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刘仑醇作者:刘仑醇2025-02-11 16:01:04

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错过lol改名卡半折

戍秉

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
戍,来源于李石的《宋诗》《题鹿头关石乡祠》,原文:古戍经秋暮,危梯迸野泉

銮謇

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
銮,来源于苏轼的《宋诗》《次韵蒋颖叔二首 扈从景灵宫》,原文:英姿连璧从多士,妙句锵金和八銮

知希

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
知希,来源于章甫的《宋诗》《用前韵赠高持一》,原文:随呵之义复何忧,知我者希方足贵

楹骋

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
楹,来源于张耒的《宋诗》《到陈午憩小舍有任王二君子惠牡丹二盘皆绝品也是日风雨大寒明日作此诗呈希古》,原文:初来淮阳春已晚,下里数楹聊寝饭

烯珞

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞,来源于陶弼的《宋诗》《柳》,原文:黄金璎珞雪晴后,碧玉珑璁春尽时

圣缪

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:飨于宗祧,维圣之孝

爕椿

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

禧瑶

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
禧,来源于杨万里的《宋诗》《乙丑改元开禧元日》,原文:开禧元祀更元正,宿雨新收放晓晴

良卫

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
良卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:六月,公会晋赵武、宋向戌、郑良霄、曹人于澶渊以讨卫,疆戚田

札真

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
札真,来源于胡宿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其三》,原文:凤篆惊遗札,龙颜感旧真

俪戈

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
俪,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:俪兰开巧

僖容

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
僖,来源于黄朝散的《宋诗》《将到巖洞油云忽作骤雨滂霈》,原文:寸心忧旱隐如焚,默念僖心闵雨勤

年晋

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
年晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:十有一年春,晋杀其大夫ぶ郑父

允虞

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
允虞,来源于姚勉的《宋诗》《送杨帅参之任》,原文:江头策马枭黠虏,快作当年虞允文

允烟

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
允,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:明明我后,允协昌基

湲浦

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
湲,来源于吴则礼的《宋诗》《过欧阳元老草堂》,原文:讵复畏执热,况若闻潺湲

诏泷

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
诏,来源于曾瑞的《元曲》《中吕・醉春风清高》,原文:七国谋臣诏,三闾贤相贬

嵊尹

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

恣润

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
恣润,来源于彭汝砺的《宋诗》《和游龙泉寺》,原文:灵泉通润泽,幽鸟恣徊翔

嵇禺

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
嵇,来源于赵蕃的《宋诗》《伯威和章记祥符定交云尔蕃之次韵曾未及此再用韵作二首后一首重寄伯山尚留太和伯威诗乃去腊既望写四月晦蕃始得之 其二》,原文:不作山王咏,故闻嵇阮流

惟札

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
惟札,来源于柳开的《宋诗》《与姪柳瀛》,原文:出众文章惟子厚,不羣书札独公权

诏治

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
诏治,来源于陆文圭的《宋诗》《赍科诏使臣索诗》,原文:紫泥诏下九重天,文治初兴正急贤

阑典

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
阑典,来源于黄裳的《宋诗》《答仲时高轩小酌之什》,原文:北舍主人贫亦欢,典衣取酒更未阑

泰竺

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
泰,来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 一》,原文:泥封泰山阯,水散旱天霖

品澈

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
品,来源于范成大的《宋诗》《子文大丞重午日走贶煮酒清甚殆与远水一色何其妙哉数语奉谢》,原文:今晨品义尊,公酒正如此

莱朔

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
莱朔,来源于赵抃的《宋诗》《送石秘校》,原文:去投方朔牍,归曳老莱裳

峪琰

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

勘璋

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
勘,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・乔牌儿》,原文:勘婚处恰岁数,出嫁后有衣禄

舸烟

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
舸烟,来源于陈造的《宋诗》《次魏知元韵三首 其二》,原文:可见高情重离别,又同一舸宿烟村

瞻臻

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
瞻,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李察推留别》,原文:愁鸣无好音,亟别空顾瞻

箫傅

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
箫,来源于范成大的《宋诗》《晓起》,原文:牙门朝日上,箫鼓报平安

洵燿

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
洵,来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》,原文:万灶饱貔貅,余勇洵可贾

瑄鸯

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

烽崎

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
烽崎,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》,原文:邮亭一萧索,烽候各崎岖

圣治

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
圣治,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大传》,原文:圣人南面而治天下,必自人道始矣

淞韦

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淞,来源于吴文英的《宋词》《十二郎・二郎神》,原文:念倦客依前,貂裘茸帽,重向淞江照影

之诚

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
之诚,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 宋》,原文:孝宗之末嗣秀王,揖逊而朝诚鲜俨

晨珩

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
晨,来源于孔武仲的《宋诗》《游洪福寺》,原文:清晨戒童仆,匹马出皇州

凇瑱

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

蔷宛

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
蔷,来源于高翥的《宋诗》《访铦朴翁不遇二首 其二》,原文:乘兴寻僧入翠微,山中无限野蔷薇

尹仪

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
尹仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 册宝入门用《隆安》。》,原文:威仪皇止,庶尹在庭

葭镌

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
葭,来源于陈炳的《宋诗》《巢湖神母庙诗》,原文:秋深兮木落,葭苇萧骚兮清日薄

帧璂

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

虔铮

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 捧俎用《丰安》。》,原文:荐虔效物,省德惟馨

菀婷

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
菀,来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》,原文:有菀者柳,在水之湄

瀚颐

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瀚,来源于陆游的《宋诗》《骨相》,原文:形胜轮台地,飞腾瀚海师

攸桓

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
攸,来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》,原文:余龄会有适,独往岂相攸

霁简

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
霁简,来源于彭汝砺的《宋诗》《中丞温伯杂端持正与其僚出祖正孺端伯于刘元忠宅某即席赋诗》,原文:更欲稍留山简醉,应须少霁弱翁严

珐奈

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈,来源于苏轼的《宋诗》《次韵王巩留别》,原文:蛾眉亦可怜,无奈思餠师

旷易

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
旷易,来源于王安石的《宋诗》《奉酬约之见招》,原文:清节亦难尚,旷怀差易寻

芗品

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《如梦令》,原文:谁识芗林秋露

纴矜

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
纴,来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》,原文:谈端抽茧纴,文力壮波涛

珑姣

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
珑,来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十六》,原文:玲珑镂鸡子,宛转彩毬花

磊銮

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
磊,来源于李纲的《宋诗》《荔枝五首 其四》,原文:玉盘磊珂三千颗,犹忆甘芳绕齿寒

锦晷

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
锦,来源于曾丰的《宋诗》《用山谷新诗徒拜嘉之句为韵赋五篇报尹直卿 其二》,原文:织锦良独难,但要得锦机

瑺滢

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

优蔻

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
优,来源于沈辽的《宋诗》《奉送醇老》,原文:适当及瓜代,哂笑岂不优

璐普

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璐,来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》,原文:瑶林错立明梁苑,宝璐横陈照楚邦

翊沅

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
翊,来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其二》,原文:二纪经纶业,三朝翊戴勋

单姣

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
单,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二三》,原文:虽休勿休,惟单厥心

袤休

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
袤休,来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》,原文:一念休歇,袤丈有余

纫励

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
纫,来源于苏轼的《宋词》《人娇》,原文:明朝端午,待学纫兰为佩

绡望

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
绡望,来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其六》,原文:香绣几屏波底影,烟绡千幅望中天

堇笈

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其一》,原文:衰疾虽向平,不死亦堇堇

瑧慕

拼音五行释意
zhēn玉名。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
慕,来源于权德舆的《唐诗》《大行皇太后挽歌词三首 二》,原文:容车攀望处,孺慕切皇情

郅崇

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
chóng高明宏大。
国学点评
郅,来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》,原文:尚嫌秦政臭,肯要郅支头

锋粤

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
锋,来源于周孚的《宋诗》《调官毕寄苏四》,原文:当渠触锋矢,頼子续絃胶

恣栎

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
恣,来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中早春赠乐天》,原文:期君当此时,与我恣追寻

奎缮

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
奎,来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》,原文:斯文焜燿由奎画,是处流传仰蜀缨

峻绰

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
峻,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》,原文:直饶透箐眼明,截流机峻

凛槿

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
凛,来源于赵必的《诗》《游濂泉》,原文:君子之泽深且长,清风千古霜凛凛

浅銮

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
浅,来源于吕渭老的《宋词》《握金钗》,原文:晚来红浅香尽

孜湲

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
孜,来源于李至的《宋诗》《所苦之中无以遣闷更题新竹别献五章幸赐披览 其四》,原文:请公屈指数朱门,谁肯孜孜爱此君

觉婴

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
觉婴,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴正仲广德路中见寄》,原文:随风香袭人,乃觉离思婴

蒂净

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
蒂净,来源于黄庚的《宋诗》《任复斋池中有瑞莲命予赋之》,原文:同心净植真奇种,联蒂腾芳以瑞名

烨苡

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
烨,来源于韦骧的《宋诗》《灯花》,原文:烨烨银檠上,开荣歘尔新

淅志

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
淅,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:风淅淅

鑫惟

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟,来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》,原文:惟是陋生,不足待问

由娣

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
由,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》,原文:良由慈善力,翻恶就福城

澎澜

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
澎澜,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过韩许州石淙庄》,原文:跳沫溅霏微,余澜汹澎湃

瑚榭

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
瑚,来源于晁补之的《宋诗》《次韵范翰林淳夫送秦主簿觏》,原文:却欲从浮海,珊瑚烂红柯

漳肖

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
漳,来源于方回的《宋诗》《木绵怨》,原文:甬东香艳到漳南,争看并蒂芙蓉过

榆焘

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
榆,来源于郑刚中的《宋诗》《和楼枢密宿泗道中书事用存字韵二首 其一》,原文:榆柳欲千里,桑麻能几村

严赓

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
严赓,来源于王柏的《宋诗》《西倅厅冰雪楼次韵》,原文:缲藉严冷名,赓歌岁寒咏

治箐

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
治,来源于韩愈的《唐诗》《唐故江南西道观察使中大夫洪州刺史兼御史中丞上柱国赐紫金鱼袋赠左散骑常侍太原王公神道碑铭附诗》,原文:生人之治,本乎斯文

禺珵

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
禺,来源于沈辽的《宋诗》《伯翔父挽歌 其二》,原文:君向番禺去,何心瘴雾间

泱卓

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
泱,来源于王安石的《宋诗》《示道光及安大师》,原文:乐彼之园,维水泱泱

彤瑺

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
彤,来源于李彭的《宋诗》《夏牛卿用韵见贻次韵答之夏先君子与先平阳厚善》,原文:君合雍容供奉班,彤墀紫仗近天颜

韬希

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
韬,来源于梅尧臣的《宋诗》《种胡麻》,原文:傍枝延扶疎,脩䇲繁橐韬

硝麟

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
硝,来源于林曾的《宋诗》《句》,原文:鱼头红结魫,土面白生硝

维邵

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
维,来源于杨简的《宋诗》《上邓宪生辰 其二》,原文:维江之东,有贤使者

律勘

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
律,来源于吕温的《唐诗》《奉和武中丞秋日台中寄怀简诸僚友》,原文:圣朝思纪律,宪府得中贤

理淖

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
理淖,来源于岳珂的《宋诗》《赤壁》,原文:贪降纳侮理固宜,泥淖华容几尽剿

芗恤

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
芗,来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》,原文:赏对洛滨仙伯,共说芗林佳致,魂梦与追游

缨荏

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
缨,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 初祀》,原文:云缨为

豫扬

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
豫扬,来源于刘仙伦的《宋词》《沁园春》,原文:贤奋建,定丰亨豫大,扬王庭

闰绚

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
闰,来源于吴潜的《宋诗》《分定》,原文:七上八下忽九闰,十洲三岛终一游

尤闳

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
尤,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其五》,原文:结实动千年,三偷尤可诧

纲醇

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
chún纯真朴实。
国学点评
纲,来源于释长吉的《宋诗》《赠郡纠陈员外》,原文:耿介蕴国器,兹焉纠郡纲

芉悠

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

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