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如何正确改名苹果应用程序？

沈孝榭作者：沈孝榭2025-02-18 01:50:25

在当今竞争激烈的应用市场中，一个好的应用名称是用户记住和下载您的应用的关键。苹果App Store是最大的应用分发平台之一，因此为您的应用选择一个吸引人的名称至关重要。无论是因为市场竞争，还是为了重新定位，改变应用名称可能会带来积极的影响。接下来，让我们一起探讨如何正确地改名苹果应用程序。

苹果app 改名

勰仪

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

菀奎

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

萝昙

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
萝，来源于刘学箕的《宋诗》《僊洲呈刘伯益沈庄仲》，原文：扪萝坐石冷，俯涧穿林幽

茂郇

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
茂，来源于王安石的《宋诗》《寄吴氏女子》，原文：岂特茂松竹，梧楸亦冥冥

笃匡

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
笃，来源于陆游的《宋诗》《昼卧》，原文：虽云嗜好笃，自计亦已审

竹凇

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
竹，来源于元稹的《唐诗》《竹部》，原文：竹部竹山近，岁伐竹山竹

陇淖

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
陇，来源于李贺的《唐诗》《艾如张》，原文：陇东卧穟满风雨，莫信笼媒陇西去

耘椒

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
耘椒，来源于权德舆的《唐诗》《酬冯监拜昭陵回途中遇雨见示》，原文：望中犹可辨，耘鸟下山椒

页术

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《怀荆州诸友》，原文：（影印本《诗渊》第一册第二四五页

诺熙

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
诺，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四八》，原文：一飞六月息，一诺千金重

和曜

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
和曜，来源于陆游的《宋诗》《春雨》，原文：羲和挟两曜，疾走不可遮

詹援

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：詹父有辞，以王师伐虢

域彬

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
域，来源于梅尧臣的《宋诗》《随州钱相公挽歌三首 其一》，原文：文章留日域，忠孝在王门

芾尚

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
芾尚，来源于项安世的《宋诗》《李万州挽诗 其一》，原文：一身辞赤芾，四世尚朱轮

芝蕾

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
芝，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：夏庭芝，周室凤，舜郊麟

煦搦

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
煦，来源于郑獬的《宋诗》《代人上明龙图》，原文：沛然德泽随车来，一煦万物皆发生

怀治

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
怀治，来源于蒋芸的《宋诗》《寄张霖溪》，原文：避乱遣怀聊圃治，论交且喜傍山行

馟珐

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

桠盈

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

萄纫

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
萄，来源于苏过的《宋诗》《次韵孙志康牡丹 其二》，原文：樽余旧压蒲萄绿，盘有南珍荔子丹

芮幂

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
芮，来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其一》，原文：化教虞芮逊，和了触蛮争

冉遒

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
冉遒，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：岁忽忽而遒尽兮，老冉冉而愈弛

豫霈

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
豫，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：11　怡，怿，悦，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

戈湛

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
戈，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 三》，原文：戈偃征苗后，诗传宴镐初

堰政

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
堰政，来源于赵蕃的《宋诗》《呈子肃三首 其二》，原文：忆过君家黄堰居，春风杨柳政扶疎

融逸

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
融逸，来源于邵雍的《宋诗》《大笔吟》，原文：意远情融，气和神逸

缤洵

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
缤，来源于刘伯亨的《元曲》《动相思・恹恹白昼长，楚楚黄昏细。懒行入绣闺，羞揭开罗帏。怕闪开这》，原文：正是愁萦系，瑞雪缤纷坠

妍幻

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
妍幻，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 散花女》，原文：狡狯疑为幻，姝妍复似魔

恽浠

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《西溪》，原文：苦吟防柳恽，多泪怯杨朱

苡阑

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
苡阑，来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》，原文：门阑无薏苡，泉石自从容

瑹翀

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

皓同

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
皓同，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 商山四皓》，原文：四皓同无为，丘中卧白云

锦瑧

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
锦，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：行吟携古锦，坐隐寄文枰

绅韬

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
绅，来源于释德洪的《宋诗》《嵩禅师赞》，原文：一时名誉，耸动缙绅

殷槐

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
殷槐，来源于华镇的《宋诗》《送左司董郎中出知汾州三首 其二》，原文：邂逅论情槐棘地，殷勤分袂雪霜晨

琝楦

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》，原文：世间大有麒麟楦，对此谁能起媿心

胤籍

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
胤，来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其三》，原文：马迁汗简才无辈，车胤萤囊学自然

冽曦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
冽，来源于白居易的《唐诗》《新沐浴》，原文：是月岁阴暮，惨冽天地愁

休析

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
休析，来源于释德洪的《宋诗》《追和帛道猷一首》，原文：归休正吾志，理顺如析薪

馚恤

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《春夜读书感怀》，原文：一身不自恤，忧国涕纵横

初渭

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
初渭，来源于饶节的《宋诗》《蒲适正挽歌》，原文：楩楠初有待，泾渭竟难分

蕊璞

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蕊，来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》，原文：蕊佩珊珊

璃婕

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
璃，来源于刘豫的《宋诗》《登苏门山百泉》，原文：孕奇产秀气蟠鬰，涌作琉璃千顷碧

婧韬

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 一》，原文：形容侵老病，山水忆韬藏

浦璃

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
浦璃，来源于陈允平的《宋词》《八声甘州》，原文：谁在鸳鸯浦，独棹玻璃

轶鸯

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
轶，来源于唐士耻的《宋诗》《绿槐阴》，原文：槐阴似尼父，轶轨追前踪

峪耘

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

畅磐

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
畅，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 四》，原文：连延四五酌，酣畅入四肢

漓芊

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
漓，来源于陈文蔚的《宋诗》《四月二日往檀林登车遇雨度鹅湖岭渐觉开霁一路晴快野花满山赋二绝 其一》，原文：出门正尔值淋漓，决策登车不自疑

砚正

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
砚正，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・么》，原文：(正末云)将纸墨笔砚过来者

泰觉

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
泰觉，来源于无名氏的《唐诗》《府试古镜》，原文：应祥知道泰，监物觉神通

箴靛

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
箴，来源于释绍嵩的《宋诗》《山居遣兴》，原文：百衲老空林，疎慵倦九箴

冽纶

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
冽，来源于孔武仲的《宋诗》《食冰》，原文：冬冰冽冽虽可畏，夏冰皎皎人共喜

慈颐

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
慈颐，来源于吴芾的《宋诗》《寿元伯母太夫人八秩》，原文：彩衣更戏兰阶下，遥想慈颜笑解颐

粤戈

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
粤戈，来源于陆游的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：成材将还旴江幕以诗四章为贶次韵其二以识别，首句：漂泊干戈到粤山文场妙誉古推高

茸芙

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
茸芙，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 七》，原文：北堂红草盛丰茸，南湖碧水照芙蓉

盂嶛

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
嶛liáo木高。
国学点评
盂，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其四》，原文：一枝美过玉柈盂，岁晚何由复遇苏

嫒怡

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡，来源于释智圆的《宋诗》《湖上秋日》，原文：吾生本无事，对此堪怡情

醇芃

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
醇，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：渗漉渊源在，醲醇骨髓藏

瓷箫

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瓷箫，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：瓦钵瓷瓯，村箫社鼓，落得妆愚

悠悦

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悠悦，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其四》，原文：音尘在我前，悠然情话悦

巡铮

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
巡，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送同舍朱君彦明奉使东南措置铜事》，原文：暂试铜山陶铸手，速应西上莫逡巡

情秭

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
情，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：多情总道是东君，东君也有无情处

谦勖

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
谦，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后崇先庙乐章》，原文：先德谦㧑冠昔，严规节素超今

白容

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
白容，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：目击正容成渗漏，青天白日转迷人

未槿

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
未槿，来源于朱千乘的《唐诗》《早春霁后山庄即事》，原文：插槿未成篱，啼莺早已知

久慈

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
久慈，来源于何梦桂的《宋诗》《送野塘王经历三十韵》，原文：斯民久疮痏，妪喣以母慈

朴缈

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
朴，来源于宋祁的《宋诗》《书怀寄郭正》，原文：丑是流离子，材真朴遬曹

鸠久

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
鸠久，来源于文天祥的《宋诗》《又赋 其五》，原文：风高鸿雁起，晴久鹁鸠鸣

青篁

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
青篁，来源于张九龄的《唐诗》《南山下旧居闲放》，原文：乔木凌青霭，修篁媚绿渠

启园

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
启园，来源于陈宗远的《宋诗》《有感》，原文：沛兴园绮隠，渊启虬髯惊

烁践

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
烁，来源于陈舜俞的《宋诗》《失题》，原文：奸豪烁危行，烈火燎于原

影宁

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
影宁，来源于林希逸的《宋诗》《二偈赠余干震上人 其二》，原文：濠梁水上宁无影，悟得应知我与渠

婳阮

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

滦霁

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

逸境

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
逸境，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二三》，原文：遇境偶吟情自逸，逢人话道意无偏

筠瑞

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
筠瑞，来源于韩维的《宋诗》《赠香严敷老慧照上人》，原文：欲知闻法诸天喜，庭下于今有瑞筠

约炯

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
约炯，来源于方一夔的《宋诗》《宋月山以陶金户遁山中值雪有诗次韵访之》，原文：明朝裹饭约共话，炯炯方瞳巖壑里

孝柒

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册宝出门用《圣安》。》，原文：肃肃东朝，帝隆孝治

齐烊

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公如齐

椰笙

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：韶颜譬槿花尔，枵腹仅椰子如

城巡

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
城巡，来源于苏轼的《宋诗》《寒食日答李公择三绝次韵 其三》，原文：巡城已困尘埃瞇，执扑仍遭虮蝨缘

燏焱

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

晏页

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晏，来源于方回的《宋诗》《九日烹二鸡终不得酒》，原文：粲粲东篱英，聊与岁同晏

闰璩

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
闰，来源于叶秀发的《宋诗》《翠微寺》，原文：五闰都无半抔土，清风千古一麻衣

旒绚

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
旒绚，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

爀意

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

燮诣

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
燮，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其五九》，原文：君王曾梦商巖否，此物差堪与燮调

缤茜

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
缤，来源于刘敞的《宋诗》《秋雪》，原文：缤纷舞鸿鹄，细碎翻蠛蠓

品其

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
品其，来源于邵雍的《宋诗》《牡丹吟》，原文：牡丹花品冠羣芳，况是其间更有王

境璆

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
境，来源于顾非熊的《唐诗》《月夜登王屋仙坛》，原文：即此是仙境，惟愁再上难

甄畅

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
甄，来源于张元干的《宋诗》《叶少蕴生朝三首 其一》，原文：可但彤弓寻节制，要知黔首望陶甄

绍理

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《衡门感旧》，原文：念昔寿州归，绍兴初纪元

决扬

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
决扬，来源于喻良能的《宋诗》《王丞相生辰》，原文：既升紫枢兵气扬，运筹决胜如子房

莘芍

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
莘，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：成汤东巡，有莘爰极

袅漪

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
袅漪，来源于董嗣杲的《宋诗》《官舟上富池二首 其一》，原文：枫叶舞片轻，芦花袅漪鲜

岭纮

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
岭，来源于夏竦的《宋诗》《明州进芝草并图》，原文：晨敷台岭异，日茂下房奇

史博

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
史博，来源于刘翼的《宋诗》《题心游楼》，原文：博我多闻千载史，唤人深省五更钟

琪倾

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
琪倾，来源于孟郊的《唐诗》《忽不贫喜卢仝书船归洛》，原文：喃喃肩经郎，言语倾琪琚

潭炯

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
潭炯，来源于释慧空的《宋诗》《和彦正居士见寄并勉定兄及再和梦石 其二》，原文：双眼炯如潭底月，一身闲似岭头云

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