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如何正确地改名?改名需要要怎么做?

何榆韦作者:何榆韦2025-02-04 19:41:57

改名是一个重要的决定,需要慎重考虑。如果您决定改名,首先要确定一个新的名字。可以是您喜欢的名字、文化传统中的名字或者有着特殊含义的名字。确定好新名字后,需要了解当地改名的具体步骤和法律规定。一般来说,改名需要到当地公安局办理相关手续,提交个人资料并填写相关申请表格。另外,还需要考虑是否需要公告改名、更改身份证、银行卡、户口本等文件。记得在整个过程中保持耐心和耐心,以确保一切顺利完成。希望这些信息对您有所帮助,祝您成功更名!

改名需要要怎么做

毓皙

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
毓,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》,原文:繄人兮有异,毓其秀兮最灵

俏颜

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
俏,来源于沈端节的《宋词》《洞仙歌》,原文:抖下俏和娇,掩翠凌红,真个是、从前可见

滇圣

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
滇,来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》,原文:巴滇绿骏足如风,西域天驹骨似龙

淖禺

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
淖,来源于谢薖的《宋诗》《煎甖粟汤二首 其一》,原文:中年强饭却丹石,安用咄嗟成淖糜

佶涧

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
佶,来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》,原文:豪鹰毛崱屴,猛马气佶傈

闲隋

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
闲隋,来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》,原文:下近隋唐闲,其辈尤可嗟

尔奈

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
尔奈,来源于王安石的《宋诗》《美玉》,原文:不补亦不磨,人为奈尔何

雯绪

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

萃才

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
萃才,来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》,原文:才华拔萃,早宜仙桂高折

纬绎

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
纬,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 纺车》,原文:灯下络纬鸣,林端河汉白

缤简

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
缤,来源于刘克庄的《宋诗》《病起窥园十绝 其四》,原文:一阵狂风吹彩云,猩红万点落缤纷

永徽

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
永徽,来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 唐中书令禇遂良》,原文:我观永徽间,武氏盗政机

真麒

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
真麒,来源于王庭珪的《宋诗》《赠写真刘琮 其一》,原文:会写峨眉玉局真,远看前辈画麒麟

樱笠

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
樱,来源于赵善括的《宋诗》《清明后一日泛湖游园联句》,原文:梅豆点微酸,樱珠缀纤脆

瀚映

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
瀚,来源于太宗皇帝的《唐诗》《饮马长城窟行》,原文:瀚海百重波,阴山千里雪

峪犹

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
峪,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》,原文:埼回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

凡固

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
凡固,来源于楼钥的《宋诗》《桃源图》,原文:固知凡踪不可到,一梦游僊犹庶几

宏纪

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
宏纪,来源于王宠的《唐诗》《从军行》,原文:〖2〗〖《全唐诗》三八作王宏时,第九句「王」《文苑英华》作「皇」,「千」作「十」○《文苑英华》一九九《乐府》〗〖《全唐诗》卷三八录王宏诗,系源自《初唐诗纪》卷五,《初唐诗纪》则引伪书《龙城录》作宏传,幷不足据

匡翎

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
匡,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》,原文:匡汲俄宠辱,卫霍竟哀荣

晣洵

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

璞晤

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
璞,来源于晁补之的《宋诗》《贾硕秀才得两圭有邸》,原文:裂崖剖璞陈璠璵,追琢出美山为虚

和淙

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
和淙,来源于范镇的《宋诗》《闻蝉》,原文:杂溜淙淙响,相和胜管絃

津飔

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
津,来源于袁甫的《宋诗》《和高应朝》,原文:烦公作津梁,勿使微言绝

涵琛

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
涵,来源于戴栩的《宋诗》《次赵常博题净慈僧昙印得御书真赞》,原文:黄纸书涵雨露恩,春风寂寂闭巖门

诗沅

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
诗沅,来源于法常的《唐诗》《答盐官齐安国师见招 二》,原文:张靖龙云见董庆酉《四明诗干》卷下引《鄞县志》、明李邺嗣《甬上高僧诗》卷首)(按:《沅湘耆旧集》卷十收作隐山和尚诗,似误

矜固

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
矜固,来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿鸦鸣树石屏》,原文:拙者婆娑尚欲奋,工者固已穷夸矜

楹喻

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
楹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:宾升,再拜稽首,受币,当东楹,北面

笛栎

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
笛,来源于许月卿的《宋诗》《云边》,原文:月色轻寒夜,笛声何处楼

儒毓

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
儒毓,来源于袁说友的《宋诗》《赠应童子》,原文:闽山佳气毓英儒,丱角胸中敌万夫

研纭

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
研,来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》,原文:香如梅月咽,朱浥花露研

术莹

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
术,来源于韦应物的《唐诗》《岁日寄京师诸[季]端武等》,原文:为政无异术,当责岂望迁

瑹粹

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于徐积的《宋诗》《琼花歌》,原文:天罅地窍掬精粹,蟾身骊颔偷光华

庄椎

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
庄,来源于范成大的《宋诗》《蚤晴发广安军晚宿萍池村庄》,原文:暮投何人庄,窗户暗修竹

瑛乔

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
瑛,来源于陈与义的《宋诗》《樱桃》,原文:赤瑛盘里虽殊遇,何似筠笼相发挥

绪琰

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绪,来源于美奴的《宋词》《如梦令》,原文:无绪

诺铭

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《醉歌》,原文:心虽了是非,口不给唯诺

绚励

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
绚,来源于王洋的《宋诗》《秀实行邑回寄示佳章次韵》,原文:老气益健敏,落笔增蒨绚

湲曼

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
湲,来源于苏过的《宋诗》《次韵少蕴移竹于贾文元园二首 其一》,原文:瑯玕映城郭,琴筑鸣潺湲

毓祈

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
毓,来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》,原文:观诗不观政,争议毓与基

媵楠

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:媵爵者执觯待于洗南

白冕

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
白冕,来源于秦观的《宋诗》《滕达道挽词 其一》,原文:早岁峨冠侍冕旒,白头淹卹外诸侯

苒惟

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
苒惟,来源于赵孟坚的《宋诗》《题黄巖夏氏晓山亭诗卷》,原文:春澌苒而泮,青烟惟一缕

纬筝

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纬筝,来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》,原文:破伯牙之号钟兮,挟人筝而弹纬

茸语

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
茸语,来源于李彭的《宋诗》《次韵寄山伯萧老二弟》,原文:平原翁仲草蒙茸,种竹当年语竟空

霁单

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
霁单,来源于葛胜仲的《宋诗》《走笔追记十二月九日潭头之游》,原文:霖潦逢初霁,年华念欲单

爕敦

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

骏昉

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
骏,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故祕书少监武功苏公源明》,原文:不暇陪八骏,虏庭悲所遣

篁崧

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
篁,来源于郭祥正的《宋诗》《西斋二首 其一》,原文:潇洒松篁影,暄和燕雀音

炜宏

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
炜宏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》,原文:有炜弥文,克隆宏构

莞殷

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
莞,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:13  ,鼠莞

奥瑜

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
奥,来源于司马光的《宋诗》《奉和江邻几六月七日文德殿观文武百官等上尊号十五韵》,原文:棨戟金闺奥,囊书赭案横

越蓬

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
越蓬,来源于白元鉴的《唐诗》《法堂》,原文:越国曾封邑,蓬莱早会真

华峨

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
华峨,来源于杜荀鹤的《唐诗》《别四明钟尚书》,原文:九华天际碧嵯峨,无奈春来入梦何

阜嵘

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
阜嵘,来源于陆游的《宋诗》《饮酒》,原文:有时堆阜起峥嵘,大呼索酒浇使平

术勖

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
术,来源于方回的《宋诗》《舂硙吟》,原文:何术使之动,不假人力施

君缎

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
君,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:吾不弑君,谁谓吾弑君者乎

溯影

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
溯影,来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其四》,原文:溯洄一镜净,更觉云影住

浩怀

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
浩怀,来源于文同的《宋诗》《玉峰园避暑》,原文:浩意脱尘土,高怀轶云烟

戈鉴

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
戈鉴,来源于钱弘俶的《唐诗》《金陵》,原文:分明前[鉴](监)在,刚地弄戈矛

和暄

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
和暄,来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》,原文:风光入雩咏,暄和临禁烟

奎栎

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
奎,来源于宋庠的《宋诗》《舍人院观御篆紫微阁榜赐宴奏御》,原文:凝章下天汉,布画俨星奎

峤町

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
峤,来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》,原文:凤城回望真堪画,万户千门蒋峤西

夕嶛

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
liáo高。
国学点评
夕,来源于王之道的《宋词》《一翦梅》,原文:今夕相逢,此恨消停

邕燏

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
火光貌。
国学点评
邕,来源于邵雍的《宋诗》《伤二舍弟无疾而化 其一》,原文:韡鞾棣开无并萼,邕邕鴈去破初行

献页

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
献,来源于曾几的《宋诗》《陈卿又和三首而仲通判亦三作严教授再赋皆有见及语予不可以无言故复次韵》,原文:仲严更献酬,胸次非小户

莱炯

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
莱,来源于尤袤的《宋诗》《台州郡斋杂咏十二首 玉霄亭》,原文:苍茫溟海近,相像蓬莱浅

理棣

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
理,来源于释思岳的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:知与理冥,境与神会

维景

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
维景,来源于李主簿姬的《唐诗》《寄诗》,原文:应是维扬风景好,恣情欢笑到芳菲

旬檀

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
旬,来源于陈德武的《宋词》《清平乐》,原文:经旬一见通宵

和潆

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
和,来源于杨炎正的《宋词》《减字木兰花》,原文:留到天明和月醉

杉莹

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
杉,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 一》,原文:风初寥寥月乍满,杉篁左右供余清

琪甯

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
琪,来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 洞霄宫》,原文:住山老黄冠,迎客琪树午

源莱

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
源莱,来源于醉客的《宋诗》《诗一首》,原文:行尽蓬莱弱水源,今朝忍渴过昆仑

杉纾

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
杉,来源于刘季孙的《宋诗》《登介亭》,原文:松杉各雄枝,螭蜃傍奔逐

中寒

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
中寒,来源于周邦彦的《宋词》《虞美人》,原文:天寒山色有无中

偕绚

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
偕,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守三首 其三》,原文:闻道蝎中犹滑涣,可偕五细尚穷边

麟识

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
麟识,来源于周麟之的《宋诗》《赵见独示所业并诗次韵谢之》,原文:昔吾先隠君,早识麟一角

桦援

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
桦,来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》,原文:头戴桦皮冠,脚穿破木履

犹繁

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
犹繁,来源于陈棣的《宋诗》《新沐有感》,原文:乌云犹半湿,霜叶不加繁

瑜鹄

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》,原文:(周瑜云)若不看玄德公的面皮,杀了这厮多时了

团懿

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
团,来源于谢翱的《宋诗》《山中曲拟张司业》,原文:栟榈倚西南云,生叶团团如车轮

阑苒

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
阑苒,来源于柳永的《宋词》《望远行》,原文:风絮纷纷,烟芜苒苒,永日画阑,沈吟独倚

婧约

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约,来源于张元干的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:鬓云低度横波约

纴壬

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
纴,来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》,原文:象蹄形甚伟,筒葛纴尤工

旎蒂

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
旎,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

时邕

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
时邕,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 太和》,原文:时文圣后,清庙肃邕

容固

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
容固,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:固应容一叟,鼓腹得还淳

晨依

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
晨依,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:雾露濛濛其晨降兮,云依斐而承宇

颉皤

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
颉,来源于张商英的《宋诗》《题介公庙》,原文:大夫卿士环佩锵,斩袪寺人纷颉颃

彰谦

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
彰谦,来源于丁谓的《宋诗》《地》,原文:秉阴彰至信,厚载示流谦

栗玢

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
栗,来源于杜甫的《唐诗》《木皮岭》,原文:首路栗亭西,尚想凤皇邨

泉纫

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
泉纫,来源于刘才邵的《宋诗》《题李仲孙佩轩》,原文:不应便尔学纫兰,芰制荷衣向泉石

振缮

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
振缮,来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》,原文:象贤应拟家声振,缮德还期国运长

胥璇

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
胥,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:」申包胥曰:「吾为君也,非为身也

町函

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
町,来源于冯时行的《宋诗》《隠甫圣可子仪同游宝莲分韵得郭字》,原文:晨钟隠町疃,香雾散林薄

园靖

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
园靖,来源于秦竹村的《元曲》《碧玉箫・今我何如?对镜嗟吁。岁月催促,霜染半头颅。老矣夫,终焉计》,原文:南山敝庐,收拾园圃,安排隐居,效靖节先生归去

徵恒

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
恒,来源于虞羽客的《唐诗》《结客少年场行》,原文:蒙轮恒顾敌,超乘忽争先

伽纾

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
伽,来源于吴则礼的《宋诗》《已至都梁简介然时介然欲至城北而食言》,原文:从来一事大因缘,塔里僧伽为侬办

殷莱

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
殷莱,来源于项安世的《宋诗》《夔州永安宫词》,原文:蓬莱一夜两鼇死,血殷海水天无光

焱天

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
焱,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》,原文:日暾暾其西舍兮,阳焱焱而复顾

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