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王者改名卡怎么买不了?购买王者改名卡的方法及解决办法

马灿郇作者:马灿郇2025-02-03 23:38:09

您好,王者荣耀是一款备受玩家喜爱的手机游戏,许多玩家在游戏中可能会有更换用户名的需求。而王者改名卡正是为了解决这个问题而推出的道具。然而,有时候玩家会遇到无法购买王者改名卡的情况,可能是因为网络问题、账号异常或者系统 bug 等原因导致。接下来我们将详细介绍王者改名卡的购买方法以及解决无法购买的情况,帮助您顺利解决这个困扰。

王者改名卡怎么买不了

鸿合

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
鸿合,来源于虞俦的《宋诗》《比收张伯子尚书书报诸公有相招意因赋拙句 其二》,原文:鸳鸿满台阁,祇合理归帆

僖葭

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》,原文:僖之元年,齐桓公迁邢于夷仪

筠檬

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
筠,来源于李贺的《唐诗》《湘妃》,原文:筠竹千年老不死,长伴秦娥盖湘水

瑱伽

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瑱,来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》,原文:栋骧非玉瑱,朴斲仅涂茨

固妍

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
固妍,来源于周紫芝的《宋诗》《秦少保生日诗三首 其二》,原文:蘂珠琴心久精妍,灵根坚固玉炼颜

君骃

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
君,来源于苏辙的《宋诗》《程之元表弟奉使江西次前年送赴楚州韵戏别》,原文:送君守山阳,羨君食淮鱼

忱馟

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
忱,来源于徐敏的《宋诗》《荐痴绝禅师》,原文:来而不往非世法,聊效芹忱愧不多

昭佶

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
昭,来源于徐玑的《宋诗》《记述二十韵为赵沂公作》,原文:褒叙还宗祏,光昭在鼎彝

驰峨

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
驰峨,来源于文彦博的《宋诗》《送果州李推官赴阙》,原文:舜庠蚤中巍峨选,俭府还驰酝藉名

栎益

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
栎益,来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》,原文:巧匠何曾弃樗栎,刍荛之言或有益

川衡

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
川衡,来源于晁公溯的《宋诗》《怀浙中兄弟》,原文:昔游楚泽窥衡湘,飘然欲返川无梁

盈伽

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
盈,来源于沈佺期的《唐诗》《咸阳览古》,原文:咸阳秦帝居,千载坐盈虚

祈犹

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
祈犹,来源于陈杰的《宋诗》《冬至摄献于郊》,原文:极知祈永命,犹愿戒难谌

豫艾

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
豫艾,来源于舒岳祥的《宋诗》《端午感怀》,原文:豫储当采三年艾,缓计空寻六日蟾

郇虔

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
郇,来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》,原文:上头一窍最淆讹,多少郇公不奈何

赫浦

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
赫浦,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其七》,原文:拶破洛浦珠,面前光烜赫

绎辰

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
绎辰,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其五》,原文:美景良辰二圣欢,时新络绎走琱盘

暖郦

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
暖,来源于姜特立的《宋诗》《夜饮》,原文:风高霜挟月,酒暖夜生春

棂冬

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
棂,来源于楼钥的《宋诗》《雪谿仙隠》,原文:青棂兮实繁,莎罗兮花稠

韪辰

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
韪,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:韪哉鸿休,卓绝殊尤

铭淬

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
铭,来源于楼钥的《宋诗》《姜钟离挽词 其二》,原文:作铭虽不媿,回首倍欷歔

昶蕋

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词,以为即原作,但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成,并非孟作

酝韫

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
酝,来源于王昌龄的《唐诗》《题朱炼师山房》,原文:百花仙酝能留客,一饭胡麻度几春

越识

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
越识,来源于萧立之的《宋诗》《赠崇仁吴幼清逃儒入老三首 其一》,原文:贺监心期人不识,越中惟有鉴湖知

爀狄

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

茸凝

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
茸凝,来源于王沂孙的《宋词》《露华》,原文:绀罗衬玉,犹凝茸唾香痕

卓谧

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
卓,来源于杜牧的《唐诗》《题茶山》,原文:溪尽停蛮櫂,旗张卓翠苔

翀麟

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

临俐

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
临,来源于赵郡守的《宋诗》《赠令狐使》,原文:□城昔有山,登临倚空阔

萃挚

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
萃,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:松菊亭前诗酒,梅竹园中翰墨,时复萃嘉宾

芮沫

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:秋,虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

墨绪

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
墨绪,来源于陈傅良的《宋诗》《送画僧法传》,原文:时于戏墨窥禅悦,尚想家传及绪余

硝珲

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
硝,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

琯葭

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
琯葭,来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》,原文:葭吹六琯转璇枢

泷阜

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
泷,来源于卫宗武的《宋诗》《挽王总干父知县》,原文:共拟泷碑表亲墓,讵知簪笏化犁锄

瑄振

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

榭原

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
榭原,来源于苏轼的《宋诗》《正月二十一日病后述古邀往城外寻春》,原文:曲栏幽榭终寒窘,一看郊原浩荡春

亚岿

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
亚,来源于宋祁的《宋诗》《和晏相公乘舆宿殿致斋日巡仗遇雪》,原文:观边丽色含鳷鹊,盖外轻阴亚凤凰

尧恒

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
尧恒,来源于乐伸的《唐诗》《闰月定四时》,原文:圣代承尧历,恒将闰正时

圭宏

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
圭宏,来源于释居简的《宋诗》《杨文昌得古方壶于巴子国》,原文:方外虽圭角,宏中填侧欹

川飏

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
川飏,来源于姚勉的《宋诗》《次韵诸友游云居 其二》,原文:絮风丝日飏新晴,望柳前川学大程

婉茜

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
婉,来源于曾惇的《宋诗》《栖霞偶作》,原文:春华空婉娩,衰病苦侵凌

恬裕

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
恬,来源于陈著的《宋诗》《晴行》,原文:溪瘠容鱼穴,风恬安雁程

僖徵

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:夏,葬郑僖公

景韶

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
景韶,来源于余靖的《宋诗》《南斋新植牡丹初冬忽开数朵爱玩不已因而感咏呈知郡中舍》,原文:意态占韶景,众媚曷能妨

袁珑

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
袁,来源于释德洪的《宋诗》《甲辰十一月十二日往湘阴马上和季长见寄小春二首 其一》,原文:里闾相餽饷,风物近袁筠

页萧

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
页,来源于白元鉴的《唐诗》《瀑布》,原文:(同前第二一八○页)(按:《全唐诗补逸》卷十八收白诗,有《讲堂》、《瀑布》、《新池》诸诗,但内容均不同

秸戍

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
秸,来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其一》,原文:隔林闻晚舂,藁秸积篱落

瑭炽

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

瑱晔

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
瑱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:申丰从女贾,以币锦二两,缚一如瑱,适齐师

史桢

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
史,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:著之令甲,付之史官

莱瑥

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
莱,来源于尤袤的《宋诗》《台州郡斋杂咏十二首 玉霄亭》,原文:苍茫溟海近,相像蓬莱浅

和崇

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
chóng高明宏大。
国学点评
和崇,来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》,原文:大和非隐伏,至理自穹崇

恣琬

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
恣,来源于姚合的《唐诗》《寄酬卢侍御》,原文:诗新得意恣狂疎,挥手终朝力有余

湲肖

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
湲,来源于朱熹的《宋诗》《分韵得眠意二字赋醉石简寂各一篇呈同游诸兄 其一》,原文:仰视但青冥,俯听惊潺湲

犹至

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
犹至,来源于韩维的《宋诗》《游北台》,原文:故事邈已远,荒台犹至今

州函

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
州函,来源于曾丰的《宋诗》《送广西经略应寺丞被命改除归朝奏对》,原文:足醉于湿殊未醒,奏函频以中州请

纯寒

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
纯寒,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・出队子》,原文:戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔,披一付汤的刀,避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠,衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧,西川新十样无缝锦征袍,系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带,穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴,轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧,跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马,怕不赢了那项羽也

与白

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
与白,来源于王十朋的《宋诗》《再用前韵述怀并简诸友》,原文:古人可作谁与归,白也吾师登可友

颐尤

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
颐,来源于吴泳的《宋词》《沁园春》,原文:愧老无健笔,高凌月胁,病无佳句,下解人颐

绰昭

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
绰,来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》,原文:鬬班花接萼,绰立雁分行

夷璆

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
夷,来源于李颀的《唐诗》《与诸公游济渎泛舟》,原文:夷犹傲清吏,偃仰狎渔翁

纴德

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

戎柏

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
戎,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:兵戎不起,不可从我始

盛浠

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
盛,来源于毕仲游的《宋诗》《挽王元之相公二首 其二》,原文:家有衣冠盛,朝无故旧私

宣犹

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
宣犹,来源于李白的《唐诗》《上李邕》,原文:宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少

璩彰

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

茹夕

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
茹夕,来源于陈普的《宋诗》《寿柏峰》,原文:啖柏茹芝分一叶,朝夕供兄粥与茶

屿晠

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
屿,来源于彭汝砺的《宋诗》《清明日仲永游荐福先秋亭晚过芝山他日有坐客献诗者仲永见率同和》,原文:旌旗影散烟波上,金竹声流岛屿间

其菀

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
其菀,来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》,原文:秋风一披拂,菀其为枯枝

襄储

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
襄,来源于杨炯的《唐诗》《广溪峡》,原文:天下有英雄,襄阳有龙伏

憬昊

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

遥晢

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
遥,来源于无名氏的《宋词》《锦缠道》,原文:间牧童、遥指孤村道

皋偕

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
皋,来源于史浩的《宋诗》《上明良庆会阁碑致语口号》,原文:一自皋陶赓载后,于今始得颂明良

睨睨

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
睨睨,来源于释德洪的《宋诗》《梦蝶居士赞二首 其一》,原文:我视睨睨,渠方栩栩

亘勘

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
亘,来源于刘弇的《宋诗》《书新兴罗汉室》,原文:亘无穷尽理则那,明明善根此其始

谒恤

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
谒,来源于赵蕃的《宋诗》《病中寄呈王信州老谢丈》,原文:论情素有托,谒见惭未卜

燃娣

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
燃,来源于岳珂的《宋诗》《米元章曹子建应诏诗帖赞》,原文:予读此诗,何异乎煮豆而燃萁

雯仟

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

衡纶

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
衡纶,来源于乐雷发的《宋诗》《题许介之誉文堂 其一》,原文:衡茅那识丝纶美,尚拟升堂结社盟

召箫

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
召箫,来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》,原文:孰奏箫韶乐,和声召来仪

备仞

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
备仞,来源于李白的《唐诗》《古风 四》,原文:凤飞九千仞,五章备彩珍

运尹

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
运尹,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・得胜令》,原文:方伯怒起兵征讨,聘伊尹运智行军

年謇

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
年謇,来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》,原文:当年弃謇谔,异代居调燮

椰君

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
椰君,来源于刘克庄的《宋诗》《赠徐相师》,原文:使君岂必如椰大,丞相元来要瓠肥

杨汀

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
杨汀,来源于张耒的《宋诗》《春阴泊龟山寄园明》,原文:杨柳梢头春未多,白苹汀下正沧波

妤旖

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
妤,来源于苏籀的《宋诗》《大父令赋旧扇》,原文:可怜汉婕妤,涕泣将为咎

芾幽

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
芾,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:宗藩亲鲁衞,相芾拱闳颠

渭缎

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
渭,来源于吴融的《唐诗》《壁画折竹杂言》,原文:枯缠藤,重欹雪,渭曲逢,湘江别

舜旒

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
舜旒,来源于梅尧臣的《宋诗》《王侍讲原叔挽词三首 其二》,原文:稽古逢尧舜,锵金侍冕旒

檬烯

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

弛夕

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
弛夕,来源于刘克庄的《宋诗》《乍归九首 其六》,原文:弛檐逢除夕,檀栾共拥鑪

珐衍

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
衍,来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家书报黄氏女生外孙》,原文:须知钟庆由先德,故使遗芳衍后昆

炘纫

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纫,来源于王周的《宋诗》《自喻》,原文:槌鼓称打寛,系纫呼下纬

纫珊

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
纫,来源于方岳的《宋诗》《题司理采芙蓉图》,原文:纫之以湘累秋兰之珮,载之以剡溪夜雪之舟

泷戚

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
泷,来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》,原文:不愁滩泷来,但畏濆淖见

依齐

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
依齐,来源于贾似道的《宋诗》《总言 其一》,原文:不依此法随心好,撞了齐肩必定倾

澄庭

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
澄庭,来源于李纲的《宋诗》《岳阳楼三首 其一》,原文:缥缈层楼俯洞庭,湖光霁色两澄明

晢鸠

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

孜郁

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
孜,来源于度正的《宋诗》《奉挽近故太夫人史氏二首 其二》,原文:有子来为牧,孜孜奉母慈

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