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单边契约改名:如何正确处理公司合同变更

郭峻和作者:郭峻和2025-02-17 14:46:09

在公司经营过程中,有时候会遇到需要修改合同内容的情况,其中一个常见的情况就是单边契约改名。单边契约改名是指一方主动提出修改合同中的名称条款,这可能涉及到公司名称变更、品牌调整等情况。在处理单边契约改名时,公司需要考虑到合同的法律效力、对外形象以及合作方的利益保障。为了正确处理单边契约改名,公司可以采取以下几点措施:1.与对方协商一致:在提出单边契约改名之前,最好先与合作方进行沟通,并就修改后的合同条款达成一致。2.依法履约:修改合同名称时,公司需要遵循相关法律法规,确保修改的内容合法有效。3.注明修改原因:在合同中注明单边契约改名的原因,避免后续出现纠纷。通过以上几点措施,公司可以更加顺利地处理单边契约改名,确保双方合作顺利进行。

单边契约 改名

磐固

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
磐固,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 赵叔问被召赴行在》,原文:磐石久不固,慇懃济时危

淙颉

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淙,来源于欧阳修的《宋诗》《赠沈博士歌》,原文:泉淙石乱到不平,指下呜咽悲人心

潭灿

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
潭,来源于陆经的《宋诗》《雷潭》,原文:蛟龙尝此蟠,潭水至今黑

觉援

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
觉援,来源于彭元逊的《宋词》《忆旧游》,原文:几许怜才意,觉援琴意动,授简情多

霜笈

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
霜,来源于释道冲的《宋诗》《颂古六首 其六》,原文:不是砒霜,便是石蜜

靖鸿

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
靖,来源于元凛的《唐诗》《九日对酒》,原文:谁知靖节当时事,空学狂歌倒载回

搦绰

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
搦,来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其六》,原文:手擡手搦,日上月下

袅兆

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
袅,来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》,原文:香丝篆袅一帘秋,潋滟十分浮蚁绿

尤矜

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
尤矜,来源于欧阳修的《宋诗》《送徐生之渑池》,原文:我昔初官便伊洛,当时意气尤骄矜

绎笈

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
绎,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:49 绎释,生也

种桢

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
种,来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:种桃花、亲烦素手

筠葵

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
筠葵,来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》,原文:松筠自信凌霜操,葵藿长倾向日心

恤韧

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
恤,来源于赵鼎臣的《宋诗》《故安定郡太夫人郭氏挽诗二首 其二》,原文:二卿衔恤意,八座悼亡情

靖彻

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
靖彻,来源于易士达的《宋诗》《梅花吟》,原文:孤山和靖真奇士,绕屋种梅清彻底

梁逻

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
梁,来源于刘禹锡的《唐诗》《送从弟郎中赴浙西》,原文:汉庭无右者,梁苑重归欤

阜庚

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
阜,来源于苏辙的《宋诗》《子瞻与长老择师相遇于竹西石塔之间屡以绝句赠之又留书邀辙同作遂以一绝继之》,原文:远老陶翁好弟兄,虎溪庐阜久逢迎

鹄旌

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
鹄旌,来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 观试进士呈试官》,原文:鹄鹭纷来下,旌旗俨未攻

旬羿

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
旬,来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》,原文:即位未浃旬,独许延英对

滇霆

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
滇,来源于区仕衡的《宋诗》《书事》,原文:胡尘不谓飞滇海,鬼火何因暗鄂州

郝莘

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
郝,来源于毛滂的《宋诗》《石校书》,原文:岂识郝公藏万卷,平生检校费心官

书芈

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
书,来源于史松的《唐诗》《翛公上人草书歌(题从《书苑菁华》)》,原文:古人今人一手书,师今书成在两手

粹姝

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
粹,来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁挽词三首 其一》,原文:粹美元功畀,风流相国传

赓渭

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
赓,来源于刘克庄的《宋诗》《甲辰春日二首 其二》,原文:薰琴何患无赓载,秋扇明知有弃捐

峰喻

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
峰,来源于赵令的《宋词》《虞美人》,原文:紫烟深处数峰横

箪中

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
箪中,来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其五》,原文:但有杯中物,不愧箪瓢颜

娅葵

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
娅葵,来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔吉甫倅安康分韵得舍字》,原文:雷园阳关酒,葵药纷娅姹

屹璋

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
屹,来源于郑刚中的《宋诗》《邻翁以紫石斛承粗石一块为予书室之奉斛盖端溪之不堪为砚者然较以所载山石则胜矣予是以有白鹿苍璧之句白鹿苍璧事见西汉书若乃忘真假遗美恶则予不知此石之与真山果同异哉》,原文:但见眼中山,屹立出尘外

潮津

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
潮津,来源于李绅的《唐诗》《却渡西陵别越中父老》,原文:海潮晚上江风急,津吏篙师语默齐

缤伊

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
缤,来源于高似孙的《宋诗》《九怀》,原文:哀絃切兮入云,灵来下兮缤纷

覃铮

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
覃,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衣服八篇 其一》,原文:葛覃专美后妃贤,浣濯衣裳是所先

尹奎

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
尹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》,原文:《尹吉》曰:『惟尹躬及汤,咸有壹德

遥玖

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
遥,来源于无名氏的《宋词》《锦缠道》,原文:间牧童、遥指孤村道

仑州

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
仑州,来源于洪咨夔的《宋词》《沁园春》,原文:饮马咸池,总辔昆仑,横鹜九州

暄殷

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
暄殷,来源于韩淲的《宋诗》《山矾映山红买置窗间甚思上饶闲适 其一》,原文:春风亦到我窗轩,洁白殷红日正暄

韶玉

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
韶玉,来源于白玉蟾的《宋诗》《菜羹》,原文:蓝田山里空餐玉,岂识闻韶别是清

岚昭

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
岚,来源于郭祥正的《宋诗》《补到难》,原文:上有岚壁之瑶局,下有澄溪之碧澜

仟稽

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

飔洛

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
飔洛,来源于华镇的《宋诗》《水壁》,原文:轻飔掠伊洛,阔岸漫湘沅

瑶姣

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
瑶,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:瑶林即日堪寻访

矗启

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
矗启,来源于洪咨夔的《宋诗》《送王万里赴阙》,原文:云深阊阖启,天近觚棱矗

静禧

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
静,来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 七》,原文:石脉潜通井,松枝静离尘

憬涟

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
憬,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:憬彼乘间盗,萌蘖傲霜雪

治祯

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
治,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 上帝位奠玉币用《嘉安》。》,原文:治极发闻,不瑕有芬

望庄

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
望庄,来源于楼钥的《宋诗》《史敷文挽词 其三》,原文:西庄行乐地,望断为沾巾

琛磐

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
琛,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:衣裳会百蛮,琛賮委重关

锐皋

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
锐,来源于韦骧的《宋诗》《和鲁成之兄弟见谢》,原文:愿助羣锋锐,那惭砥石顽

茜沫

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
茜,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《豹子令》,原文:茜红袍带血腥膻,血腥膻

虢戚

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
虢,来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》,原文:今年出秦州,明年出巩州,了无一镞飞到商虢州

惜远

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
惜远,来源于李流谦的《宋诗》《寄送石钧父二首 其二》,原文:师友今尤惜,书题远尚传

潞蒲

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
潞,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:若比潞公,如今年纪,犹是平章事

芨烟

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

闲翼

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
闲翼,来源于华镇的《宋诗》《和通州李判官》,原文:闲心祇合寻三径,倦翼宁堪憩九门

寅蘅

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
寅,来源于白居易的《唐诗》《与诸客空腹饮》,原文:曲神寅日合,酒圣卯时欢

薇砺

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
薇,来源于汤汉的《宋诗》《寄刘后村》,原文:寄语莆田紫薇老,文章盖世例如斯

滢娥

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

荟正

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
荟,来源于王景中的《唐诗》《风草不留霜》,原文:不定离披际,难凝蘙荟中

易尉

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
易尉,来源于楼钥的《宋诗》《送袁和叔尉江阴》,原文:脉络贯通易尽情,尉职无卑近编氓

奈朴

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
奈朴,来源于孔平仲的《宋诗》《诗赠王从善》,原文:棫朴析为薪,奈何遗杞梓

韦苒

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
韦,来源于程洙的《宋诗》《奉送丞相讷斋程先生二首 其二》,原文:公相胸中蕴识几,中和不假佩弦韦

罡悠

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
罡,来源于张籍的《唐诗》《学仙》,原文:守神保元气,动息随天罡

彰睨

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
彰,来源于白居易的《唐诗》《杂感》,原文:斯人死已久,其事甚昭彰

鸢昙

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
鸢,来源于辛弃疾的《宋词》《兰陵王》,原文:看天阔鸢飞,渊静鱼跃

景偕

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
景偕,来源于赵抃的《宋诗》《次韵文同学士春雪》,原文:遇景大吟诗将手,与民偕乐使君心

津犹

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
津犹,来源于程公许的《宋诗》《览镜鬓间两三点雪》,原文:岁晚何妨勤秉烛,行迷犹可复通津

才燝

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
才,来源于祖无择的《宋诗》《题仰山二十韵》,原文:隠君须独行,吟咏亦难才

徽煜

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
徽,来源于汪元量的《宋诗》《宋宫人分嫁北匠》,原文:含情理金徽,烦声乱朱丝

嵊斌

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
嵊,来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》,原文:(同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

汝珏

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
汝,来源于郭祥正的《宋诗》《拟挽歌五首 其二》,原文:儿孙汝勿泣,朋旧汝勿悲

淳珉

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
淳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 又用《玉乌》。》,原文:素乌爰止,淳精允臧

嵇淖

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
嵇,来源于戴复古的《宋诗》《寄南昌故人黄存之宋谦甫二首 其二》,原文:时无嵇吕驾,相忆莫相亲

槐燮

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
槐,来源于李光的《宋诗》《居岭外遇寒食》,原文:三过解泽流,六见槐柳黄

檀陵

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
檀陵,来源于李商隐的《唐诗》《定子》,原文:檀槽一抹广陵春,定子初开睡脸新

裕纶

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
裕,来源于张栻的《宋诗》《送鲜于大任入成都幕》,原文:吾州得良牧,民力或可裕

恒焘

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
恒,来源于郎大家宋氏的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转歌 二》,原文:愿为形与影,出入恒相逐

隽钟

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
隽钟,来源于陈造的《宋诗》《鹿鸣燕》,原文:钟奇孕秀为隽良,有如六子争轩昂

玺皙

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
玺,来源于梅尧臣的《宋诗》《运使刘察院因按历归西京拜省》,原文:朔北遏乱萌,褒嘉赐玺书

梧馠

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
hān芳香。
国学点评
梧,来源于陆游的《宋诗》《夏夜》,原文:拾薪炊麦饭,随事且枝梧

孜曼

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
孜,来源于范仲淹的《宋诗》《访陜郊魏疏处士》,原文:孜孜朝市人,同在风波里

砺冬

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
砺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:左右佩用,左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧,偪,屦着綦

勰严

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

决锋

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
决锋,来源于瑜禅师的《唐诗》《颂》,原文:决在临锋处,天然师子机

闳汉

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
闳汉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 高宗室用《大德》。》,原文:德隆商宗,业闳汉祖

蔳松

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于张耒的《宋词》《失调名》,原文:有透明角黍松儿和

益礼

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
益礼,来源于董嗣杲的《宋诗》《清夜偶成》,原文:疾趋谓有礼,健论本无益

林砺

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
林砺,来源于陈普的《宋诗》《望云》,原文:采药云下林,砺剑云上石

颐槿

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
颐,来源于陆游的《宋诗》《兀兀》,原文:偶然登耄及,便欲数期颐

芙笛

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
芙笛,来源于白玉蟾的《宋诗》《琼姬曲》,原文:深深芙蓉城,凤笛声何长

啸诀

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
啸诀,来源于严粲的《宋诗》《有客》,原文:欲问度世诀,长啸振林木

藻爀

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
藻,来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其一》,原文:幽人履贞吉,采藻南涧滨

苒研

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
苒,来源于刘禹锡的《唐诗》《和郴州杨侍郎翫郡斋紫薇花十四韵》,原文:苒弱多意思,从容占光景

葆萝

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
葆,来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》,原文:守静而笃,是为葆真

谧札

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
谧,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》,原文:璇图宝历欣宁谧,晏俗淳风乐太平

韬储

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
韬,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其三○》,原文:御网红丝跃金鲤,龙韬更待钓璜师

祁翎

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
祁,来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄候毛伯明李叔器康叔临张王臣》,原文:士所得者毛李康,兼之旧识祁之张

椰纪

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
椰,来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》,原文:如公总是书融化,椰腹多于汉学林

函境

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
函,来源于何基的《宋诗》《暮春感兴》,原文:缅怀浴沂人,从容侍函丈

治序

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
治序,来源于陈舜俞的《宋诗》《赠湖州使君李公择》,原文:先生始出治庠序,辅养学者尊经术

黛枫

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
黛枫,来源于范成大的《宋诗》《回黄坦》,原文:渥丹枫凋零,浓黛柏幽独

攸喻

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
攸,来源于赵希逢的《宋诗》《和题富沙庙》,原文:鬰攸饮气收残焰,群祀甘心处下风

蒂梦

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
蒂梦,来源于陆游的《宋诗》《荆谿馆夜坐》,原文:人生无蒂风中萍,幸我梦断狂已醒

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