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迷你世界可以免费改名,你知道吗?

黄轼久作者:黄轼久2025-02-14 12:20:54

在迷你世界游戏中,玩家们经常会遇到想要换一个响亮的游戏名字的情况。而有些玩家不知道,在迷你世界中是可以免费改名的。只要在设置里找到改名的选项,输入新的用户名并确认,即可成功完成改名。这样一来,你就可以在游戏中使用一个全新的名字了。赶快尝试一下吧,给自己起一个独特的名字吧!

迷你世界可以免费改名

纶栾

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
纶栾,来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》,原文:苇花纶虎落,松瘿鬬栾栌

烊旒

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

蔳旒

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
旒,来源于黄定的《宋诗》《侍郎李公挽词 其一》,原文:矜式新韦布,封章动冕旒

缎崇

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
chóng高明宏大。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

缥冬

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
缥冬,来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》,原文:繁会九衢三市,缥缈层楼杰观,雪片一冬深

筠青

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
筠青,来源于蔡襄的《宋诗》《序宾亭》,原文:晴霞上丹叶,熟粉护青筠

朔零

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
朔零,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘司勋奉使》,原文:駞鸣沙碛遥,马倦朔雪零

豫存

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
豫,来源于洪炎的《宋诗》《初入浙中三首 其三》,原文:鼓檝临江誓,谁为祖豫州

浅源

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
浅源,来源于韩琦的《宋诗》《览资政富公新诗》,原文:况夫浅浅流,固莫测源洞

灵芦

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
灵芦,来源于何梦桂的《宋诗》《岳帅降笔命作画屏四景诗 钟吕二仙》,原文:葫芦有药剑通灵,南北东西物外身

啸嵊

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
啸,来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵景伯南巖》,原文:山行有吟啸,佳处莫踌躇

檀研

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
檀研,来源于陈造的《宋诗》《书南柯太守曲后二首 其二》,原文:而今不笑檀槐战,笑汝研桑了岁华

白楠

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
白楠,来源于冯山的《宋诗》《中林道上》,原文:楩楠蔽白日,落落梁栋躯

粤詹

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
粤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:江南多事鬼,巫觋连瓯粤

珲择

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择,来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》,原文:邻有善士,曰范择能,实祖太史

艾沧

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
艾沧,来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:沧洲揽结芳成艾,唤作张三李五

骋篌

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
骋,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其二》,原文:孟娵久不作,宿瘤骋朱丹

勖滇

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
勖,来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》,原文:勖哉松栢操,咫尺是尧聪

杉裕

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
杉,来源于郭祥正的《宋诗》《留题潜山山谷寺》,原文:盘鼍皴鳞想风概,云雾惨淡遮松杉

昃祁

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
昃,来源于李处权的《宋诗》《题吕季升谷隠堂兼寄居仁》,原文:时乘昃月过,自伴微云宿

僖婴

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:僖公之母也

臻钏

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
臻,来源于张掞的《宋诗》《敕差灵巖寺主大师详公赴寺》,原文:鹫峰肃肃臻多士,兰社熙熙抚众贤

昊晢

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
昊,来源于李觏的《宋诗》《书松陵唱和》,原文:意古直摩轩昊顶,言微都泄鬼神私

欢弛

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
欢弛,来源于贺敱的《唐诗》《奉和九月九日应制》,原文:承欢徒抃舞,负弛窃忘躯

锦瑾

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
锦,来源于陈允平的《宋词》《相思引》,原文:金谷园林锦绣香

薇漾

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
薇漾,来源于蒋捷的《宋词》《恋绣衾》,原文:红薇影转晴窗昼,漾兰心、未到绣絣

醇辽

拼音五行释意
chún纯真朴实。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
醇,来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》,原文:表里穆悦,庶政醇醲,熙然胥庭

缎宣

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

如斯

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
如斯,来源于王炎的《宋诗》《送许士龙秘校》,原文:譬如汲深井,脩绠斯得之

曼意

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
曼意,来源于释印肃的《宋诗》《铁竹歌》,原文:身莹浄,意曼陀,非眼耳鼻六通和

言津

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
言津,来源于吴泳的《宋诗》《九日闲居读陶诗有怀 其四》,原文:驾言欲问津,蔽吾以蓬蒿

芙静

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
芙静,来源于高子洪的《宋诗》《龙池》,原文:九朵芙蓉天琢开,烟霞静处翠成堆

泰骞

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
泰,来源于萧磐的《宋诗》《冰井》,原文:冰焉压其气,转否还高泰

鸿喻

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
鸿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇帝上尊号一首 册宝入门用《正安》。》,原文:徽册是奉,鸿名愈新

瑗戈

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
瑗,来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘世德见赠》,原文:不分寿陵终失步,更怜蘧瑗早知非

煜茯

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
煜,来源于韩淲的《宋诗》《谢黄子耕惠纸被时在钱塘乍冷无衾窘甚》,原文:御冬气清神煜煜,煖老体轻梦腾腾

辕缈

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
辕,来源于陆游的《宋诗》《租税》,原文:遇崄频呼侣,扶辕数戒奴

攸诀

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
攸,来源于刘敞的《宋诗》《以近文投谢学士》,原文:凝诚矢弗变,势利非攸欢

婷芷

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
婷,来源于乔知之的《唐诗》《绿珠篇》,原文:石家金谷重新声,明珠十斛买娉婷

闳翎

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
闳,来源于欧阳修的《宋诗》《和子履游泗上雍家园》,原文:知君襟尚我同好,作诗闳放莫可攀

钊雯

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

贞桦

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
贞,来源于萧颖士的《唐诗》《仰荅韦司业垂访五首 二》,原文:独保贞素质,不为寒暑侵

岐青

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
岐青,来源于陆文圭的《宋诗》《送刘中斋孙归三衢》,原文:野叟临岐无别语,勤修世业复青毡

宏植

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
宏,来源于吕陶的《宋诗》《和鹿鸣燕进士二首 其一》,原文:石室宏开化二川,文场今岁不遗贤

亘武

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
亘武,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其三五》,原文:莫诧汉家躬武节,祇今千里亘旌旗

忻桐

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
忻,来源于李洞的《唐诗》《述怀二十韵献覃怀相公》,原文:霭霭随春动,忻忻共物荣

宣瑧

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhēn玉名。
国学点评
宣,来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》,原文:一朝挂其冠,谤语无由宣

秸嫒

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
秸,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:感毕逋,怀秸鞠,咏夫不,寻师学道虽乐,吾母有离忧

柔缨

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
柔缨,来源于乔吉的《元曲》《商调・集贤宾咏柳忆别》,原文:揎罗袖试将纤玉手,绾东风摇损轻柔,同心方胜结,缨络绣文球

燃蓬

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
燃蓬,来源于张耒的《宋诗》《寒夜拥炉有怀淮上》,原文:老人此时不复出,闭户燃薪守蓬荜

采绡

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
采绡,来源于顾况的《唐诗》《琴曲歌辞 龙宫操》,原文:鲛人织绡采藕丝,翻江倒海倾吴蜀

珧颜

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

择洵

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
择,来源于赵蕃的《宋诗》《施衢州除浙西提刑以诗寄饯三首 其二》,原文:择守固甚艰,况于部刺史

栎沁

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
栎,来源于陆佃的《宋诗》《再用前韵呈毅夫》,原文:不材真是栎,何算信如筲

尉京

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
尉京,来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其七》,原文:尹京虽愧四方则,廷尉亦非天下平

绎献

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
绎献,来源于独孤及的《唐诗》《客舍月下对酒醉后寄毕四燿》,原文:清机暂无累,献酢更络绎

葭孜

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
葭,来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》,原文:葭萌古路缘云壁,桔柏浮梁暗栎林

潮绰

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
潮,来源于宋伯仁的《宋诗》《曹娥谢赵菊庄相访》,原文:江程潮汛小,沙碛缆行舟

桐蕋

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
桐,来源于杜甫的《唐诗》《陪郑公秋晚北池临眺》,原文:异方初艳菊,故里亦高桐

笈骊

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
笈骊,来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》,原文:有来二妙吟,骊珠粲盈笈

般昭

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
般昭,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・二煞》,原文:虽然似昭君般成败都皆有,谁似这做天子的官差不自由

辕谧

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
辕,来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》,原文:还辕眷仲秋,秋序日方遒

沛珞

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
沛,来源于黎廷瑞的《宋诗》《六月郡庠尊经阁前种竹三得雨书喜示同舍》,原文:移种来数日,三沾沛雨恩

晃晠

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
晃,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・四块玉》,原文:至如东宫合死呵,也不合教这明晃晃短剑下亡

尤婳

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
尤,来源于刘克庄的《宋诗》《惜笋二首 其一》,原文:主人尤爱竹,老病鲜窥园

楚芹

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
楚芹,来源于陈造的《宋诗》《寄张守仲思十首 其七》,原文:钟乳茈姜皆楚产,荐芹聊致野人诚

翎夕

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
翎夕,来源于温庭筠的《唐诗》《春日野行》,原文:蝶翎朝粉尽,鸦背夕阳多

壹鹤

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
壹鹤,来源于韦骧的《宋诗》《春杪书怀三十韵呈同事邓令》,原文:凫鹤形难壹,鹪鹏好自颇

昂维

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
昂维,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临颜真卿放生池帖赞》,原文:轩昂而自善,维米之体

汶屿

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
汶,来源于王奕的《宋词》《贺新郎》,原文:竟涉汶河登泰岱,候清光,夜半开玄圃

怀云

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
怀云,来源于释正觉的《宋诗》《法澄上人出长芦了师兄画像求赞》,原文:傲雪松孤,怀云石癯

袁嶂

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
袁,来源于方岳的《宋诗》《道中即事 其九》,原文:一夜东风吹作雪,问谁画我访袁安

棂莹

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《交翠亭 其一》,原文:寒声长新箨,清閟拂疏棂

蝶炯

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
蝶,来源于梅尧臣的《宋诗》《荇》,原文:浅黄双蛱蝶,五色小蜻蜓

允雅

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
允雅,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:』小雅曰:『允也君子,展也大成

滨澎

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
滨,来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其四》,原文:哀鸣衡山阳,落影湘水滨

甄姿

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
甄,来源于侯置的《宋词》《多丽》,原文:看指日,鼎新化炉,一气陶甄

楹城

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
楹城,来源于范纯仁的《宋诗》《喜雪》,原文:密势迷城郭,余霏冒栋楹

槿袅

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
槿,来源于李建勋的《唐诗》《田家三首 三》,原文:垣篱皆树槿,厅院亦堆禾

谊重

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
谊重,来源于方回的《宋诗》《留回岭汪明府宅》,原文:中有长者家,累叶重名谊

怡恽

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
怡,来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 高若讷》,原文:高君携书奏天子,游言容色仍怡怡

骥良

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
骥良,来源于陈渊的《宋诗》《用令德韵题严陵祠》,原文:骐骥非良乐,万里谁能控

旌其

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
旌其,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:」及行,饮以酒,寿子载其旌以先,盗杀之

瑭沅

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

笃谧

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
笃,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一九》,原文:笃生哲后,在宗之子

晖纾

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晖,来源于吕大防的《宋诗》《句 其二》,原文:巖晖万古照,泉漏六时飞

郦缮

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
郦,来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》,原文:张生刎颈歼陈余,郦儿给印屠诸吕

笃琥

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
笃,来源于彭汝砺的《宋诗》《元祐元年十二月庚子雪夏首莼湖结冰鹡鸰群集于上者至不可数感而作是诗也 其三》,原文:彼行维何,而有笃其诚兮

诣肖

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
诣,来源于彭汝砺的《宋诗》《与甯节推游聘君亭邂逅广汉同游分题得聘字》,原文:耕稼以自食,羞诣安车聘

翡忆

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
翡,来源于李白的《唐诗》《别内赴征三首 三》,原文:翡翠为楼金作梯,谁人独宿倚门啼

蓁郅

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
蓁,来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》,原文:得无希夷子,傲世逃深蓁

颜鑫

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
颜,来源于王炎2的《宋词》《浪淘沙》,原文:相对苍颜

序文

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
序文,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:西序东向,敷重厎席,缀纯,文贝,仍几

意镌

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
意镌,来源于徐照的《宋诗》《路逢杨嘉猷赴官严州》,原文:诗合诚斋意,难将片石镌

零尤

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
零尤,来源于邹浩的《宋诗》《将往昭州示柄》,原文:零陵豪杰士,张邓尤高名

润华

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
润华,来源于宋庠的《宋诗》《和杨学士和答中丞晏尚书西园玩菊》,原文:润蘤霜华入,薰丛野色留

意岭

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
意岭,来源于杨亿的《宋诗》《章羣下第东归》,原文:梁园失意三春月,闽岭思归一亩宫

尹沉

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
尹沉,来源于张耒的《宋诗》《永宁遣兴三首 其三》,原文:頼逢贤令尹,沉醉不知还

淬仟

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
淬,来源于许月卿的《宋诗》《题德新堂》,原文:似玉躬行勤淬砺,如棋世事极磨礲

谐棣

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
谐,来源于释居简的《宋诗》《送魏贰卿之静州》,原文:瘦欹雪萼难谐俗,劲错霜根弗肯低

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