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广州文和友改名:重新定义企业形象

郭般娇作者:郭般娇2025-02-04 23:41:32

广州文和友作为一家知名企业,即将进行重大的改名活动。这一决定被外界解读为企业正面临着全新的发展机遇和挑战。改名不仅是对企业形象的重新定义,更是一次对内外部战略的深思熟虑。广州文和友希望通过改名,传递出更加现代化、创新化的企业形象,以顺应市场变化和业务发展的需要。这一次改名将会给企业带来怎样的转变?让我们拭目以待。

广州文和友改名

觅晣

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhé光亮;亮光。
国学点评
觅,来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》,原文:明日觅春痕

祈些

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
祈些,来源于张养浩的《元曲》《南吕・一枝花咏喜雨》,原文:用尽我为民为国心,祈下些值玉值金雨

琥纫

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
琥,来源于无名氏的《唐诗》《阴长生口诀》,原文:淮南法,炼秋石,黄帝金花烧琥珀

郇音

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
郇,来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》,原文:起自郇瑕形自著,晓然入梦匪纷纭

永町

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
永,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:解兵脩贡,永为属国

珞筠

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
珞,来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》,原文:步摇翘玉中心整,璎珞涂金四面匀

楦奥

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
楦,来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

予茵

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
予茵,来源于方回的《宋诗》《寄许太初》,原文:醉卧呕吐污茵帐,君不诮责予不知

旌樗

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
旌,来源于曹邺的《唐诗》《将赴天平职书怀寄翰林从兄》,原文:手执王粲笔,闲吟向旌旗

韶晠

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
韶,来源于赵以夫的《宋词》《天香》,原文:把韶华、总归姝丽

琀芾

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芾,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:彼其之子,三百赤芾

尤椿

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
尤椿,来源于王义山的《宋诗》《鹤仙诗》,原文:金经尤有延年诀,未数庄椿寿八千

琤恢

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
琤,来源于周密的《宋诗》《对月》,原文:千林无俗声,一叶时琤然

炘萄

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
萄,来源于陈普的《宋诗》《偶占》,原文:水边侧耳翠萄叶,陂下销魂金步摇

蓁瑹

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
蓁,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》,原文:公剪蓁棘披羊肠,后顾万世不能忘

诏舸

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
诏,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:诏趁回衡雁,重听下峡猿

泊致

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
泊致,来源于韩的《宋词》《水调歌头》,原文:伟矣广平心致,赢得相遭淡泊,感旧唱酬闲

潭泱

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
潭,来源于释文珦的《宋诗》《茅茨 其二》,原文:茅茨住得安,何必府潭潭

染唯

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
染唯,来源于宋之问的《唐诗》《晚泊湘江》,原文:唯余望乡泪,更染竹成斑

桓衍

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
桓衍,来源于王安石的《宋诗》《严陵祠堂》,原文:崎岖冯衍才终废,索寞桓谭道不谋

鸥凡

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
鸥凡,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:凡我同盟鸥鸟,今日既盟之后,来往莫相猜

娅才

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
娅,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:老翁醉著看龙钟,小妇出窥闻娅姹

谊钏

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
谊,来源于孔平仲的《宋诗》《自重》,原文:行谊金石固,笑语箫韵声

颖铮

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
颖,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹晚游松林寺》,原文:能事两禅师,句法颇清颖

馟中

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于释慧空的《宋诗》《无规矩》,原文:赫日光中强作主,忽然霹雳声中死

敦缮

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
敦,来源于苏辙的《宋诗》《送鲁有开中大知洺州次子瞻韵》,原文:曾孙事仁祖,风义夙所敦

仞萦

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
仞,来源于项安世的《宋诗》《寄罗机宜竟陵督捕六首 其三》,原文:万仞山根蝼蚁,千车辙底螳蜋

苡澧

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
苡,来源于黄伯枢的《宋诗》《读马援传》,原文:后车薏苡落谗人,珠贝文犀竟失真

阑珲

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
阑,来源于李清照的《宋词》《鹧鸪天》,原文:画阑开处冠中秋

舜嵇

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
舜,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其七》,原文:舜以五音言,二雅良褊迫

啸熹

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
啸,来源于司马光的《宋诗》《归田诗 其四》,原文:行游筇杖瘦,啸傲幅巾斜

蓓茜

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
蓓,来源于严粲的《宋诗》《未开梅》,原文:寒梢方蓓蕾,瘦影已精神

尹澎

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
尹,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:其称尹氏何

宛淙

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
宛,来源于吴芾的《宋诗》《次韵沈漕使寄和碧云亭之作》,原文:洗我胸中尘,宛如覩清盼

娣绡

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
娣,来源于无名氏的《宋词》《金缕衣・贺新郎》,原文:唤月娣、天孙说与

什炽

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
什炽,来源于刘弇的《宋诗》《狄大夫生辰二十韵》,原文:愿符鲁什昌而炽,更拥箕畴寿且康

治纪

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
治纪,来源于卫泾的《宋诗》《挽高宗皇帝章四首 其二》,原文:致治勤三纪,怡神寿九龄

奕峨

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
奕峨,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其一》,原文:奕奕峨长缨,珊珊鸣珮玦

珐飖

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
飖,来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》,原文:飘飖浮干坤,倚盖低兀臲

殷尧

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
殷尧,来源于李峤的《唐诗》《茅》,原文:尧帝成茨罢,殷汤祭雨旋

琬桢

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
琬,来源于束长孺的《宋诗》《法相院》,原文:壁排琬琰诗无敌,殿锁丹青笔有功

维弈

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 英宗室用《治隆》。》,原文:维文维武,諟继虞勋

椰旬

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
椰,来源于王迈的《宋诗》《和毗陵傅知录送其姪得隽广童科》,原文:一腹如椰贮夜光,挥毫落纸烂成章

玫汶

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
玫,来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》,原文:玫瑰诚执御,芍药等泥沙

蔚奎

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
蔚奎,来源于孔武仲的《宋诗》《苏子由示诗再用前韵》,原文:鸾坡凤阁蔚相望,灿灿奎璧连晶光

淳慷

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
淳慷,来源于张说的《唐诗》《赠崔公》,原文:平生钦淳德,慷慨景前修

淼知

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
淼知,来源于孟郊的《唐诗》《送任载齐古二秀才自洞庭游宣城》,原文:扣奇知浩淼,采异访穹崇

昶屹

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
昶,来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺(并序)》,原文:)(〖1〗《金石萃编》王昶按:「云居上寺,未详处所

云琼

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
云琼,来源于白居易的《唐诗》《酬南洛阳早春见赠》,原文:欲披云雾联襟去,先喜琼琚入袖来

垣赓

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
垣,来源于张方平的《宋诗》《睢阳双忠庙诗》,原文:空郊乘垝垣,赋锋四周攒

暌柯

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
暌,来源于郑刚中的《宋诗》《寄姚文发》,原文:怀书亦复清渡灞,从此参商远暌隔

烁矜

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
烁,来源于欧阳修的《宋诗》《重读徂徕集》,原文:金可烁而销,玉可碎非坚

松萱

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
松萱,来源于曾协的《宋诗》《题陈倅升卿芝草图二首 其二》,原文:萱堂秀骨松难老,兰砌清才玉不如

勋尤

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
勋尤,来源于刘克庄的《宋诗》《宿小寺观主僧升座》,原文:静处尤宜策睡勋,径投禅榻炷鑪熏

沁兹

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
沁,来源于赵闻礼的《宋词》《水龙吟》,原文:衣薰麝馥,袜罗尘沁,凌波步浅

壬松

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
壬,来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》,原文:也似辛壬癸

冶玖

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
冶,来源于魏了翁的《宋诗》《制置丁少卿生日 其一》,原文:青阳少府旧弓冶,白石先生新杼机

襄栎

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
襄,来源于皮日休的《唐诗》《陈先辈故居》,原文:襄阳无限烟霞地,难觅幽奇似此殊

笠勃

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
笠,来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 星湾晚酌》,原文:士非耕钓者,而从蓑笠翁

绅箩

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
绅,来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》,原文:泉绅拖修白,石劒攒高青

幻莞

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
幻,来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》,原文:风幻寒威夜扑人,晓看云脚四垂阴

苡鸯

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
苡,来源于孙觌的《宋诗》《到象州寓行衙太守陈容德携酒见过二首 其二》,原文:未省谗言遭薏苡,直将空腹傲槟榔

馥仑

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
馥仑,来源于张伯端的《宋诗》《石桥歌》,原文:桥下涧水彻昆仑,山下有泉香馥郁

豫瑱

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
豫,来源于李之仪的《宋诗》《赠吕焕》,原文:红炉欢坐腊灯长,豫借春风发艳粧

泰至

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
泰至,来源于姜特立的《宋诗》《咏蚕》,原文:生从五泰初,事至三起毕

丁珵

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
丁,来源于楼钥的《宋诗》《跋汪季路所藏脩禊序》,原文:辩才恍如失,何异敕六丁

萄崇

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
chóng高明宏大。
国学点评
萄,来源于梅尧臣的《宋诗》《李审言遗酒》,原文:邻家莆萄未结子,引蔓垂过高墙巅

棋翊

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
棋,来源于李端的《唐诗》《送潘述宏词下第归江外》,原文:弈棋知胜偶,射策请焚舟

烁天

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
烁天,来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》,原文:乌旸烁天地,蝗害徧田亩

之粹

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
之粹,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:昔三后之纯粹兮,固众芳之所在

绪燮

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
绪,来源于张炎的《宋词》《玲珑四犯》,原文:最难禁、此时情绪

彰邕

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
彰,来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》,原文:翕固张之的,晦乃彰之根

崔绍

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
崔绍,来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》,原文:(以上三联为菁华体)(以上十三联均见《文镜秘府论》地卷《十体》引崔融《唐朝新定诗格》)(按:《十体》节共引诗二十一题,今可查知作者之作凡八题,分属宋鲍照、齐王融、梁戴暠、陈江总、隋杨广、孔德绍、虞世基、唐崔信明

卿悟

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
卿悟,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・尧民歌》,原文:(陈季卿云)弟子如今委实省悟,不是做梦了也

梧黛

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
梧,来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其五》,原文:苍梧从舜陟,终陋两湘妃

晢盂

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

渲宏

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

皖邕

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
皖,来源于王阮的《宋诗》《龙舒朱献宾主汉阳簿弃官以归予亦不合丐去为赋一首》,原文:无心汉江水,有节皖公山

燿继

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
燿,来源于李子卿的《唐诗》《望终南春雪》,原文:辉燿银峰逼,晶明玉树亲

泊子

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
泊子,来源于项安世的《宋诗》《八日泊故人亭观二水合流处》,原文:预戒篙工泊江口,急穿巾子上山头

谊缪

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
谊缪,来源于陈著的《宋诗》《九月十日乡人醵饮丹山分韵得东字》,原文:世途险迫闲为福,乡谊绸缪醵有功

庭榷

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
庭,来源于郭应祥的《宋词》《临江仙》,原文:从教藏白后庭深

舟胥

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
舟胥,来源于范成大的《宋诗》《愍游》,原文:朝予济兮沧海,灵胥怒兮蛟跞舟

本猷

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
本猷,来源于裴度的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》,原文:翼亮登三命,谟猷本一心

楦郁

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
楦,来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》,原文:貂蝉只是麒麟楦,寄语诸公卿自卿

冉柏

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
冉柏,来源于苏辙的《宋诗》《遗老斋南一柏双干昔岁坐堂上仅可见也今出屋已尺余偶赋》,原文:翠柏擢双干,冉冉出屋危

铮益

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
铮,来源于王庭珪的《宋诗》《赠度门僧 其二》,原文:半夜钟声殷寺廊,吹螺打鼓助铮鏦

嵊璁

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
嵊,来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》,原文:谿连嵊水兴何尽,路接仙源人自迷

俐艺

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
俐,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・煞尾》,原文:攘攘垓垓不伶俐,是是非非无尽期

晶萌

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
晶,来源于杨时的《宋诗》《赠程舍人近侍入闽》,原文:弧南一夜晶辉浮,海隅草木俱荣耀

远昙

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
远昙,来源于释云的《宋诗》《给孤长者》,原文:远迓瞿昙至给孤,竚聆有法为开敷

佳琼

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
佳琼,来源于程颢的《宋诗》《和尧夫西街之什二首 其二》,原文:暂到邻家赏池舘,便将佳句写琼瑰

悟情

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
悟情,来源于陆游的《宋诗》《初夏喜事》,原文:敛版早知游宦恶,署门晚悟世情常

颖珑

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
颖,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答邦直子由五首 其五》,原文:羞为毛遂囊中颖,未许朱云地下游

缨杉

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
缨,来源于强至的《宋诗》《僧副普济过予诘其师名僧职之所自则曰尝济活饥民百万朝廷论酬以得之钦叹不足继以诗云》,原文:今时士大夫,体虽具缨绅

俞庚

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
俞庚,来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》,原文:从兹庆,都俞庚载,千岁乐昌辰

缘里

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
缘里,来源于施枢的《宋诗》《酬山月江与投赠》,原文:帝里风光好,随缘适宦情

亘玉

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
亘玉,来源于春台仙的《唐诗》《游春台诗 一》,原文:玉幢亘碧虚,此乃真人居

皤颖

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
皤,来源于许浑的《唐诗》《卢山人自巴蜀由湘潭归茅山因赠》,原文:太乙灵方炼紫荷,紫荷飞尽髪皤皤

禺尔

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
禺,来源于文偃的《唐诗》《十二时歌》,原文:禺中巳,去来南北子

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