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打完出生证明后能不能改名？解答你的疑惑

曹望作者：曹望2025-02-16 23:14:20

很多人在出生后都会获得一份出生证明，这是具有法律效力的重要文件。在某些情况下，可能会有人想要对自己的姓名进行更改，而这就涉及到了是否可以在打完出生证明后改名的问题。根据法律规定，一般情况下，对于已经颁发的出生证明是不能随意更改姓名的。但是，在一些特殊情况下，如涉及到人格尊严、避免诋毁等情况，可以通过法律程序进行更名。因此，在考虑是否要为自己改名时，需要先了解清楚相关法律规定，以免造成不必要的麻烦。

打完出生证明后能不能改名

茗媖

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
茗，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸梅氏山居访茱萸》，原文：怀古兼叹今，野老仅能茗

朝梧

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
朝梧，来源于娄续祖的《宋诗》《朝阳巖》，原文：潇江巖上对朝阳，应有梧桐集凤凰

筹泉

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
筹泉，来源于黄庭坚的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：山肴野蔌，酒冽泉香，沸筹觥也

嘉麟

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
嘉麟，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 三》，原文：锦（《五灯会元》、《四溟诗话》作「金」）麟不遇空（《嘉禾志》作「虚」）劳力，收取（《四溟诗话》作「拾」）丝纶归去来

琮朴

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琮朴，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：陶匏宗素朴，琮璧慕精纯

羿杉

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《哭王子立次儿子迨韵三首 其三》，原文：偶落藩墙上，同游羿彀中

汉兆

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
汉兆，来源于范成大的《宋诗》《得寿藏于先陇之傍俯酬素愿感慨交怀》，原文：京兆汉阡贤问望，邢山郑冢俭规模

韪阮

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
韪阮，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》，原文：韪轩从此入山深，阿阮同途反奋岑

豫棋

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
豫，来源于陈与义的《宋诗》《喜雨》，原文：千官次第来，豫色各眉宇

汶朝

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
汶朝，来源于文彦博的《宋诗》《汶阳馆》，原文：去岁营船隩，今朝馆汶阳

鸢礼

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
鸢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：85　鸢乌丑，其飞也翔

芃喻

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
芃，来源于刘敞的《宋诗》《种麦》，原文：青青已布陇，芃芃在伐柯

珐骓

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

序桑

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
序桑，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・中吕/粉蝶儿》，原文：活计萧疏，正遭逢太平时序，偏是我老不著暮景桑榆

炽卫

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
炽，来源于释玄应的《宋诗》《偈》，原文：无生火炽然，有为薪不续

诺熹

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：获者执旌许诺，声不绝，以至于乏

汶渌

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
汶，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：橘窬淮而北为枳，瞿□鹆不逾济，貉逾汶则死，此地气然也

桠纾

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

蒂缪

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
蒂，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一》，原文：即心即佛，甜瓜甜彻蒂

瑗武

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瑗武，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：学道正传蘧瑗脉，爱人默契武城心

柯瑶

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
柯瑶，来源于阳枋的《宋诗》《昆岳有佳人四章寿黄循斋 其一》，原文：金石结根柯，绿叶琼瑶枝

彦璨

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
彦，来源于释月磵的《宋诗》《送彦侍者》，原文：瑞阳俊彦彦侍者，貌山泽癯语洒洒

勖子

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
勖子，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尚桓桓如虎、如貔、如熊、如罴，于商郊弗迓克奔，以役西土，勖哉夫子

继晟

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
继，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：唐虞邈难继，周孔不复生

晢蕊

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

策骏

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
策骏，来源于苏过的《宋诗》《送粹公保德通守还朝》，原文：当时射策探月窟，想骑八骏超昆仑

鹭箐

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
鹭，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：休教鸥鹭知

荣孝

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
荣孝，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：孝敬三从谨，哀荣五福全

挚峪

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：主人再拜受，宾再拜送挚，出

品茵

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
品茵，来源于毛滂的《宋诗》《隋堤采蕈》，原文：五芝风味均茵凭，八珍品目当奴婢

盈璞

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
盈，来源于谢逸的《宋词》《西江月》，原文：振芳堂下月盈庭

武衡

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
武衡，来源于洪咨夔的《宋诗》《送潜同年调官归》，原文：衡从玄圃玉，出入武库兵

桦英

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
桦英，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

宣昊

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
宣昊，来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其二》，原文：清漏宿斋宣祖庙，质明行事昊天坛

专旒

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
专旒，来源于黄公度的《宋诗》《上汪内相生日》，原文：邃旒方侧席，高纛尚专城

砚永

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
砚永，来源于洪咨夔的《宋诗》《又次程嘉定 其一》，原文：砚蜍清晓冰，瓶笙永宵泣

固沅

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
固，来源于辛弃疾的《宋词》《南乡子》，原文：满眼风光北固楼

婳蔓

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

其琝

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
其，来源于员兴宗的《宋诗》《天府》，原文：格其难顽，慰其嚬呻

潭盛

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
潭盛，来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 甚美堂》，原文：潭潭栋宇盛，窅窅轩窗辟

珲谒

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于宋祁的《宋诗》《次韵天平观文庞相公以久留塞下见寄》，原文：御炉香外抛晨谒，刁斗声中废夜眠

桓隅

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十三年》，原文：秋，丹桓宫楹

栗榭

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
栗榭，来源于李新的《宋诗》《江道中》，原文：山中悦老无亭榭，白酒长新橡栗肥

竺烊

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
竺，来源于胡则的《宋诗》《酬和二章拜呈慈云大师伏惟采览 和桂子》，原文：至矣天竺山，山灵诞奇物

莘婴

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
莘，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一四》，原文：渭水亦投竿，莘原犹弃耕

旷奈

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
旷奈，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・小梁州》，原文：旷夫怨女命安排，心无奈，盼杀楚阳台

童霄

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
童霄，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：放儿童、今夜上清霄，探蟾穴

衍烯

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
衍，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食节日寄楚望二首 二》，原文：三春谢游衍，一笑牵规矩

凰尹

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
凰，来源于赵文的《宋诗》《邯郸才人嫁为厮养卒妇》，原文：鸳鸯异野鹜，凤凰非山鸡

卫丁

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
卫丁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：故卫孔悝之鼎铭曰：六月丁亥，公假于大庙

娄昊

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
娄昊，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：遗墟当少昊，悬象逼奎娄

鹭溯

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鹭溯，来源于刘学箕的《宋诗》《晚望》，原文：白鹭去洲渚，潜鱼溯湾矶

之种

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
之种，来源于黎廷瑞的《宋诗》《迁椒》，原文：椒性恶卑湿，种之必阳坡

召晟

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
召，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 七》，原文：魁其罏冶姿，形质惟所召

年裴

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
年裴，来源于张镃的《宋诗》《夜兴》，原文：年年中秋夜，裴回晓钟鸣

蕋潜

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》，原文：魏文颁菊蕋，汉武赐萸房

釉琪

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于释文珦的《宋诗》《赠道士褚雪巘》，原文：时来琪树下，闲看鹤梳翎

璃筝

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
璃，来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 鲟鲊》，原文：肉未为奇骨最奇，透明玛瑙碎琉璃

迪瞳

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：110　浡，肩，摇，动，蠢，迪，俶，厉，作也

楦凝

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

漓烊

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
漓，来源于晁说之的《宋诗》《题鄜州牡丹》，原文：欣持一尊劝花饮，那知不醉但淋漓

啸涧

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
啸涧，来源于陆善经的《唐诗》《寓汨罗芭蕉寺》，原文：山间金龙啸欲飞，涧底银蟾清可掬

燏礼

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

希芹

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
希芹，来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》，原文：妄献北阙书，野芹安足希

莞箫

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：97　莞，苻蓠，其上蒚

渊弛

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
渊，来源于王十朋的《宋诗》《菊》，原文：渊明何处饮，三径冷香中

绎种

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
绎，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》，原文：刊修百家备，䌷绎十年成

洌敖

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
洌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：爱此□洌崖，中有山房瞰

泉纴

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
泉，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

僖凝

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：孟僖子为介，不能相仪

禾枝

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
禾枝，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠陈孝子庸》，原文：天清天顺感其和，嘉禾骈枝立如股

旎俏

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
旎，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：骋盈盈以披迟，酡游颜兮倡蔓卉縠，流蒨霓兮石发髓旎

煊珧

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

淮尉

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
淮尉，来源于朱翌的《宋诗》《南园用端中韵》，原文：有韩太尉淮阴家，十年种木今开花

里昉

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
里昉，来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》，原文：书中旧识唐公昉，图里又闻冯盖罗

凝文

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
凝文，来源于吕本中的《宋诗》《久雨路绝宾客稀少闻后土祠琼花盛开亦未果一往也》，原文：映窗香穗触凝尘，过眼文书开病膜

临桠

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
临，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：文母遄临，千官则仪

町缪

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
町，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：胸怀坦而夷，不事畦与町

子熠

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
子熠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』晋人从之，楚师大败，王夷师熠，子反死之

竺暖

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
竺暖，来源于戴表元的《宋诗》《送旨上人西湖并寄邓善之》，原文：六桥水暖初杨柳，三竺山深未杜鹃

绅旭

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
绅，来源于曹彦约的《宋诗》《二郎之官房陵作五言唐律两章送之 其一》，原文：先人清白意，百世尚书绅

轶隽

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
轶隽，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：耆明寿隽轶千古，吕望鹰扬称尚父

垣宣

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
垣宣，来源于范祖禹的《宋诗》《王开府挽词三首 其一》，原文：藩垣赖耆德，宣力至终身

琛箪

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
琛，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：国绝南顾忧，献琛各通达

昶霄

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

慷宏

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
慷，来源于徐积的《宋诗》《呈路倅》，原文：慷慨见怀抱，静介无所欲

芮逻

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
芮，来源于释居简的《宋诗》《歌太湖迓常守王寺丞》，原文：坐令虞芮俗，化作西伯境

瑄中

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

朦裕

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
朦，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《懒画眉》，原文：(生上)紫箫声断彩云开，腻粉香朦玉镜台，灯前孤幌冷书斋

芨嵊

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

彤簌

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
彤，来源于赵君锡的《宋诗》《纪恩宠送太师潞公西归 其三》，原文：西苑重排饯会时，新篇御制降彤墀

晏与

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晏与，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・折桂令》，原文：却元来晏平仲善与人交，(梁鸿云)这本是嬷嬷赍发俺来

憧沐

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
憧，来源于释重显的《宋诗》《风幡竞辨 其二》，原文：如今懵憧痴禅和，谩道玄玄为独脚

憬朴

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

朴珩

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
朴，来源于杜甫的《唐诗》《吾宗》，原文：吾宗老孙子，质朴古人风

翊亘

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
翊，来源于岑参的《唐诗》《左仆射相国冀公东斋幽居》，原文：成功云雷际，翊圣天地安

畅汉

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
畅汉，来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：大业超东汉，皇恩畅北燕

淖年

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
淖年，来源于华岳的《宋诗》《祷富沙》，原文：十年踪迹淖泥沙，为炷灵香祷富沙

芃凇

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 五举酒用《瑞麦》。》，原文：芃芃嘉麦，擢秀分岐

童凰

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
童凰，来源于白玉蟾的《宋诗》《飞仙吟送张道士》，原文：凤凰阁下问归途，琼童玉女却问予

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