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为什么陕西教育学院要改名？

胡奂醇作者：胡奂醇2025-02-11 22:42:03

陕西教育学院作为一所历史悠久的教育机构，近年来不断引起人们的关注，尤其是最近传出改名的消息。这引起了广泛的猜测和讨论，人们纷纷想知道为什么陕西教育学院要改名。从外界传出的种种消息来看，改名的原因可能与机构发展、品牌形象或者教育体制有关。接下来，我们将从各个方面进行深入分析，解开这个谜团。

陕西教育学院为什么改名

涛珐

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
涛，来源于沈与求的《宋诗》《何亨老筑堂里第榜曰安虚盖取司马子微不受外不逐外之说属某赋诗以见意云》，原文：世路波涛翻，时事风雨疾

荷骃

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
荷，来源于李白的《唐诗》《秋浦寄内》，原文：结荷倦水宿，却寄大雷书

缎昶

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

诺晠

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
诺，来源于魏征的《唐诗》《述怀》，原文：季布无二诺，侯嬴重一言

燝琮

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

鹄合

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
鹄合，来源于苏过的《宋诗》《送孙志康》，原文：先生持此虽暂合，鸿鹄要是云间翮

琯娴

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
琯，来源于宋祁的《宋诗》《望月西庑作》，原文：夏琯倐已新，夕杓见南指

珞隽

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》，原文：两寺粧成宝璎珞，一枝争看玉盘盂

固砺

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
固砺，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：遮蛮带砺长能固，捍蜀金汤远益坚

懿竹

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
懿竹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」乃谋弑懿公，纳诸竹中

峰皋

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
峰皋，来源于晁补之的《宋诗》《径山》，原文：忽然飞锡从江皋，穷探不惮东峰遥

粤绎

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
粤，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：粤自少年时，低徊客京毂

荣馚

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
荣，来源于王十朋的《宋诗》《和韩燕河南府秀才送周光宗》，原文：勿惮行役苦，会见归来荣

嶛普

拼音五行释意
嶛liáo木高。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

曙寅

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
曙，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制重阳节宰臣及羣官上寿应制》，原文：御柳疎秋景，城鸦拂曙烟

琬瑭

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
琬，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：银钩虽可漫，琬琰终难改

简嵇

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
简，来源于彭汝砺的《宋诗》《醉极有感》，原文：空赢山简醉，不似乐天狂

绚尚

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
绚，来源于文天祥的《宋诗》《次韵刘左司前以著作郎主祕书省营缮事时落成适潘祕丞得郡檇李并饯行有诗》，原文：蓬壶日月四时春，金碧新来绚帝宸

阮恤

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
阮，来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其七》，原文：沉酣相呼和，亦有嵇阮辈

珈馠

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
馠hān木芳香。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

筱淅

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
筱淅，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

朝矜

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
朝矜，来源于向子湮的《宋词》《踏莎行》，原文：霭霭朝云，矜春态度

旨旎

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旨，来源于韩淲的《宋诗》《六一泉》，原文：旨哉山中乐，合与苍崖镌

槿箩

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
槿，来源于方岳的《宋诗》《燕来巢》，原文：槿篱月三间，荒寒天不管

韦梧

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
韦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：召穆公思周德之不类，故纠合宗族于成周而作诗，曰：『常棣之华，鄂不□韦□韦，凡今之人，莫如兄弟

桢馥

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

倾燝

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
倾，来源于叶隆礼的《宋词》《兰陵王》，原文：施颦托倾国

灵釉

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲郊五首 升升用《干安》，罍洗、饮福并奏。》，原文：神灵拥卫，景从云随

粹苡

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
粹，来源于韩愈的《唐诗》《南海神庙碑附诗》，原文：」各本《韩集》、清人所录石刻、《文苑英华》卷八七九、《唐文粹》等所载碑文，均作诗而不作铭，故仍录出之

翌易

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
翌，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：翌朝谒林墓，稽首龙门跸

壬闲

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
壬闲，来源于苏轼的《宋诗》《兴龙节集英殿宴教坊词致语口号》，原文：腊雪未消三务起，壬人不用五兵闲

知璐

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
知，来源于王之道的《宋词》《阮郎归》，原文：此情谁得知

燃琤

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
燃，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十三》，原文：空生成长老，燃灯常照明

沛芙

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
沛，来源于李白的《唐诗》《猛虎行》，原文：萧曹曾作沛中吏，攀龙附凤当有时

霓莜

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
霓，来源于苏轼的《宋诗》《两桥诗 西新桥》，原文：昔桥木千柱，挂湖如断霓

辽煦

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
辽，来源于李百药的《唐诗》《途中述怀》，原文：伯喈迁塞北，亭伯之辽东

书玺

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
书玺，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜梦蒙仲书监作二象笏与余各分其一觉而有赋》，原文：课最玺书来，洗眼看黄敕

峨明

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
峨明，来源于陆游的《宋诗》《新养白鸡毛羽如玉殊可爱》，原文：赤帻峨峨玉羽明，篱间新织竹笼成

备航

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
备，来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》，原文：吾身本山林，艰难知备尝

凰望

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
凰望，来源于黄度的《宋诗》《凤凰台》，原文：试上凤凰台上望，定山尽处是瓜洲

欢璎

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
欢，来源于贺铸的《宋词》《翻翠袖・更漏子》，原文：留欢不作难

盛原

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
盛原，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵傅安道同陈元功诸公游石狮巖》，原文：济美世有人，盛德启其原

娄遒

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
娄，来源于陈陶的《唐诗》《春归去》，原文：年年白眼向黔娄，唯放蛴螬飞上树

谆勰

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
谆，来源于喻良能的《宋诗》《吉老手刃凶人为母报仇诗以纪之》，原文：忍耻贪生真可羞，退之谆谆言复讐

乘君

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
乘君，来源于曹勋的《宋诗》《攀龙引》，原文：君乘龙兮龙高翔，臣攀龙兮龙髯短

磊婳

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
磊，来源于楼钥的《宋诗》《高端叔挽词 其二》，原文：两公终磊落，千载敢諠譁

孝笙

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
孝，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和大觜乌》，原文：觜小者慈孝，觜大者贪庸

陇舸

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
陇，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：南连楚越腹，北际秦陇吭

淄戍

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
淄，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：淄水移幢碧，牛山驻旆红

葆蘅

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
葆，来源于史弥宁的《宋诗》《次韵观音寺访木犀已过》，原文：金粟如来翠葆中，天香飘堕梵王宫

雯倩

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

淬鸢

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
淬，来源于孔武仲的《宋诗》《松上老藤》，原文：何不淬斧斤，诛鉏此萧艾

斯品

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
斯品，来源于姚勉的《宋诗》《赠彭花翁牡丹障》，原文：人品亦如花品高，斯人斯花古来少

乘甯

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
乘，来源于江休复的《宋诗》《牟驼冈阅马》，原文：牧马散近坰，阅视乘高秋

征煜

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
征，来源于王炎1的《宋词》《梅花引》，原文：裁征衣

谆鼎

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
谆，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

润畅

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
润畅，来源于魏野的《宋诗》《解城条山》，原文：浸润易调畅，狎翫难羁束

烯莱

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于孔武仲的《宋诗》《送晁无咎之官塞上》，原文：东莱遽别后，故人今有几

常雯

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
常，来源于萧倣的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：海渎常晏，波涛不扬

梧凇

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
梧，来源于王安国的《宋词》《点绛唇》，原文：井梧萧索

蒂函

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蒂，来源于释居简的《宋诗》《藏云》，原文：层层叠叠烂银堆，无蒂无根卷复开

鑫莘

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一四》，原文：渭水亦投竿，莘原犹弃耕

荔合

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
荔合，来源于刘克庄的《宋诗》《送项使君季约二首 其一》，原文：清斋灯火夕，闭合荔支时

君皎

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
君皎，来源于顾况的《唐诗》《相和歌辞 短歌行六首 三》，原文：我心皎洁君不知，辘轳一转一惆怅

亚岚

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
亚岚，来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 四》，原文：青岚箒亚思吾祖，绿润偏多忆蔡邕

郇圆

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

越恽

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
越，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：江总征正，未越常伦

涧楚

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
涧楚，来源于杜牧的《唐诗》《押兵甲发谷口寄诸公》，原文：晓涧青青桂色孤，楚人随玉上天衢

岭瞳

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
岭瞳，来源于汪藻的《宋诗》《题贺水部书画五首 其一》，原文：茹芝商岭见时清，来望重瞳日月明

炯资

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
炯，来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：银潢炯云杪

楣晟

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
楣，来源于苏轼的《宋诗》《昭君村》，原文：人言生女作门楣，昭君当时忧色衰

渌乘

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
渌，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：东溪最好水已渌，桃李万株红白照

昶渊

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

汐宛

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
汐，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：姱节寒冰雪，归情溯汐潮

韦桐

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
韦，来源于李纲的《宋诗》《偶作》，原文：朝看藏典聊遮眼，夜阅韦编未觉疲

胭磐

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
胭，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一八》，原文：林花著雨胭脂落，水荇牵风翠带长

筝芙

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
筝，来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》，原文：何处银筝

意史

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
意史，来源于陆游的《宋诗》《戏题江心寺僧房壁》，原文：也与史君同快意，卧听鼓角大江边

曜昊

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
曜昊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 昊天上帝位奠玉币用《嘉安》。御制。》，原文：上穹昊天，日星垂曜

渲域

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

皎尉

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
皎，来源于范镇的《宋诗》《和成都吴仲庶见寄来韵 其一》，原文：愚忠皎皎丹心老，归思绵绵两鬓秋

羿竹

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《司竹监烧苇园因召都巡检柴贻勖左藏以其徒会猎园下》，原文：苦遭谏疏说夷羿，又被词客嘲淫奢

谊沦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
谊，来源于楼钥的《宋诗》《送刘德脩少卿潼川漕》，原文：临别提斯言，少尽交朋谊

淄渭

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
淄渭，来源于周密的《宋诗》《小沧浪亭》，原文：吾心泾渭本无混，有味淄渑自莫逃

识滟

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
识滟，来源于曾巩的《宋诗》《东津归催吴秀才寄酒》，原文：君厨山杏旧所识，速致百壶须滟滟

炽町

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
炽，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 征音》，原文：赫赫离精御炎陆，滔滔炽景开隆暑

卓淞

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
卓，来源于释德洪的《宋诗》《游白马寺逢安心上人》，原文：繖盖山前曾卓锡，晋安王初造禅室

奂纮

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
奂，来源于戴复古的《宋诗》《题王制机新楼》，原文：绿云图上新轮奂，弹压江山气势豪

南自

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
南自，来源于王庭珪的《宋诗》《和黄元授喜雨》，原文：黄流忽通南北港，白水自满高低田

禧谆

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《题贾伯用大龙阡》，原文：添入开禧忠义传，拟将笄珥易冠巾

洲绅

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
洲绅，来源于王迈的《宋词》《沁园春》，原文：正南洲潢弄，西淮鼎沸，廷绅噤舌，举国如狂

巡誉

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
巡，来源于周紫芝的《宋诗》《避兵遣怀六首 其一》，原文：近磔巡江尉，将俘北阙头

亦熠

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
亦熠，来源于陆游的《宋诗》《夏夜四首 其三》，原文：飞萤亦避雨，黏栋光熠熠

馚婵

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婵，来源于朱淑真的《宋诗》《元夜三首 其二》，原文：十里绮罗春富贵，千门灯火夜婵娟

些爀

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
些，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：些小姜瓜

临华

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
临华，来源于岳珂的《宋诗》《史忠定蚤作帖赞》，原文：二典勋华，光于有临

灏芉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
灏，来源于吕声之的《宋诗》《过杜潭题曾祖庆源庵》，原文：横江灏气欲欺裘，木落千林水露洲

翎哲

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
翎，来源于陈允平的《宋诗》《伍炼士松隠居》，原文：树顶危巢堕鹤翎，凌霄花白女萝青

纯情

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
纯情，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：情纯洁而罔薉兮，姿盛质而无愆

云玮

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
云，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・混江龙》，原文：(内官云)是

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