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如何正确修改文档批注的名称

沈晢作者：沈晢2025-02-12 18:46:44

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文档批注怎么改名称

骓琰

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
骓，来源于杨汉公的《唐诗》《八月十五夜销楼翫月》，原文：今辑出此句，与《明月楼》关系尚骓确定

彬笙

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
彬，来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》，原文：鲜于司马经行处，文物彬彬意绪长

朔隽

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
朔，来源于韩元吉的《宋诗》《子云兄命赋禄隠》，原文：方朔待金马，与世相浮沈

琮季

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琮，来源于朱熹的《宋诗》《游百丈山以徙倚弄云泉分韵赋诗得云字》，原文：喷薄惊快觌，琮琤喜先闻

若梦

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
若梦，来源于欧阳修的《宋词》《一斛珠》，原文：梦中若得相寻见

淳槿

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淳，来源于陈普的《宋诗》《挽苍崖》，原文：疾景更先伯淳一，佳儿独欠郭公双

炅涧

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

茸泷

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
茸，来源于刘边的《宋诗》《茶灶》，原文：蒙茸履迹在，欲步不敢翔

斐孝

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
斐，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：斐然作歌诗，惟用赞报酭

昂澎

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
昂，来源于欧阳修的《宋诗》《暮春门有感》，原文：薰风入花骨，花枝午低昂

舟亚

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
舟亚，来源于翁承赞的《唐诗》《访建阳马驿僧亚齐》，原文：萧萧风雨建阳溪，溪畔维舟访亚齐

研缮

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
研，来源于叶适的《宋诗》《衢州杂兴二首 其一》，原文：玉研朱弓不可寻，暖风催绿麦成阴

越言

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
越言，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长吉上人淮甸相遇》，原文：自言东越来，箧中多好诗

熠屹

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
熠，来源于周繇的《唐诗》《咏萤》，原文：熠熠与娟娟，池塘竹树边

蕾浅

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
蕾浅，来源于袁说友的《宋诗》《海棠》，原文：浅蘸深红丛蓓蕾，细开浓白巧梳粧

娅缃

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
娅，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：娅姹黄鹂胜品弦

融晋

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
融晋，来源于刘子翬的《宋诗》《蔡子强挽章》，原文：苏晋逃禅心淡泊，孔融好客酒淋漓

韪固

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
韪，来源于张耒的《宋诗》《夏至》，原文：韪哉观化子，默坐付忘言

禧澧

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
禧，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：迎气阳郊始，均禧宇县同

晢珵

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

史帧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
史，来源于晁公溯的《宋诗》《视通济堰二首 其二》，原文：祝史有祀事，歌予迎送诗

伊晳

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
伊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其三》，原文：持节伊谁，时惟四邻

鸠沥

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
鸠，来源于贺铸的《宋诗》《雨余晚望》，原文：相应乳鸠鸣，桑间返照平

蓬嶛

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
嶛liáo木高。
国学点评
蓬，来源于魏了翁的《宋诗》《送袁都官知徽州》，原文：英英蓬省郎，表表秋官属

薏旬

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
薏，来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》，原文：寄言游者休披采，还似人怀薏苡归

鑫瑶

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶，来源于释智圆的《宋诗》《病中翫月》，原文：楼台饰琼瑶，阶除若冰敷

爕耘

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

嵘源

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
嵘，来源于卫博的《宋诗》《次韵王大光见赠》，原文：头角峥嵘冠八龙，相逢宛马昔从东

狄钏

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十八年》，原文：夷狄不卒，卒，少进也

瑚椿

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
瑚，来源于齐澣的《唐诗》《长门怨》，原文：珊瑚枕上千行泪，不是思君是恨君

夕斓

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
夕，来源于刘源的《宋词》《水调歌头》，原文：几载沧江梦，此夕复经过

裕什

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
裕，来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭（有序）》，原文：今年至水西，及还，中裕以其碑见寄云：『白云院僧处璡掘土获之

轩蓬

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
轩蓬，来源于寇准的《宋诗》《秋日武关道中》，原文：行尘漠漠起西风，来往征轩似转蓬

诚笃

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
诚笃，来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》，原文：考之笃诚谌，荧熠皆穿窬

援笠

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
援笠，来源于贯休的《唐诗》《送僧入马头山》，原文：竹笠援补，芒鞋藤乳

伊碧

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
伊碧，来源于贯休的《唐诗》《上东林和尚》，原文：道祗传伊字，诗多笑碧云

品良

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
品良，来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》，原文：舂陵大中正，所品良非虚

勰笈

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

嘉昶

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
嘉昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

筠诣

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
筠，来源于李軏的《宋诗》《赠尽梅竹刘信可》，原文：打一撇，籊为寒筠洒为叶

支术

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
支术，来源于许月卿的《宋诗》《赠快霖》，原文：快霖为道号，直术不支篱

冰合

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
冰合，来源于张舜民的《宋诗》《十月十九日诸讲官晨趋迩英前夕初雪沾洽寻有旨权住讲一日既而同子开内翰正夫侍郎元功舍人少竚资善一饫而出诸公嘉其景而被上恩乃谓衰薄不可无作聊书长句深愧斐然》，原文：御沟容与冰初合，苑柳扶疏叶未零

援磐

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
援，来源于华镇的《宋诗》《水壁》，原文：倦客萦多累，乘桴特未援

存涔

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
存，来源于方回的《宋诗》《赵氏鄮山书院诗并序》，原文：岂若后世，丧实存名

仓陵

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
仓陵，来源于陈普的《宋诗》《咏史 李广李陵 其一》，原文：茂陵无奈太仓陈，槐里家传本助秦

珹正

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：黄菊正飘香

重爀

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
重，来源于梅尧臣的《宋诗》《高车再过谢永叔内翰》，原文：世人重贵不重旧，重旧今见欧阳公

珲虢

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于李彭的《宋诗》《昌书记画梅》，原文：虢国生憎粉黛，晚粧淡扫蛾眉

理淄

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
理，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”貉稽曰：“稽大不理于口

晃博

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 秋日宴严长史宅》，原文：（郑槩裴晃严维徐嶷〖东海人

燃晏

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
燃，来源于邹浩的《宋诗》《和彦祖寄次萧》，原文：清狂上客知何处，恨不同燃柏径槎

奕谒

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
奕，来源于苏轼的《宋诗》《牡丹和韵》，原文：光风为花好，奕奕弄清温

柃渭

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》，原文：转斾趋关右，颁条匝渭阳

浩暌

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
浩，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山二首》，原文：奎门出浩荡，杏坛历逶迤

晠胧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚九日南楼宴集三首 其一》，原文：谁遣玉蟾催骑吹，归来人影在朦胧

臻知

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
臻知，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲燕保宁览辉游崇胜凤台》，原文：因知德未臻，不足称符命

州松

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
州松，来源于薛涛的《唐诗》《罚赴边有怀上韦令公二首 二》，原文：却教严谴妾，不敢向松州

棕陇

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
棕，来源于戴叔伦的《唐诗》《忆原上人》，原文：一两棕鞋八尺藤，广陵行遍又金陵

戚溯

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
戚，来源于朱黼的《宋诗》《挽陈有功》，原文：逆孺殿巖辞特荐，暱交戚畹绝私书

亦灏

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
亦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：士亦如之

妤源

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
妤，来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》，原文：失意婕妤妆渐薄，背身妃子病难扶

汉熹

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
汉熹，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

瑱凡

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

斓文

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
斓文，来源于元稹的《唐诗》《台中鞫狱忆开元观旧事呈损之兼赠周兄四十韵》，原文：以我文章卷，文章甚斒斓

缈庄

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
缈，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：青帝回舆云缥缈

遥籍

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
遥籍，来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中詶福建陈判官见赠》，原文：南宫旧籍遥相管，东洛闲门昼未开

时馠

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
馠hān木芳香。
国学点评
时，来源于邵雍的《宋诗》《行止吟》，原文：时行与时止，人力莫经营

纬荑

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
纬，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：络纬叫，池英摘

逸颐

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
逸颐，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政赋蟆颐新堰 其一》，原文：蟆颐江上静无涛，永逸功夫在一劳

莲骊

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
莲骊，来源于黄希旦的《宋诗》《水心亭》，原文：月上骊宫晓，莲开水府春

凌情

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
凌情，来源于陈宗远的《宋诗》《戏同舍与内竞》，原文：松柏故无情，凌霄植根蒂

挚邵

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：主人再拜受，宾再拜送挚，出

治泱

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
治，来源于范成大的《宋诗》《廛居久不见山或劝作小楼以助登览又力不能办今年益衰此兴亦阑矣》，原文：谒医并治庖，二事便衰疾

冶明

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
冶明，来源于马之纯的《宋诗》《西州城》，原文：运渎居东西冶城，西州遗迹甚分明

琲泉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
琲泉，来源于苏轼的《宋诗》《碧落洞》，原文：泉流下珠琲，乳湔交缦缨

芃珉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有芃者狐，率彼幽 草

云年

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
云年，来源于林希逸的《宋诗》《挽后村五首 其四》，原文：云鬓登堂老，论文四十年

英珺

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
英，来源于沈蔚的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：梅英弄粉

秉篌

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
秉篌，来源于陆游的《宋诗》《无题》，原文：珠鞲玉指擘箜篌，谁记山南秉烛游

意鑫

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
意，来源于江袤的《宋词》《蝶恋花》，原文：意马此时何用鞚

允璂

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
允，来源于牛僧孺的《唐诗》《汉文帝母薄太后庙赋诗》，原文：诗系牛僧孺名下，恐未允

理仪

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
理仪，来源于陈普的《宋诗》《禁酒》，原文：刚柔张弛理或容，两间缘此生仪狄

媛茵

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
媛，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵王得之方池父子翫月》，原文：广寒灵媛多飞琼，烟凝露暧收羣声

柯黛

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
柯，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖长老子文送罗汉松》，原文：铜柯既夭矫，玉薤仍青葱

筝昊

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
筝，来源于郭祥正的《宋诗》《清江台致酒赠范希远龙图》，原文：妙娥始七岁，弹筝殷晴雷

蝶袤

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
蝶，来源于仇远的《宋词》《木兰花令》，原文：红粉台空灰蝶小

仲天

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
仲天，来源于钱起的《唐诗》《送鲍中丞赴太原军营》，原文：将略过南仲，天心寄北京

淳熙

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
淳熙，来源于王遂的《宋诗》《顺宁忆弟》，原文：闲倚阑干思旧事，却如故老话淳熙

浦谦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
浦，来源于郭祥正的《宋诗》《洞庭阻风》，原文：谁能守荒浦，泛险终何求

葆沦

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
葆，来源于李处全的《宋词》《临江仙》，原文：佩环金错落，羽葆翠璁珑

凡芹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
凡，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七一》，原文：是圣是凡，过这边立

蒲栗

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
蒲栗，来源于李弥逊的《宋诗》《季申枢密设醴具素以待诸客表之有诗次其韵》，原文：不如伊蒲杂棃栗，数翁共话千古心

雅礼

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
雅礼，来源于刘摰的《宋诗》《还郭祥正诗卷》，原文：太上雅意兴礼乐，一日鉴赏期至公

骏淮

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
骏淮，来源于曾几的《宋诗》《挽郑禹功》，原文：山海淮壖利，吾徒职骏奔

峰炜

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
峰，来源于李廌的《宋诗》《过具茨诸山始达嵩少》，原文：初踰千峰时，千峰各呈秀

燏炅

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

俏淙

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
俏，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・寄生草》，原文：那姐姐怕不待庞儿俊俏可人憎，知他那眉儿淡了教谁画

醇旆

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
醇，来源于徐积的《宋诗》《哭狗狗》，原文：东门园上春风微，醇醇冢上花成围

淳锦

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
淳，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和元日应制》，原文：德辉覃率[土]，相贺奉还淳

尤执

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
尤执，来源于方回的《宋诗》《小饮张季野宅分韵得张字》，原文：有司执所见，猾吏尤不臧

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