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医院患儿改名事件揭露

王绅遥作者:王绅遥2025-02-11 18:59:48

最近,一起医院患儿改名事件引发广泛关注。据报道,一家知名医院涉嫌将患儿的姓名进行更改,引起家长们强烈不满。这起事件引起了社会各界的广泛关注,有人质疑医院的医疗伦理道德,也有人提出了对医疗制度的质疑。医院方面回应称将进行调查,但家长们对此并不满意,呼吁相关部门进行严肃处理。这起医院患儿改名事件对整个医疗行业都提出了新的挑战,希望相关部门能够尽快查清事实真相。

医院患儿改名

蓬致

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
蓬致,来源于晁公溯的《宋诗》《寄李仁甫》,原文:自伤转蓬远,莫致束刍来

椿川

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
椿,来源于楼钥的《宋诗》《次病足韵》,原文:不于椿菌量长短,岂为彭殇较疾迟

炜扬

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
炜扬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》,原文:六乐宣扬,百礼炜烨

诣亦

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
诣亦,来源于吕本中的《宋诗》《次韵尧明贡院诗》,原文:来非偶然住,去亦无所诣

旎峤

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
旎,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・谁不知苏卿已嫁双通叔,王氏偏怜秦少游,咱两个没添货的姻缘厮》,原文:光腻腻出落着风流,清淡淡包含着旖旎

篁淞

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
篁,来源于张玉孃的《宋诗》《竹亭纳凉》,原文:独坐幽篁阴,停绣更鸣琴

献沐

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
献沐,来源于吴文英的《宋词》《一寸金》,原文:见骇毛飞雪,章台献颖,腰束缟,汤沐疏邑

嘉胧

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
嘉,来源于李复的《宋诗》《太学试驾幸后苑观谷》,原文:鸣鸾迎霁日,嘉谷茂高秋

幽萦

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
幽萦,来源于杨公远的《宋诗》《借虚翁涌金门城望五诗韵以写幽居之兴 其五》,原文:支迳萦迂斜傍竹,幽池清浅倒涵天

谒茵

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
谒,来源于赵蕃的《宋诗》《玉田道中》,原文:哦诗殊有味,造谒未妨遥

子楚

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
子楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:楚子将不许,斗伯比曰:「天去其疾矣,随未可克也

执砺

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
执砺,来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》,原文:一砺二砺至万砺,盟执牛耳血为誓

甯茵

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
甯,来源于王大烈的《宋诗》《王氏螟罗氏子》,原文:螟蛉须信逢蜾蠃,莫惜丁甯长类我

淼渌

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淼,来源于王维的《唐诗》《辋川集 南垞》,原文:轻舟南垞去,北垞淼难即

域晃

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
域晃,来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》,原文:廻眸炫晃别羣玉,独赴异域穿蓬蒿

秭庆

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
秭,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:137 历,秭,算,数也

禄麓

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
禄,来源于苏舜钦的《宋诗》《送黄莘还家》,原文:虽享万钟禄,此乐不可偿

犹倩

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
犹倩,来源于陈允平的《宋词》《明月引・江城梅花引》,原文:素纨犹在,真真意、还倩谁描

恺荏

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
恺,来源于梅尧臣的《宋诗》《送公仪龙图知杭州》,原文:吏民宜寡事,恺悌有谣言

云羿

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
云羿,来源于陈起的《宋诗》《同友人汎舟过断桥登寿星江湖伟观归舟听客讴清真词意甚适分得江字奉寄季大著乡执兼呈真静先生》,原文:烟云万态,客拟状而运思,羿今老退,且逊锐逄

旷筝

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
旷,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二六》,原文:汝兽何名,走旷劳劳

颐音

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
颐,来源于舒岳祥的《宋诗》《冬日山居好十首 其七》,原文:偷生前进士,幸矣过耆颐

冽君

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
冽君,来源于朱长文的《宋诗》《次韵公权子通唱酬诗四首 春晚遣怀》,原文:拟把冽泉同一酌,为君林下洗寒瓶

芍粤

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
芍,来源于杨万里的《宋诗》《德寿宫庆寿口号 其三》,原文:牡丹芍药蔷薇朵,都向千官帽上开

尹纯

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
尹,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・石榴花》,原文:(王府尹云)此酒香味各别

瑗灏

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」宁喜告蘧伯玉,伯玉曰:「瑗不得闻君之出,敢闻其入

缔亚

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
缔,来源于上官仪的《唐诗》《安德山池宴集》,原文:缔交开狎赏,丽席展芳辰

普澄

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
普澄,来源于张继先的《宋词》《春从天上来》,原文:三景虚明,八表澄清,一月普照诸天

幽天

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
幽天,来源于释绍嵩的《宋诗》《口占》,原文:徘徊幽兴尽,更觉在天涯

璂昶

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

律桢

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
律,来源于贯休的《唐诗》《送僧归南康》,原文:壳壳学得律,还乡见苦情

轶曙

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
轶,来源于刘攽的《宋诗》《次韵范内翰西圻老人诗》,原文:先驱轶出塞门外,天宇寥廓初无傍

焘秉

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
焘,来源于韦骧的《宋诗》《黄河》,原文:流知江海涵容大,静觉干坤覆焘均

瑹音

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音,来源于宋庠的《宋诗》《李公佐归汉东》,原文:芳音毋自宝,西北足归云

楦喻

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
楦,来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》,原文:抛汝庵中菊,寻他楦上麟

乾滇

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》,原文:兴来思跨巴滇马,归去方乘下泽车

若岭

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
若岭,来源于程俱的《宋诗》《五月二日同叔问过弥陀阁观山中飞瀑》,原文:云中阿兰若,峻岭鏁重麓

笛潭

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
笛潭,来源于舒岳祥的《宋诗》《咏龙》,原文:至今月白风清夜,潭底时闻似笛吟

伽映

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
伽,来源于罗汉和尚的《唐诗》《歌》,原文:师从毡上那伽起(一作「定」),袒膊当胸打一拳

椿愉

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
椿,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:但愿灵椿长寿

闻颀

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
闻,来源于饶节的《宋诗》《佛米赞》,原文:久闻吾曹,念佛三昧

冰珺

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
冰,来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》,原文:冰轮万里

恒纯

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
恒,来源于韩偓的《唐诗》《味道》,原文:升沈不定都如梦,毁誉无恒却要聋

荏琬

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
荏,来源于陈普的《宋诗》《和荼䕷》,原文:颠迷蝶梦留蜗国,荏苒龙珠入蚌胎

幻焓

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
幻,来源于李正民的《宋诗》《和赵表之大监对雪 其二》,原文:剪水装花俱是幻,开帘入隙总因风

楣浦

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
楣,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[外]此行只愿鳌头高占,功名遂,姓字香,门楣显

正峪

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
正峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

湫璎

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
湫,来源于陆游的《宋诗》《大雨踰旬既止复作江遂大涨二首 其二》,原文:一春少雨忧旱暵,熟睡湫潭坐龙懒

栖简

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
栖简,来源于释正觉的《宋诗》《十月朔与法上人南谷行 其二》,原文:一筇双屦征具简,幽讨胜友宾栖深

峥峨

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
峥峨,来源于袁正规的《宋诗》《九日亭 其一》,原文:峥嵘栋宇压巍峨,九日游人自在过

慕炜

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
慕,来源于楼钥的《宋诗》《送从弟叔韶尉东阳》,原文:莫恃采棒威,要使慕巾垫

邕樨

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
邕,来源于耿湋的《唐诗》《题清源寺》,原文:不知登座客,谁得蔡邕书

正园

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
正园,来源于无名氏的《宋词》《夏日宴黉堂・夏日燕黉堂》,原文:正园林换叶,瓜李飘香

琪瑹

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
琪,来源于郭祥正的《宋诗》《同蔡持正长官观齐景蒨虞部家藏远祖成公监修国史诰》,原文:请令妙绝手,模将刻瑶琪

岭鹤

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
岭鹤,来源于黄庚的《宋诗》《送慈州茅主簿入道》,原文:月寒缑岭来笙鹤,春蔼慈州忆枳鸾

悟孝

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
悟,来源于韦应物的《唐诗》《游灵巖寺》,原文:方悟关塞眇,重轸故园愁

矗玢

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
矗,来源于陈著的《宋诗》《次韵游南山寺》,原文:紫盖矗天开,更无山并来

鹄黎

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
鹄黎,来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》,原文:敬仲子孙尽鸾鹄,太岳廪廪卑凡黎

憧辽

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
憧,来源于任翻的《唐诗》《洛阳道》,原文:憧憧洛阳道,尘下生青草

昉昼

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昉,来源于陈杰的《宋诗》《故人家》,原文:蓬头历齿王霸子,葛帔练裙任昉儿

箪月

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
箪月,来源于朱熹的《宋诗》《招隠操 反招隠》,原文:不问箪瓢屡空,但抱明月甘长终

青唯

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
青唯,来源于白居易的《唐诗》《对酒吟》,原文:未换银青绶,唯添雪白须

诣庆

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
诣,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一六》,原文:荧惑欲何诣,渴奔极炎洲

储益

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
储益,来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其二》,原文:遄归今几年,人望益以储

沉缨

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
沉缨,来源于文彦博的《宋诗》《送友人》,原文:斜阳沉璧彩,流水濯缨尘

缤怀

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
缤怀,来源于李曾伯的《宋诗》《过三衢道士郑云谷出示谢叔达诗因和韵》,原文:交情怀契阔,行役苦缤纷

桢忆

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
桢忆,来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》,原文:巴江思杜甫,漳水忆刘桢

暖篌

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
暖,来源于韩元吉的《宋词》《谒金门》,原文:楼上酒融歌暖

蔓秋

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
蔓秋,来源于梅尧臣的《宋诗》《赋石昌言家五题 怀素草书》,原文:牵缠回环断不断,秋风枯蔓连蔕瓜

桦柃

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》,原文:桦皮湿透点不明,旋设篝炉燎衣袴

嶛燃

拼音五行释意
liáo高。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

映仞

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
映仞,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 六》,原文:琼台劫万仞,孤映大罗表

谧庭

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
谧,来源于徐积的《宋诗》《山中乐》,原文:贾谧之党遍天下,望尘拜者尤为妖

矜苡

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
矜,来源于李益的《唐诗》《相和歌辞 从军有苦乐行》,原文:侠气五都少,矜功六郡良

纾黛

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
纾,来源于许及之的《宋诗》《次韵薛子明由罗浮登富览》,原文:谢客纾目力,郭公参地形

楦旎

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
楦,来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》,原文:燕坐江沱甘自蹙,笑腐儒、枉楦朝家紫

礼萦

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
礼萦,来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:堪羡力薄无储,宾庖萧萦,乏礼延佳客

骏箪

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
骏,来源于杜甫的《唐诗》《赠特进汝阳王二十韵》,原文:霜蹄千里骏,风翮九霄鹏

清媪

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
清,来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:清友

梧瑭

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
梧,来源于苏辙的《宋诗》《因旧》,原文:纷纷伐梧楸,日厌斤斧声

旨资

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
旨资,来源于黄庶的《宋诗》《致政吴侍郎挽歌词 其一》,原文:千里资甘旨,凄凉一日遗

烟箫

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
烟箫,来源于王诜的《宋诗》《奉和子瞻内翰见赠长韵》,原文:帝子相从玉斗边,洞箫忽断散非烟

堰觉

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
堰,来源于李石的《宋诗》《春水》,原文:雨声夜向九峰泻,江势朝来三堰分

莞娴

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
莞,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:衽,下莞上簟,设枕

浦旒

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
浦,来源于司马光的《宋诗》《和景仁答才元寄示花图》,原文:移从洛浦远,濯自锦江深

羿芃

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
羿,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五一》,原文:羿奡可惭,禹稷可师

晨忻

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晨忻,来源于魏了翁的《宋诗》《夜直玉堂 其二》,原文:自喜晨趋无媿色,更忻夜直得安眠

勉仲

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
勉仲,来源于魏了翁的《宋诗》《题外舅提刑杨大夫墓》,原文:伯也叔兮今已矣,誓偕仲季勉终图

栗傅

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴六首 其六》,原文:栗玉长枝挑苦笋,胭脂小把翦防风

凡闲

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
凡闲,来源于吴泳的《宋诗》《天马引》,原文:三千牝,十二闲,俛视但觉皮毛凡

奘芗

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:玄奘法嗣怀素,事迹详《开元释教录》卷九,《宋高僧传》卷十四,精于四分律,未闻其能诗善书

敖析

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
敖,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:建旐设旄,搏兽于敖

箫籍

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
箫籍,来源于周文璞的《宋诗》《梅谷》,原文:凤凰欲下箫声紧,狼籍瀛洲万斛尘

巡栎

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
巡,来源于赵蕃的《宋诗》《三夜不见月》,原文:巡簷徒四立,顾影晚兴嗟

裕祺

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
裕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 感生帝位酌献用《崇安》。》,原文:式蕃帝祉,后昆有裕

寓煦

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
寓,来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》,原文:而我何为者,江海久飘寓

尹彦

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
尹彦,来源于方一夔的《宋诗》《上胡主簿愿》,原文:尹公起宣城,谓是金闺彦

汉竺

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
汉竺,来源于景导的《唐诗》《赠沙州僧悟真上人兼送归》,原文:河湟旧邑新道复,天竺名僧汉地来

栾颜

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
栾颜,来源于张守的《宋诗》《戏题四老堂十首 其一》,原文:苍颜鹤髪团栾坐,知是时平有幸民

华苓

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
华苓,来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》,原文:松根养茯苓,岁晏望华辀

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