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如何写一封申请书给孩子改名

叶裳渭作者：叶裳渭2025-02-18 10:50:37

想要为孩子改名是家长们的一个重要决定，但在实施之前需要通过一些正式程序来完成这一过程。其中，写一封正式的申请书是必不可少的一步。首先，在标题处清晰地表明您的目的，例如“申请书给孩子改名”。接着，在信件的开头部分，可以表达您对于孩子新名字的意义和决定背景。同时，也需要说明改名的原因和意图，让相关部门对您的申请有一个清晰的了解。在结尾处，要诚恳地表达对于部门审批的尊重和感谢，希望您的申请能够得到认可。通过这样一封准确、清晰并表达真诚的申请书，您的孩子改名的过程将更加顺利。

申请书给孩子改名怎么写

札普

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
札，来源于吕本中的《宋诗》《送程伯禹归浮梁 其二》，原文：时得使君相劳苦，胜于书札问寒温

寓隅

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
寓隅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送弟禹臣》，原文：王都寓居树阴少，惟有墙隅两株枣

诣纲

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
诣，来源于王安中的《宋诗》《次韵和彭少逸送晁以道》，原文：追奇诣岑险，展读眩欲眊

滇荏

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

蕙琪

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蕙，来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其四》，原文：兰蕙日已老，我心当奈何

陟澎

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
陟，来源于王十朋的《宋诗》《食笋蕨》，原文：要须归陟南山采，更看新移小竹生

韪婳

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

之礼

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
之礼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：礼，赗人之母则可，赗人之妾则不可

焓爕

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

中宣

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
中宣，来源于韦应物的《唐诗》《酬韩质舟行阻冻》，原文：殷勤宣中意，庶用达吾朋

秸秭

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秸，来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》，原文：亦复见民田，枯秸瘦无糓

旭杉

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
旭杉，来源于罗椅的《宋诗》《题信丰县城门六首 禾丰》，原文：旭日明高冈，瑞烟锁丛杉

郁扬

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
郁扬，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：赋悲秋、抑扬顿挫，流篱沈郁

洌驰

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

阑纬

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
阑纬，来源于张辑的《宋词》《碧云深・忆秦娥》，原文：井阑络纬惊秋啼

沅奥

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
沅，来源于范元作的《宋诗》《句》，原文：山连巫峡几千里，水阔沅湘三四州

荔檬

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
荔，来源于李处权的《宋诗》《喜闻三十弟消息》，原文：荔子应怜汝，槟榔敢笑渠

颐婧

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
颐，来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》，原文：金简传真理，期颐体更轻

缤诚

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
缤诚，来源于韩愈的《唐诗》《醉赠张秘书》，原文：此诚得酒意，余外徒缤纷

竺恣

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
竺，来源于释行海的《宋诗》《哭王秀岩 其一》，原文：南湖天竺旧同游，心恋青灯老未休

新涟

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
新涟，来源于白居易的《唐诗》《喜晴联句》，原文：余清在林薄，新照入涟漪

椿漾

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
椿，来源于释居简的《宋诗》《寄赵仁和》，原文：任是灵椿根力浅，也应凡草不齐年

涧琮

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
涧琮，来源于徐大受的《宋诗》《入石桥路林木蓊鬰但闻涧声潺潺忽惊湍飞雹骇绿纷红杂然而下口占二绝句 其二》，原文：琮琤林涧只听闻，想见萦崖络石纹

皤罡

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
皤，来源于秦观的《宋诗》《和裴仲谟摘白须行》，原文：皤然君勿笑，子羽以貌失

骃奘

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

慈曜

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
慈曜，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十四》，原文：慈颜发晖曜，烛我见朝阳

攸辽

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其三○》，原文：彼鹊成巢，尔类攸匹

芨旨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

慕君

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
慕君，来源于秦观的《宋诗》《和书天庆观贺祕监堂三首 其二》，原文：史君平昔慕玄清，一到祠堂意一新

莆陟

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
莆，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：炎然凶渠气脉壮，莆婺奸党根株盘

箐寒

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

箴诚

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
箴诚，来源于王洋的《宋诗》《次韵刘希颜李泰发龙井寿圣请献辨才诗》，原文：泉石诚膏肓，此病难与箴

景州

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
景州，来源于葛绍体的《宋诗》《送戴子安 其一》，原文：北固峯前多景楼，江山第一占南州

璞鼎

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
璞鼎，来源于姜特立的《宋诗》《说诗》，原文：鼠璞将见珍，周鼎或斡弃

珵榭

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

央羡

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
央，来源于陈普的《宋诗》《咏史 辛庆忌》，原文：虎豹深宫风自寒，未央前殿拜呼韩

乾煜

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜，来源于岳珂的《宋诗》《真宗皇帝南牙谢访状赞》，原文：南牙既启，有煜朱邸

筱宁

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

觉尧

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
觉尧，来源于钱起的《唐诗》《乐游原晴望上中书李侍郎》，原文：不知凤沼霖初霁，但觉尧天日转明

婧黎

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于贯休的《唐诗》《大驾西幸秋日闻雷》，原文：黎庶何由泰，銮舆早晚回

武淞

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
武，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 崇德舞》，原文：武陈七德，刑设三章

皖玄

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《别灊皖二山》，原文：乡垒新恩借旧朱，欲辞灊皖更踌蹰

松茸

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
松茸，来源于句昌泰的《宋诗》《题新繁句氏盘溪 其四》，原文：径松青谡谡，庭草碧茸茸

娴贞

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

同秭

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
同，来源于薛熊的《唐诗》《赏酴醿》，原文：（同前

璩岭

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

桓淬

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
桓，来源于刘跂的《宋诗》《和张赴供备 其二》，原文：桓桓壮气敌阳秋，冒雪冲风不被裘

凝仞

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
凝仞，来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》，原文：又不见欧阳公赠别时，说道庐山高哉几千仞，即此便是刘凝之

旒斯

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
旒，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢处州乡人二首 其二》，原文：靡靡道途空接淅，摇摇心事剧悬旒

裳胧

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
裳，来源于王令的《宋诗》《山中》，原文：攀树挂冠裳，饮水清肺肠

史珹

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
史，来源于彭汝砺的《宋诗》《春秋成字韵 其三》，原文：圣念周邦弱，经因鲁史成

望箴

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
望，来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：见月还相望

仑桢

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
仑，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：即欲憩圆峤，或当止昆仑

真本

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
真本，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 四》，原文：两名由尔情作，无情即本真如

慷鸠

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
慷，来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》，原文：登车搅辔慷慨，风采肃台纲

治栎

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
治，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：谩三年博士，局冗争治

戍容

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
戍容，来源于释文珦的《宋诗》《萤火》，原文：空教征戍妇，容易动离情

益幻

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
益幻，来源于吴芾的《宋诗》《鲁漕惠鹿鹤花果》，原文：感公持此为余寿，益悟浮生是幻身

召经

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
召经，来源于刘克庄的《宋诗》《题余干姚三锡书钞》，原文：时清纵未经筵召，岁晚宁无掌故来

典初

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
典初，来源于周文璞的《宋诗》《正字南仲祭诗》，原文：惟初典郡学，吐血谤可伤

桠鸢

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

希舜

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
希舜，来源于孔平仲的《宋诗》《十一月十二日会集宾主共八人》，原文：名希周士贵，德慕舜元才

亭俏

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
亭，来源于陈宓的《宋诗》《题喻景山大飞书房》，原文：霜月亭亭白，连床语到明

桦槐

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
桦槐，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

严遥

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
严遥，来源于张方平的《宋诗》《临池翫游鱼》，原文：庄濠念逍遥，严溪思隐行

札奂

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
札，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 奠币用《容安》。》，原文：泽润以时，永拂荒札

棠桠

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
棠，来源于杜牧的《唐诗》《奉和门下相公送西川相公兼领相印出镇全蜀诗十八韵》，原文：丹心悬魏阙，往事怆甘棠

渝昕

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
渝，来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》，原文：轸域澧渝接，楼船滟滪闲

樱璎

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
樱，来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》，原文：惜恐樱唇薄

尔闳

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
尔，来源于王灼的《宋诗》《监乐堂》，原文：尔动尔植，其宁尔居

温楚

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
温楚，来源于陈著的《宋词》《念奴娇》，原文：楚楚孙枝，温温婿玉，帘幕欢声拍

蓬岚

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
蓬岚，来源于齐己的《唐诗》《升天行》，原文：回头却顾蓬莱顶，一点浓岚在深井

俐些

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
俐些，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・醋葫芦》，原文：他莫不共先生平口有些不伶俐

纪舸

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
纪，来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》，原文：皆可补《全唐纪事》之遗

祯翎

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
祯，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：睿圣继明恢大业，祯符锡祚降穹苍

僖晰

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》，原文：◇僖公三十三年 三十有三年春，王二月，秦人入滑

页忆

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
页忆，来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》，原文：（同前第三四八六页）（按：《诗渊》第三册第二一六八页收《若耶溪》、第五册第三一七七收《越州新楼》、第三四○五页收《忆题惠山寺书堂》，皆署高蟾名，经查均应为李绅诗

汝澄

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
汝澄，来源于晁说之的《宋诗》《黄河多淘河之属有曰漫画者常以觜画水求鱼有曰信天缘者常开口待鱼感之赋三诗 淘河》，原文：大石羽转杂龙鼍，汝欲澄清力几多

琲幻

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
琲，来源于杨万里的《宋诗》《食鸡头子二首 其一》，原文：手擘鸡顋金五色，盘倾骊颔琲千余

珉焱

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
珉，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：绿发抽珉甃，青肤耸瑶桢

琬殷

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琬，来源于刘攽的《宋诗》《竹床》，原文：侧身照琬琰，热手循雪霜

书浦

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
书浦，来源于丘的《宋词》《沁园春》，原文：笑山横南浦，朝来爽致，文书堆案，胸次生埃

炽懿

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
炽，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：钟氏染羽，以朱湛、丹秫，三月而炽之，淳而渍之

哲韧

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
哲，来源于袁燮的《宋诗》《赠吴氏甥二首 其二》，原文：轻璧惜寸阴，前哲勤进修

兴遒

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
兴遒，来源于宋庠的《宋诗》《寒野》，原文：芳岁行遒尽，高堂兴耿然

倾恤

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
倾恤，来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》，原文：倾危不遑恤，是非谁与论

翙搦

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

松凛

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
松凛，来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》，原文：寒松凛颜采，耻竞桃李姿

洵严

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

悟晖

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
悟，来源于吴芾的《宋诗》《和陈国佐亦爱堂韵》，原文：要当发深省，悟此形皆寓

缘柃

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
缘，来源于王庭珪的《宋诗》《和胡观光惠诗兼致守倅招延之意》，原文：思归缘竹鹤，静念愧朝绅

易炫

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
易，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：今我易之，难哉

志栗

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
志栗，来源于王褒的《楚辞》《九怀/思忠》，原文：感余志兮惨栗，心怆怆兮自怜

烯瞻

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于魏了翁的《宋词》《虞美人》，原文：怕似瞻由、出处不曾齐

合颉

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
合颉，来源于袁说友的《宋诗》《送周可大守通州》，原文：交情契合踰弟兄，颉颃上下相嘲评

临暖

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
临暖，来源于李白的《唐诗》《大堤曲》，原文：汉水临襄阳，花开大堤暖

琰岭

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琰，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴资政挽词二首 其二》，原文：夜台埋琬琰，陇道刻骐驎

维柯

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
维柯，来源于陆游的《宋诗》《舟中》，原文：捩柁柯桥北，维舟草市西

缤闳

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
缤，来源于仲并的《宋词》《好事近》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

僖戚

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：」 成风闻成季之繇，乃事之，而属僖公焉，故成季立之

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