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如何在钉钉上上传文件并修改文件名称

袁媪慕作者：袁媪慕2025-02-13 08:29:42

在钉钉中上传文件并改名称是一件非常简单的事情。首先，打开钉钉App，进入您要上传文件的对话或群组，点击输入框旁的加号图标，选择“文件”。接着在弹出的文件选择界面中，找到您要上传的文件，点击“上传”即可完成文件上传。上传完成后，长按文件名称，选择“重命名”，输入您想要将文件改为的名称，确认即可完成文件名称的修改。如此便完成了在钉钉上上传文件并修改文件名称的全部操作。希望以上方法可以帮助到您，更多钉钉功能的使用技巧，请持续关注我们的文章。

钉钉上传文件怎么改名称

萌识

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
萌识，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其二》，原文：端知霁日浑无价，可信啼鸠识未萌

湫藻

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
湫，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送吴蜕下第入蜀》，原文：鸟径盘春霭，龙湫发夜雷

绪晴

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
绪晴，来源于程公许的《宋诗》《东川怀古》，原文：啼鸟不知人意绪，弄晴刚自说春愁

蘅昉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
蘅，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：一叶下林表，秋色满蘅皋

璂和

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

漪温

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
漪，来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：浩唱发容与，清波生漪涟

漓玢

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
漓，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：冷淡逋梅，淋漓旭草，但见风雷笔下生

仑新

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
仑新，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜宴清胜轩醉吟呈倪梅窗吴道士隠南》，原文：笑把昆仑蘸沧海，写出新词数万篇

追藻

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
追藻，来源于胡寅的《宋诗》《和贾阁老三首 其一》，原文：辱公丽藻相留句，且复追随翰墨林

航缘

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
航缘，来源于卫宗武的《宋诗》《挽林梅癯》，原文：晚擢亚科跻宪掾，拟航选海竟无缘

靖匠

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
靖匠，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：永怀文靖公，造厦得良匠

瑚良

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
瑚良，来源于文天祥的《宋诗》《珊瑚吟》，原文：珊瑚真珊瑚，碎琢良自悲

涵般

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
涵般，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・得胜令》，原文：我特将三杯酒千般折挫，无非要涵养得气质为先

烊桦

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

绍棹

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
绍，来源于范祖禹的《宋诗》《送道纯归南康 其一》，原文：寄语谢嵇绍，终惭山巨源

婴昭

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
婴，来源于黄庭坚的《宋诗》《致政王殿丞逍遥亭》，原文：家人岁计不婴心，两儿长不能措画

杉婳

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
杉，来源于董嗣杲的《宋诗》《赠罗汉院志逺上人》，原文：罗汉院中余古柏，将军坟上落枯杉

良崇

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
良崇，来源于刘子翬的《宋诗》《谢方德顺古风》，原文：敬言崇道公，久别良伫思

熹瑺

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

嵊元

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

瑥艾

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于谢翱的《宋诗》《五日观潇湘图》，原文：年深吊古客，满门垂艾叶

棹缤

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
棹，来源于卫宗武的《宋诗》《和青溪山行》，原文：柳阴停雨棹，柏迳岸风巾

砺弘

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
砺，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：父母教子勤，羽括而砺镞

本鹄

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
本鹄，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：回首吾庐无恙，寄卧僧窗何事，鸿鹄本高骞

楠才

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
楠，来源于苏轼的《宋诗》《夷陵县欧阳永叔至喜堂》，原文：旧种孤楠老，新霜一橘枯

博奕

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
博奕，来源于邵雍的《宋诗》《观棋小吟》，原文：谁言博奕尚优游，利害相磨未始休

品雯

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
品，来源于王安石的《宋诗》《海棠》，原文：不奈神仙品，何辜造化恩

子白

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
子白，来源于柳永的《宋词》《鹤冲天》，原文：才子词人，自是白衣卿相

恬纮

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
恬纮，来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》，原文：先生曾出雨八纮，浪静波恬归海卧

孝镜

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
孝，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/圣治》，原文：孝莫大于 严父

骓波

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其一》，原文：逐鹿心虽壮，乘骓势已穷

竺鹄

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
竺，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・牧羊关》，原文：不走了糜竺、糜芳

濡斐

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
濡，来源于宋庠的《宋诗》《谷城主簿王崇者少得养生禅寂之道中年弃官入汉阴武当之间邈与世绝又有吴人山者自远携母与王同隠时余方贫病慨然慕之因为诗代书以寄二子且托王寻耕钓之地相与迩者竝以叙怀云》，原文：进乏汗马劳，居畏濡鹈赏

乘沐

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
乘沐，来源于杨师道的《唐诗》《春朝闲步》，原文：休沐乘闲豫，清晨步北林

郦婉

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
郦，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

戚衍

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
戚衍，来源于苏轼的《宋诗》《戏赠孙公素》，原文：不须戚戚如冯衍，便与时时说李阳

栎钥

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
栎，来源于周弼的《宋诗》《黄溪》，原文：冢桃褪蘂无人色，社栎盘根作鬼形

旬昊

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
旬，来源于陈造的《宋诗》《苦雨》，原文：一日不可耐，忽忽弥旬所

元泰

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
元泰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 降神用《景安》。 其一》，原文：辅成泰元，赞役乃坤

航晟

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
航，来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》，原文：塘中清淑族查滓，积成土块如浮航

淙甯

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
淙，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一六》，原文：瀑布淙射，蛇虫之居

缤棂

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
缤，来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其七》，原文：陌上缤纷枝上稀，多情犹解扑人衣

尚琢

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
尚琢，来源于度正的《宋诗》《哀金堂张通判》，原文：琢句藏深谷，他年尚德音

粹苓

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
粹，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见赠》，原文：此篇粹然有精思，百锻良金方出冶

楠宜

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
楠宜，来源于蔡襄的《宋诗》《送石昌言知宿州》，原文：万家裁制须得宜，譬若楩楠迎大匠

纯倩

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
纯倩，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其一二》，原文：宋玉口多微词，曼倩言不纯师

箴伽

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
箴，来源于释居简的《宋诗》《送琦后堂住荐福》，原文：顾影自立时自箴，舍公其谁知此心

皙萱

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：皆受盟于子皙氏

季鸥

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
季，来源于黄叔美的《宋诗》《宝善堂为薛玄卿题》，原文：季也一相接，怡然煦春温

栾黎

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：栾盾将下军，胥甲佐之

昼潆

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
昼，来源于陈亮的《宋词》《点绛唇》，原文：小窗如昼

亭鉴

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
亭鉴，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵介之赴舂陵十首 其一○》，原文：嫣然亭上雨，鉴止池边月

笠瀚

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
笠，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：笠泽烟闲排锦树，洞庭霜老摘金丸

罡娄

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《小望州》，原文：丛霄一握近，罡风振衣冷

媖笃

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

凰亭

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
凰亭，来源于陈渊的《宋诗》《钱塘学中寄伯思六言五首 其五》，原文：部伍亭前归路，凤凰山下萧斋

渌漳

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
渌，来源于晁补之的《宋诗》《送赵燮》，原文：送行谁复双眼青，断肠红颊倾渌醽

汶霈

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
汶，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈杨侍郎》，原文：侧伫翘材著枚叟，看公亲反汶阳田

羡权

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

临涧

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
临涧，来源于陈舜俞的《宋诗》《兴福院僧房》，原文：唯有小轩临小涧，病僧欹枕听潺湲

恒澄

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
恒，来源于廖行之的《宋诗》《呈武氏表兄》，原文：男儿胸中负志业，声价直欲高恒嵩

柏秋

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
柏秋，来源于杨万里的《宋诗》《拾柏子》，原文：胡桃松实何曾吃，却嚼秋风柏子仁

琮益

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
琮，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：疑无路，幽壑琮琤，峡转山回入林僻

堰戎

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
堰，来源于白居易的《唐诗》《重修香山寺毕题二十二韵以纪之》，原文：波翻八滩雪，堰护一潭油

尉啸

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
尉，来源于李炳的《宋诗》《题康店铺》，原文：妄以宿嫌诛醉尉，令人翻恨李将军

芦鉴

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
芦鉴，来源于张祜的《唐诗》《和李子智鲁中使院前凿池种芦之什》，原文：鉴地栽芦贮碧流，临轩一望似汀洲

琮曜

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琮，来源于楼钥的《宋诗》《飞泉漱鸣玉诗》，原文：何须韩吏部，联句赋琮琤

璃畅

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
璃，来源于毛滂的《宋词》《玉楼春》，原文：衰翁病怯琉璃簟

瑥烊

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

蔓献

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
蔓，来源于方回的《宋诗》《送胡子游学正》，原文：榛蔓彼自迷，我此松柏劲

鸥嫒

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
鸥，来源于释文珦的《宋诗》《送立上人偕沈东皋谒吴退庵》，原文：不用悲游鹿，唯须问狎鸥

娆札

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
娆，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵鲜于学录太一宫海棠》，原文：娇娆初值欲开时，回视羣葩澹无色

葭罡

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
葭，来源于张耒的《宋诗》《自巴河至蕲阳口道中得二诗示仲达与秬同赋 其二》，原文：雨足郊原丰稻菽，日斜鸥鹭满蒹葭

尧挚

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
尧挚，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・中吕/粉蝶儿》，原文：想当日挚逝封尧，善能行圣人之道，以全图禹任皋陶

淄戚

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
淄，来源于洪咨夔的《宋诗》《庐山五猗 其五》，原文：溪之清兮不受淄，月离离兮风披披

匠纲

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
匠纲，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一六》，原文：不假良材并巧匠，重重帝纲妙严庄

潆嶛

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
嶛liáo木高。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

延桢

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
延，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：延年不死，寿何所止

闰采

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
闰采，来源于释居简的《宋诗》《秋雨连冬雪寄常平使者王郎中》，原文：九月十月闰月雨，阴晶阳采云霾

蝶凰

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
蝶凰，来源于董嗣杲的《宋诗》《刘妃墓》，原文：宠断自空蝴蝶梦，魂归犹咽凤凰泉

玺瑞

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
玺瑞，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其一》，原文：珍符开瑞玺，象服备袆褕

影昼

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
影昼，来源于释文珦的《宋诗》《赠山中琴友》，原文：云影昼沉沉，云边草径深

笈萱

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
笈，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：齿牙频激发，簦笈尚崎岖

渊睿

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
渊，来源于顾逢的《宋诗》《雨边对菊》，原文：渊明曾作令，相对亦无钱

颐芃

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
颐，来源于陈杰的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：扁舟小系画阑西，万里晴光一拄颐

瞻秋

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
瞻秋，来源于胡寅的《宋诗》《中秋雨》，原文：明年记取瞻银阙，万里秋光景更新

翩谒

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
翩谒，来源于喻汝砺的《宋诗》《游琴台》，原文：夫子迺谒闲，翩翩富丰仪

燮樱

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
燮，来源于刘敞的《宋诗》《府公射堂饮酒辄陪尊丈侍郎兼揖诸孙拜献拙诗》，原文：禀龄瑞明时，运柄燮万有

权魁

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
权，来源于刘敞的《宋诗》《邻几过门不留戯作》，原文：兹意未可忘，君宜诵权舆

久缘

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
久缘，来源于李复的《宋诗》《赵㠓惠二诗酬以来韵》，原文：世缘嚼蜡久无情，喜闻叔起有新声

容涟

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
容涟，来源于韩绛的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：虚容凉樾入，影与文涟荡

昙孝

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
昙，来源于郑清之的《宋诗》《赠育王堪笑翁》，原文：问讯瞿昙老比丘，灵山何似雪山头

芗礼

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
芗，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

炘津

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于苏庠的《宋诗》《送天台珪上人》，原文：雨暗蒹葭浦，烟青杨柳津

澜筝

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
澜，来源于宋祁的《宋诗》《送王庾 其二》，原文：新篇时寄我，鱼信接长澜

朗燝

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
朗，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 二》，原文：玉闼摽敞朗，琼林郁葱蒨

珲隋

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于陈造的《宋诗》《赠张德恭》，原文：使君唾隋珠，枚叟每后乘

涧嶂

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
涧嶂，来源于王十朋的《宋诗》《宝印叔得小假山以长篇模写进士钦逢辰和之某次韵并简钦》，原文：何人好事赠假山，潜涧新添小屏嶂

潭晏

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
潭晏，来源于张嵲的《宋诗》《次韵王倅大梵寺山亭夜雨》，原文：潭空游鳞出，景晏飞鸟绝

沧弈

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
沧，来源于李频的《唐诗》《春日南游寄浙东许同年》，原文：更想前途去，茫茫沧海涯

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