙怀并简同社诸兄友》，原文：精祷由来未浃辰，如何嘉澍便遄臻

淅亚

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
淅，来源于朱淑真的《宋诗》《早秋有感》，原文：西风淅淅收残暑，庭竹萧疏报早秋

盛璂

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
盛，来源于仇远的《宋诗》《四月十六夜月蚀》，原文：盛服拜清夜，中庭朝太阴

琳潇

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
琳潇，来源于汤舜民的《元曲》《三煞・豁达似彩霞观金碧妆，气概似紫云楼珠翠围，光明似辟寒台水晶宫》，原文：多华丽，潇洒似蓬莱岛琳宫绀宇，风流似昆仑山紫府瑶池

茗栖

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
茗栖，来源于金君卿的《宋诗》《寄题六安县徐介夫园亭》，原文：醅脚满篘先腊酿，茗丛栖坞及春锄

灏芃

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
灏，来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

滇岭

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

君岱

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
君岱，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：旁罗越君臣，泰岱临岣嵝

芊韪

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
芊，来源于项安世的《宋诗》《圩田》，原文：港里高圩圩内田，露苗风影碧芊芊

灵仟

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祀先蚕六首 迎神用《明安》。》，原文：功被寰宇，㒩虫之灵

堇姣

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
堇，来源于周文璞的《宋诗》《送涧泉》，原文：长安卖药市，堇堇十载强

漪钏

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
漪，来源于宋恭甫的《宋诗》《社日不饮》，原文：漪漪细浪生蒲叶，剪剪轻风破柳芽

秭纴

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
秭，来源于宋祁的《宋诗》《万州齐都官》，原文：西京地大民风厚，蜀秭沈波月蚌还

新笺

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
新笺，来源于王千秋的《宋词》《满江红》，原文：想多情犹记，碧笺新曲

经椿

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
经椿，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：愿潭居、槐府展经纶，延椿算

渝茹

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
渝，来源于王庭珪的《宋诗》《和葛德裕别后用旧韵见寄》，原文：渝川咫尺如千里，千里犹堪鸡黍期

藻芾

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
藻，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 昆山》，原文：陆生起江湖，文藻振英声

昙峰

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
昙峰，来源于赵彦端的《宋词》《看花回》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

孜蔳

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
孜，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・青哥儿》，原文：小生这些时耽着忧怀着闷受煎熬，恰才呵听说罢喜孜孜开怀抱

逊治

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
逊治，来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其一》，原文：揖逊承虞治，讴歌与启贤

谦武

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
谦武，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：诗书礼义照人间，谦恭孝弟麒麟武

峤萌

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
峤，来源于胡寅的《宋诗》《赠李子扬》，原文：旧游只有山川在，佳政时闻岭峤传

泓崧

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
泓，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：泓澄冷泉色，写我清旷心

致戈

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
致戈，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和李知刚黄安见示》，原文：回思争雄六战国，竞致宾客寻干戈

璂俞

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

墨靛

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
墨，来源于刘克庄的《宋诗》《龙隠洞》，原文：我来欲题名，腕弱墨不食

乔常

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
乔常，来源于常建的《唐诗》《赠三侍御》，原文：吟彼乔木诗，一夕常三叹

萱椰

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
萱，来源于洪咨夔的《宋诗》《何正言母安人挽诗》，原文：萱老悲方切，兰枯梦又非

禺翰

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《浮丘观》，原文：浮丘却接番禺西，?迹蒿痕至今在

融旆

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
融旆，来源于赵善括的《宋诗》《真妃祠》，原文：炎官张皇掉旗旆，海若羞涩藏冲融

淅涛

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
淅涛，来源于李纲的《宋诗》《舟中读书有感》，原文：渺渺波涛淅淅风，此身忽在大江东

昙皙

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
昙，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其三》，原文：堪笑老瞿昙，镜上又添埃

益倩

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
益，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 二》，原文：身贱杀何益，恩深报难罄

盈沛

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
盈，来源于贯休的《唐诗》《夜对雪寄杜使君》，原文：盈尺何须问，丰年已可□

闳琬

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
闳，来源于方回的《宋诗》《题家庆图》，原文：臯夔稷契赞帝俞，周有闳颠弘庙谟

州齐

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
州齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公次于阳州，其曰至自齐何也

天勤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
天勤，来源于陆九韶的《宋诗》《诫子弟词 其三》，原文：更将勤俭答天心，莫把妄思损真性

霄洵

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
霄，来源于岑参的《唐诗》《冬宵家会饯李郎司兵赴同州》，原文：州县信徒劳，云霄亦可期

斐献

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
斐，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达雨霁》，原文：病懒怕催诗债急，彊吟狂斐不知裁

仲韦

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
仲韦，来源于陈瓘的《宋诗》《了斋自警六首 其一》，原文：今古是非那复辨，仲尼尤不废韦编

壹源

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：宾不降，壹拜，进筵前受醴，复位

召隋

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
召，来源于无名氏的《宋词》《应天长》，原文：即召入、佐君经济

琢融

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
琢融，来源于赵蕃的《宋诗》《琛卿论诗用前韵示之》，原文：活法端知自结融，可须琢刻见玲珑

艺箪

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
艺，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二十九》，原文：有才遗草泽，无艺闭蓬门

睨舟

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
睨舟，来源于刘弇的《宋诗》《大孤山》，原文：中有神朅临，䁹睨舟往还

梁骥

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
梁骥，来源于张扩的《宋诗》《送胡德辉礼部知严州先还毗陵待阙》，原文：识君大梁城，才逸骥千里

汶晠

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《送蔡少府赴登州推事》，原文：峥嵘大岘口，逦迤汶阳亭

骥禺

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
骥，来源于强至的《宋诗》《雨中呈丁评事》，原文：诗有龟儿掌，游须骥子随

简皓

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
简皓，来源于王奕的《宋诗》《和叠山到山阳郡学四诗 其二》，原文：龆时蠹简剔残灰，皓首谁知吻带埃

隽凝

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
隽，来源于许应龙的《宋诗》《潘上舍父挽诗 其二》，原文：兰玉贤关隽誉飞，词场几见捷音驰

析圣

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
析圣，来源于释慧空的《宋诗》《送通功二化士造大际藏经》，原文：历世痴圣人，出头竞分析

忻镜

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
忻，来源于刘子翬的《宋诗》《竹源之集奇仲不赴萧屯以诗嘲之再用原韵》，原文：心忻自吟哦，技痒辄披露

远淮

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
远淮，来源于彭汝砺的《宋诗》《马上见蜀山》，原文：久流淮水远，喜见蜀山青

凡勉

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
凡勉，来源于欧阳修的《宋诗》《读梅氏诗有感示徐生》，原文：凡人贵勉强，惰逸易安恬

时赓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
时赓，来源于唐彦谦的《唐诗》《留别四首 三》，原文：起喜赓歌日，明良际会时

凇熠

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

箬宁

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
箬宁，来源于顾然的《宋诗》《大涤洞 其一》，原文：箬底神丹末须问，平生宁有此时来

本曦

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
本，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：其一曰：「皇祖有训，民可近，不可下，民惟邦本，本固邦宁

芝颐

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芝，来源于宋之问的《唐诗》《游陆浑南山自歇马岭到枫香林以诗代书荅李舍人适》，原文：西见商山芝，南到楚乡竹

冉瑗

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
冉，来源于苏轼的《宋诗》《寿星院寒碧轩》，原文：纷纷苍雪落夏簟，冉冉绿雾沾人衣

郁闳

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
郁，来源于陆游的《宋诗》《眉州披风榭拜东坡先生遗像》，原文：孕奇蓄秀当此地，郁然千载诗书城

凰景

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
凰景，来源于李白的《唐诗》《金陵凤凰台置酒》，原文：置酒延落景，金陵凤凰台

昶晰

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

燝韬

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

晏箐

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
晏，来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》，原文：阴霾淰轻寒，日色倏昏晏

洲槐

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
洲槐，来源于杨亿的《宋诗》《咏华林书院》，原文：红实洲生橘，清阴世种槐

冽旭

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
冽，来源于葛长庚的《宋词》《满江红》，原文：飘飘去，天风冽

畚亭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
畚，来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其二》，原文：畚土为城尘满面，握拳犹战胆通身

芝优

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
芝优，来源于文彦博的《宋诗》《宣仁圣烈皇太后挽词 其二》，原文：芝诏荐临优眷注，蒲轮促起预平章

缪朦

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
缪，来源于明月潭龙女的《唐诗》《与何光远赠荅诗 六》，原文：负妾当时寤寐求，从兹粉面阻绸缪

梓喻

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
梓，来源于曾巩的《宋诗》《之南丰道上寄介甫》，原文：跋履虽云倦，桑梓得暂还

莱旆

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
莱旆，来源于释绍昙的《宋诗》《送林荆州归蓬莱》，原文：而今返旆蓬莱去，直欲追寻赤松子

鑫霆

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于饶节的《宋诗》《送浃上座如余杭刻慈觉老人语录五首 其三》，原文：好与刻成无字印，须弥顶上震雷霆

晋律

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
晋律，来源于王之望的《宋诗》《帅漕复次韵再和》，原文：二豪诗律晋江东，迭倡更酬卷轴丰

栾月

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
栾月，来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟州宅月夜偶成 其二》，原文：风催络纾归金井，月转檀栾荫画堂

晳钧

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

犹萧

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
犹萧，来源于陆游的《宋诗》《志喜》，原文：雪鬓萧萧九十翁，短檠犹喜策新功

皎桢

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
皎，来源于邓剡的《宋诗》《挽文文山》，原文：焉知千载英，精爽皎不夜

筝芝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
筝，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・妆镜里暗暗的添了白发，酒席上飘飘的过了青春。急回头已是三十》，原文：粉褪了杏肋桃脸，涎干了瓠齿樱唇，尘暗了锦筝银甲，香消了彩扇罗裙

珏陵

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

益荣

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
益荣，来源于罗公升的《宋诗》《读史 其一》，原文：燕丹余风被朔野，男女无别身益荣

悟徽

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
悟，来源于李纲的《宋诗》《御书草圣千文赞》，原文：畴克工之，心悟笔到

钲奂

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
钲，来源于汪元量的《宋诗》《鲁港》，原文：博徒无计解其纷，夜半鸣钲溃万军

纮豫

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
纮，来源于范祖禹的《宋诗》《大雪入洛阳》，原文：川原渺茫茫，长啸视八纮

竺尤

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
竺，来源于杨万里的《宋诗》《人日出游湖上十首 其三》，原文：殷勤下天竺，隔水两株开

团瑧

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
团，来源于陆游的《宋诗》《山脚散步由舍北归三首 其三》，原文：空碧升团月，江郊弄夕霏

史肖

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
史，来源于杨师道的《唐诗》《中书寓直咏雨简褚起居上官学士》，原文：玉阶良史笔，金马掞天才

曙巡

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
曙巡，来源于田锡的《宋诗》《晓鶑》，原文：逡巡曙色浮林际，菊花毛衣金作袂

袁析

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
袁，来源于杨巨源的《唐诗》《奉酬窦郎中早入省苦寒见寄》，原文：谢监逢酒时，袁生闭门月

和胥

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
和胥，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：魏绛谋和敌，包胥日哭秦

承天

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
承天，来源于王勃的《唐诗》《采莲赋附歌》，原文：禀天地之淑丽，承雨露之霑饰（周引集本作「华饰」），莲有藕兮藕有枝，才有用兮用有时，何当婀娜花（《英华》作「华」）实移，为君含香藻凤池

弈懿

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
弈，来源于倪思的《宋诗》《过东林山》，原文：世道荆榛似弈棋，奋身千仞复何辞

琤嘉

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
琤，来源于卫宗武的《宋诗》《北山值雪偶成》，原文：琤琤初集霰，粲粲纷葳蕤

潇璆

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
潇，来源于韩维的《宋诗》《奉答吴殿丞见赠》，原文：君从江海来，面有潇洒姿

馚芗

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于家铉翁的《宋诗》《保定士人以所藏太白像见示笔意甚奇为题此李去非好吟太白之裔欤书一本送之》，原文：愿君宝藏勿轻畀，瓣芗朝夕勤向仰

桓棹

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
桓，来源于饶节的《宋诗》《次韵答周提刑二首 其二》，原文：值遇贵人真有意，竚看腾跃起鲵桓

骓阔

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
骓阔，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：圉人还进望云骓，性强步阔无方便

苓澈

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
苓，来源于贯休的《唐诗》《送轩辕先生归罗浮山（初，贯休诗名未振。时南楚才人，竞以诗送轩辕先生归罗浮山，计百余首矣。后贯休因吟一章，羣公于是息笔。）》，原文：龙马便携笻竹杖，山童常使茯苓精

桐胥

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
桐，来源于舒邦佐的《宋诗》《雨后》，原文：琤然一叶下，梧桐陨秋黄

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