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能改名字吗?新浪博客名字修改教程分享

黄轶真作者:黄轶真2025-02-09 16:23:56

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新浪博客能改名字吗

泯冶

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
泯,来源于张耒的《宋诗》《读守道诗》,原文:高风一泯不可见,安得壮士能经营

析梓

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
析梓,来源于孔平仲的《宋诗》《诗赠王从善》,原文:棫朴析为薪,奈何遗杞梓

骃湫

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
骃,来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》,原文:隼旟三易守,骃辔两观风

京孜

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
京,来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》,原文:稽山雾廓,京口波清

玫彦

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
玫,来源于朱弁的《宋诗》《栽花》,原文:环池又栽数品花,蜀葵玫瑰与石竹

粹闰

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
粹,来源于徐玑的《宋诗》《寿曾漕》,原文:规模局度尤精粹,望见咸知宰相器

汀峤

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
汀峤,来源于曾丰的《宋诗》《游齐觉寺 其一》,原文:筑寺依横峤,开门对远汀

淙札

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
淙,来源于刘克庄的《宋诗》《题龙眠十八尊者》,原文:应真一一若旧识,或踞怪石临飞淙

烽磐

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
烽,来源于李希仲的《唐诗》《蓟北行二首 二》,原文:一身救边速,烽火通蓟门

戍巡

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
戍巡,来源于曹勋的《宋诗》《春光好》,原文:长淮水浅吴山低,戍边时巡无已时

锐璁

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
锐,来源于晁说之的《宋诗》《忽蒙秀实内黄贤尉寄书期许稠至有经世之语辄代书为谢》,原文:君才雄且锐,欲振排云翮

镌烊

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
镌,来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其一》,原文:玉生其中,匪雕匪镌

皎零

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
皎,来源于元稹的《唐诗》《饮致用神曲酒三十韵》,原文:蚌珠悬皎皛,桂魄倒瀴溟

骓芃

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
骓,来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》,原文:黑云压垒骓嘶风,荆轲聂政粗豪同

瑄菡

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

钲静

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
钲静,来源于王之道的《宋诗》《用东坡赠晁新城韵呈朱乌江》,原文:村戍火明人指路,江城风静夜鸣钲

恤媪

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
恤,来源于赵蕃的《宋诗》《寄贺周子充除左相留正除右相王谦仲除参政》,原文:喜甚屐且折,忧深纬宁恤

闰年

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
闰年,来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵纪登高醉中景示世弼诸友》,原文:竞说今年幸逢闰,再期携手蹑烟霞

博骅

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
博骅,来源于释居简的《宋诗》《续当涂别驾林率庵赋谪仙李翰林》,原文:骅骝博艳姬,土苴群方兄

琛幻

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
琛,来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:尘卷跳疆寇,琛来渡海船

勰洌

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

承永

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
承永,来源于骆宾王的《唐诗》《别李峤得胜字》,原文:寒更承夜永,凉景向秋澄

纭品

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
纭,来源于王洋的《宋诗》《绍兴庚申解官庐陵留别欧阳隐士》,原文:惭非拨烦手,未能解纷纭

秭芈

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
秭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《曼安》。》,原文:遗我丰年,万亿及秭

什礼

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
什礼,来源于苏籀的《宋诗》《皇甫一首》,原文:灌溉所短夸雄浑,篇什性情礼义根

南淖

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
南,来源于魏了翁的《宋诗》《补和李季允去秋所寄凌霄观诗》,原文:南有壶聚

页肖

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《怀荆州诸友》,原文:(影印本《诗渊》第一册第二四五页

庚茯

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
庚,来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雨 其二》,原文:畏垒谬诧庚桑楚,醉乡盍访王无功

潮镌

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
潮,来源于李彭的《宋诗》《次九弟韵》,原文:流霞暾槁颜,如彼潮有信

蔷皖

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
蔷,来源于王建的《唐诗》《题应圣观》,原文:头白女冠犹说得,蔷薇不似已前春

望尚

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
望尚,来源于杜安世的《宋词》《两同心》,原文:望衰柳、尚色依依

焓正

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・秃厮儿》,原文:(追科)(正末唱)

巡泷

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
巡,来源于白居易的《唐诗》《酬张十八访宿见赠》,原文:日高上马去,相顾犹逡巡

缥壬

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
缥,来源于陈鉴之的《宋诗》《再到京口》,原文:塔边浪战嵌巖石,木末云扶缥缈楼

萄淑

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
萄,来源于姚勉的《宋诗》《谢胡龙溪惠酒材及五德》,原文:急呼侍儿洗瓮盎,压此蒲萄一江绿

璆峪

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
璆,来源于欧阳修的《宋诗》《哭圣俞》,原文:良时易失不早收,箧椟瓦砾遗琳璆

涧祺

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
涧,来源于翁逢龙的《宋诗》《原西》,原文:猿摇山果落,麝浴涧泉香

珹桐

拼音五行释意
chéng玉名。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐,来源于方千里的《宋词》《品令》,原文:寂寥转、梧桐寒影

仟炀

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

情尚

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
情尚,来源于周紫芝的《宋诗》《题李伯时画归去来图》,原文:岂无故老说情话,尚有残菊依东篱

玺诺

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
玺,来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》,原文:重华车驾瘗崔嵬,不似秦皇赐玺回

杉元

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
杉元,来源于邹浩的《宋诗》《示胜业寺长老有余 其一》,原文:偶向悦亭杉外立,元来传在最高枝

蕖俞

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
蕖,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》,原文:邺城渺尘沙,冠盖若秋蕖

舜寓

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
舜寓,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其三二》,原文:箾韶深寓舜之心,夫子闻之感亦深

婴湘

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
婴,来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》,原文:感婴儿,交姹女,爱丁公

淮弈

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
淮,来源于沈遘的《宋诗》《淮山》,原文:淮山万重紫,淮波千里清

忻旬

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
忻旬,来源于赵抃的《宋诗》《守虔过家登高斋即事》,原文:旧里徘徊忽四旬,高斋高胜足懽忻

峥烟

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
峥烟,来源于左纬的《宋诗》《香远堂》,原文:峥嵘秋色老,苍莽暮烟浓

黎搦

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
黎,来源于陆游的《宋诗》《秋雨顿寒偶书》,原文:自叹一生书里活,暮年无力济黎元

茶渭

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
茶渭,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公(从一字至九字)》,原文:」卷十八云:「松花坛,唐大历中严维、吕渭茶宴于此,联句云〖略〗

葆般

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
葆,来源于韩维的《宋诗》《依韵和冲卿槐花》,原文:翠葆连阴直,黄金布蕊齐

久宜

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
久宜,来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏姑寿安君寿梅亭》,原文:二鶵同味如春酒,寿亲一笑宜长久

天祺

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
天祺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》,原文:永光国典,翕受天祺

固页

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
固,来源于白居易的《唐诗》《薛中丞》,原文:中丞薜存诚,守直心甚固

盛页

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
盛,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:萃一门盛事,皆诗书力

憧予

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
憧,来源于林希逸的《宋诗》《至学》,原文:咸经四字分明训,截断憧憧未感时

净仑

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
净,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄子才野步饭怀禅师道场》,原文:眼明山净绿,心爱水清喧

翌隅

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
翌,来源于郑昂的《宋诗》《刚显庙》,原文:翌日游山登公堂,宛如梦中貌昂藏

苏尤

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
苏尤,来源于曹勋的《宋诗》《和程右史见贻》,原文:平生仰东坡,苏程契尤熟

夷馚

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
夷,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九○》,原文:视之其夷,听之曰希

晴其

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晴其,来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其一○》,原文:阴晦待其晴,山色终当还

瑄遥

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

择潆

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
择,来源于司马光的《宋诗》《送张都官江南东路提刑》,原文:楚俗号难治,司刑尤择贤

儒琝

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
儒,来源于储光羲的《唐诗》《游茅山五首 二》,原文:世业传儒行,行成非不荣

幽礼

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
幽礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」葬于北方北首,三代之达礼也,之幽之故也

銮盂

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
銮,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其四》,原文:銮车次原庙,阴云立纷覆

由郇

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
由,来源于释仲皎的《宋诗》《题东白山啸猿亭》,原文:放意在林表,飘然更自由

朗琬

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
朗,来源于杨衡的《唐诗》《上阳春辞》,原文:(见《日本古典文学大系》七三册藤原公任《和汉朗咏集》卷下《帝王》)(〖1〗川口久雄校注云:架藏私注本题作《上阳春辞》,《千载佳句·禁中》作《上春词》,柿村本作《上阳春词》)

蕴本

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
蕴本,来源于元安的《唐诗》《浮沤歌(《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》)》,原文:能达蕴空沤不实,方能明见本来真

馟圣

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/冠义》,原文:故圣王重礼

备贤

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
备贤,来源于张祜的《唐诗》《送韦正字㭊贯赴制举》,原文:木鸡方备德,金马正求贤

矜烽

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
矜,来源于彭汝砺的《宋诗》《病题桐江》,原文:叹息医工拙,矜嗟旧疾牢

烽凡

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
烽,来源于卫泾的《宋诗》《次韵高仲贻赠别》,原文:故国音书凭过鴈,江城烽火照晴天

硝圣

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

文仞

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
文仞,来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其六》,原文:商搉文章论要公,切云千仞将坛中

霄华

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
霄华,来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其五》,原文:气盖千人一羽轻,九霄丹鹤唳华亭

馥琦

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
馥,来源于罗公升的《宋诗》《食新稻》,原文:云碓明珠跳,甆椀幽兰馥

媖瑄

拼音五行释意
yīng女子的美称。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

沛璩

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
沛,来源于王十朋的《宋诗》《次韵题曹大夫怀忠阁》,原文:豊沛功臣真有种,并汾壮士素蜚声

珺渝

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝,来源于陆九渊的《宋诗》《挽石子重》,原文:揭数授里正,俾后不可渝

沅烊

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
沅,来源于赵师秀的《宋诗》《哭徐玑五首 其五》,原文:生念死不灭,应会沅湘道

晋卓

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晋卓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋里克弑其君卓及其大夫荀息

霁缨

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
霁,来源于王之道的《宋诗》《宿彰教寺》,原文:行行勿踌躇,霁日升云端

惟睿

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
惟睿,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:圣子惟睿,天命夙以启

俏勤

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
俏勤,来源于曾瑞的《元曲》《中吕・快活三过朝天子警世》,原文:劝娼花刷子拽大权,俏勤儿受熬煎

临备

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
临备,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 五十二》,原文:或似火光兼火影,皆为灾乱殄忠良,防备贼临疆

勰仪

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

本彻

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
本彻,来源于无名氏的《元曲》《南吕・金字经》,原文:慧光明彻本来宗,无边法界一性通

凇援

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

佶琢

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
佶,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂潋灩幽脩语

笛凇

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
笛,来源于史浩的《宋词》《采莲衮 ・采莲令》,原文:龙笛脆

礼研

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
礼研,来源于王建的《唐诗》《送于丹移家洺州》,原文:诗礼不外学,兄弟相攻研

序昃

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
序,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和司空相公闰秋重九中书对菊》,原文:两掖仪台峻,珍丛应序黄

帧白

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

洲仟

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
洲,来源于贺铸的《宋词》《南乡子》,原文:无限鲜飙吹芷若,汀洲

艺珐

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
艺,来源于王朝佐的《宋诗》《清辉堂》,原文:卓笔有锋兵自弱,投戈无志艺何论

涛钟

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
涛钟,来源于曾巩的《宋诗》《和孔平仲》,原文:波涛万字惊人笔,尘土千钟异俗心

瞳亦

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
瞳亦,来源于苏舜钦的《宋诗》《瓦亭联句》,原文:重瞳三顾可易得,亮辈本亦生吾曹

霆曜

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
霆,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》,原文:端能辨箕荄,未省分雷霆

与棋

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
与棋,来源于楼钥的《宋诗》《送元积弟赴淮东总属 其二》,原文:从此三年风雨夜,寂寥棋局与清樽

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