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父辈电影改名：重拾经典，赋予新生命

梁榭沐作者：梁榭沐2025-02-11 05:49:11

近年来，观众们逐渐发现了一种有趣的现象：一些经典的父辈电影被重新改名，以吸引更多年轻观众的关注。这种改名现象似乎成为了一种潮流，电影制作方们希望通过重新包装经典影片，赋予新的生命和意义。例如，某些经典喜剧片可能被改名成更加现代化的标题，或者加入一些时下流行的元素，以迎合当下年轻观众的口味。而这种改名不仅可以吸引新一代观众的眼球，也有助于将这些经典作品传承下去。在这个快节奏的时代，父辈电影改名似乎成为了一种必要的手段，让经典影片在新时代焕发出新的光彩。

父辈电影改名

谐父

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
谐父，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《歇拍》，原文：不告父母，怎谐匹偶

父章

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
父章，来源于吴少微的《唐诗》《哭富嘉谟》，原文：子之文章在，其殆尼父新

父湫

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
父，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其二四》，原文：妙叶儿孙，全该祖父

父薏

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
父，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：辛未，季孙行父卒

父绡

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
父，来源于苏轼的《宋词》《渔父・渔歌子》，原文：渔父饮，谁家去

父晔

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
父，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公九年》，原文：郑父，累也

父浦

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
父浦，来源于翁森的《宋诗》《海门道中宿田家》，原文：烟浦偶同渔父渡，竹篱爱宿野人家

政父

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
政父，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：为民父母，行 政不免于率兽而食人

父瀚

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
父，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：子与父同讳

晰父

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
晰，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》，原文：皇道靡彻，载昭载晰

湲父

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
湲，来源于杜牧的《唐诗》《游池州林泉寺金碧洞》，原文：袖拂霜林下石棱，潺湲声断满溪冰

父忆

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
父忆，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵汤伯纪送别二首 其一》，原文：尚在朝廷记忆中，敢于父命择西东

父竺

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
父竺，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・醉春风》，原文：糜竺、糜芳，紧守着师父，小心在意

父雯

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
父，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：既有肥羜，以速诸父

峨父

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
峨父，来源于陆游的《宋诗》《春社日效宛陵先生体四首 社鼓》，原文：饮福父老醉，嵬峨相扶持

父璞

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
父，来源于杨景贤的《元曲》《小桃红》，原文：师父闭眼者

棹父

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
棹父，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三十》，原文：此处闻渔父，时时鼓棹歌

父沅

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
父沅，来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》，原文：父轻夫重当何淑，沅湘岸筠烟莓覆

父旷

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
父旷，来源于张嵲的《宋诗》《春夜山居望月思故园有作》，原文：俯首呌父老，旷野无人声

父晰

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
父，来源于李之仪的《宋诗》《李伯时画马赞》，原文：天机所同，惟伯时父

父炜

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
父炜，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》，原文：父子同登尤炜煜，诗骚为贶转铿锵

父朝

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
父朝，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・六么序》，原文：您子父海轮替着当朝贵，倒班儿居要津，则欺瞒着帝子王孙

倾父

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
倾父，来源于李弥逊的《宋诗》《德甫知丞大夫惠诗见招次韵》，原文：惯倾老瓦陪田父，髙会端如饫五侯

父旌

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
父旌，来源于钱镠的《唐诗》《功臣堂（幷序）》，原文：两邦父老趋旌府，百品肴羞宴桂堂

宓父

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
宓父，来源于岑参的《唐诗》《梁园歌送河南王说判官》，原文：单父古来称宓生，祗今为政有吾兄

父晃

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
父，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：比渭滨甲子，尚父难兄

岭父

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
岭父，来源于余靖的《宋诗》《送栾驾部》，原文：度岭囊装简，攀辕父老忙

蕾父

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
蕾，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：疏英乍蕾馀寒浅

瑾父

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
瑾，来源于周昙的《唐诗》《三国门 鲁肃》，原文：公瑾窘饥求子敬，一言才起数船归

洵父

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
洵，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》，原文：天锡公纯嘏，洵美且仁

郄父

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
郄父，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十四、十有二月乙丑，季孙行父及晋郄州盟于扈

父仞

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
父，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 皇帝升降用《仪安》。》，原文：严父配天，孝乎明堂

裕父

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
裕父，来源于真德秀的《宋诗》《送裘司直得请西归》，原文：江西父母邦，非复昔饶裕

父时

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
父时，来源于王炎的《宋诗》《村行》，原文：田父相劳苦，雨旸无失时

尔父

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
尔父，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二三》，原文：咨尔父老，尚演厥义

父宣

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
父宣，来源于罗隐的《唐诗》《淮南送李司空朝觐》，原文：宣父道高休叹凤，武侯才大本吟龙

父识

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
父识，来源于苏轼的《宋诗》《赠梁道人》，原文：老人大父识君久，造物小儿如子何

凡父

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
凡父，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：壹命齿于乡里，再命齿于父族，三命而不齿，凡其党之祭祀、丧礼、昏冠、饮酒，教其礼事，掌其戒禁

烯父

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
父，来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其八》，原文：于时尚父，犹蟠之居

父与

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
父与，来源于姚勉的《宋诗》《送王新恩赴省》，原文：父与子偕升礼部，弟随兄去入贤关

父峻

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
父峻，来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》，原文：李舟名父子，清峻流辈伯

伦父

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
伦父，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：见事鬼神之道焉，见君臣之义焉，见父子之伦焉，见贵贱之等焉，见亲疏之杀焉，见爵赏之施焉，见夫妇之别焉，见政事之均焉，见长幼之序焉，见上下之际焉

父谆

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
父谆，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一六》，原文：嗟尔父老，勿替谆谆

父荑

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
父，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北喜江南》，原文：见师父威严□□□寻俗，与俺便做主，愿师父明白指破这迷途

簌父

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
簌，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：歌缓□□，轻尘暗簌文梁

缔父

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
缔，来源于萧磐的《宋诗》《冰井》，原文：州城百舍敝，缔创岂容怠

父巡

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
父巡，来源于陆游的《宋诗》《过武连县北柳池安国院煮泉试日铸顾渚茶院有二泉皆甘寒传云唐僖宗幸蜀在道不豫至此饮泉而愈赐名报国灵泉云三首 其二》，原文：行殿凄凉迹已陈，至今父老记南巡

父孜

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
父，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・么篇》，原文：(洞宾云)父亲放心，您孩儿不吃了，辞别父亲，便索长行

父淳

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
父淳，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和慎思寺丞太康传舍相逢并寄扶沟程太丞尉氏孙著作二十韵》，原文：扶亭大夫伯淳父，平生执鞭所欣慕

父潭

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
父潭，来源于高适的《唐诗》《同敬八卢五汎河间清河》，原文：渔父更留我，前潭水未滋

父烟

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
父烟，来源于易士达的《宋诗》《旴江道中》，原文：父老已知农事急，一蓑烟雨辨秧田

罡父

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四十四》，原文：大吉小吉支干上，天罡加孟以同推，不战两无疑

繁父

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
繁父，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：分鲁公以大路，大旗，夏后氏之璜，封父之繁弱，殷民六族，条氏、徐氏、萧氏、索氏、长勺氏、尾勺氏

诏父

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
诏父，来源于罗点的《宋诗》《喜雨望巴罗二山》，原文：邦人一饱谁所赐，父应诏子兄诏弟

父苏

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
父苏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：故蒍国、边伯、石速、詹父、子禽祝跪作乱，因苏氏

玢父

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

蘅父

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
蘅，来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 一》，原文：蘅兰委皓雪，百草一时死

父璩

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
父，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・红绣鞋》，原文：父亲，我顾不的你也

父祈

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
父祈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：祈父，予王之爪士

支父

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
支父，来源于袁说友的《宋诗》《鄂渚得雨》，原文：支离田父烟蓑湿，辟易炎官火伞斜

父襄

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
父襄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：公孙归父以襄仲之立公也，有宠，欲去三桓以张公室

父畚

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
父，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・煞尾》，原文：师父在里面等我

谧父

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
谧，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：恳切深惟保蜀方，蜀苟措安国宁谧

父闳

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
父闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

楚父

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
楚父，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：七、晋阳处父帅师伐楚以救江

父闰

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
父，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：卫孙林父侵其北鄙

父俪

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
父，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：凡父母在，子虽老不坐

津父

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
津父，来源于赵善括的《宋诗》《赠赵舍人》，原文：季父英名上玉津，瞿昙抱送石麒麟

父惟

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
父惟，来源于袁说友的《宋诗》《陈氏子读书堂》，原文：惟有城南贤父子，读书元只为传衣

父捷

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
父捷，来源于贾岛的《唐诗》《赠王将军》，原文：父子同时捷，君王画阵看

鹤父

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
鹤父，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其一九》，原文：欲识诞生王子父，鹤腾霄汉出银笼

父柒

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
父，来源于释咸杰的《宋诗》《赠何神童》，原文：父母未生时，文章在何许

滇父

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

父逵

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
父，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：天王使家父来聘

父芉

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
父，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故曰：为人父者，以为父鹄

恒父

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
恒父，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其一》，原文：乃父休官早，致汝恒苦饥

篌父

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
篌，来源于吕本中的《宋诗》《别后寄舍弟三十韵》，原文：短句箜篌引，长歌偪侧行

父知

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
父知，来源于许景衡的《宋诗》《别毛德修》，原文：芝兰已秀发，父子作知已

父瑗

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
父，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：父子不同席

翀父

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

垣父

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
垣父，来源于陆游的《宋诗》《过鲁墟先太傅旧隠》，原文：颓垣坏甃无寻处，父老犹言学士庄

郁父

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
郁，来源于赵必的《宋词》《贺新郎》，原文：往事已随流水去，眇愁予、郁郁哀时俗

父搦

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
父搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・柳叶儿》，原文：(刘无敌云)养爷，我这一去，单搦我父亲出马，与我交战呵，我自有个主意

荏父

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
荏，来源于温庭筠的《唐诗》《寄崔先生》，原文：星霜荏苒无音信，烟水微茫变姓名

父鹭

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
父鹭，来源于赵湘的《宋诗》《寄霅川刁殿丞十二韵》，原文：讴谣渔父得，孤洁鹭鸶知

冬父

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
冬父，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公六年》，原文：冬，季孙行父如晋

淇父

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
淇，来源于沈佺期的《唐诗》《入衞作》，原文：淇上风日好，纷纷沿岸多

休父

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
休父，来源于杨万里的《宋诗》《题刘道原墓次刚直亭》，原文：庐阜作江江作阜，始应父子不传休

父温

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
父温，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：阳处父至自温，改蒐于董，易中军

德父

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
德父，来源于方公权的《宋诗》《城山拜林艾轩》，原文：德义远从王父父，典刑愧忝外孙孙

父磊

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
父，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：君之仇眡父，师长之仇，眡兄弟，主友之仇，眡従父兄弟

绚父

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
绚，来源于柳登的《唐诗》《颜鲁公挽歌词》，原文：据周考，此段文字出自韦绚《戎幕闲谈》

父瑜

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
父，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：季孙行父如齐

父娄

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
父娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：七、冬，季孙宿会晋士匄、宋华阅、卫孙林父、郑公孙囆、莒人、邾娄人于戚

帧父

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

廷父

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
廷父，来源于王安中的《宋诗》《闻青守梁元彬移帅定武作诗寄贺诸梁》，原文：乡里正思前召父，朝廷难辍大冯君

颀父

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
颀，来源于许给的《宋诗》《题南山刻石诗》，原文：□王仪凛凛，十哲貌颀颀

史父

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
史父，来源于吴泳的《宋诗》《梁父吟》，原文：梁父吟，问梁父，青史功名在何处

泊父

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
泊父，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 灵隐浦》，原文：渔父一舟泊，却疑秋汉槎

父序

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
父序，来源于刘敞的《宋诗》《新居陈州城下读书作》，原文：绝粮尼父期先进，画卦羲皇序古初

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