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lol改名卡什么时候结束半价?详细解析及建议

郭觉篌作者:郭觉篌2025-02-18 21:44:45

在玩家们熟知的游戏《英雄联盟》中,改名卡一直是一项备受关注的服务。最近,lol推出了改名卡半价优惠活动,这让很多玩家都很感兴趣。然而,很多玩家都担心这个优惠活动会在什么时间结束。所以,lol改名卡什么时候结束半价成为了大家关注的焦点。在本文中,我们将为您详细分析lol改名卡半价活动的截至时间,并提供一些建议,帮助您更好地利用这个优惠,带来更好的游戏体验。

lol改名卡什么时候结束半价

绘昊

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
绘,来源于李纲的《宋诗》《再次前韵》,原文:譬犹绘神骏,不必锦连干

晗戚

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

由焱

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
由,来源于吕本中的《宋诗》《初秋》,原文:客病浑如昨,囊空却自由

僖沐

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
僖,来源于王十朋的《宋诗》《出郊劝农饭蔬于法石僧舍时方闵雨有无麦之忧因成八绝 其四》,原文:卖刀买犊慕龚遂,重谷务农思鲁僖

宗纮

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
宗纮,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:赫赫神宗廓帝纮,昭广运兮洽和平

沁姬

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
贤淑美丽的女子。
国学点评
沁,来源于韩维的《宋诗》《晚过邻几官舍三首 其二》,原文:水声通沁苑,树色入夷门

俐镌

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
俐,来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・混江龙》,原文:挤眉弄眼,俐齿伶牙,攀高接贵,顺水推船,小则小偏和咱厮强

诏浚

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
诏,来源于李颀的《唐诗》《与诸公游济渎泛舟》,原文:皇帝崇祀典,诏书视三公

魁峨

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
魁峨,来源于王义山的《宋词》《瑞龙吟》,原文:峨眉棱上西飞,北魁南极,腾辉灿丽

情乘

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
情乘,来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》,原文:老来情绪那忍说,夙瘴乘之觉疲薾

泱澧

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
泱,来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》,原文:临泱漭兮背青荧,吐云烟兮合窅冥

汐尤

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
汐,来源于苏颂的《宋诗》《方公说通直见示与小子京和答棋诗四篇因次本韵继蒙宠惠前后凡十五篇牵强奉答 其一》,原文:思涌如倾潮汐池,才高早契圣明知

槿希

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
槿,来源于陈襄的《宋诗》《春日宴林亭》,原文:孤松冷落千年操,野槿纷华一日香

单矗

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
单矗,来源于宋祁的《宋诗》《和三司晏尚书秋咏 其一》,原文:霜繁天白雁行单,灌莽梢梢矗早寒

绅倩

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
绅,来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其四》,原文:他年赤墀下,玉立看垂绅

暄昉

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
暄,来源于杜甫的《唐诗》《晚》,原文:杖藜寻晚巷,炙背近墙暄

淇婉

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
淇,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:寿过溪,德如淇澳,进了丹书作抑诗

媵渊

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:41 媵,将,送也

韧书

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

樟钏

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
樟,来源于韩淲的《宋诗》《东山吟》,原文:吾行樟丘野,迤逦怀德村

尹旖

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
尹,来源于释居简的《宋诗》《续东野铜斗歌送平江张都承 其三》,原文:吟成襦袴歌,谓尹当借留

蓁樱

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
蓁,来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》,原文:夜雨冈头食蓁子,杜鹃口血老夫泪

姝律

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
姝律,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其四一》,原文:江南到处名姝少,一律前村雪里词

冰芾

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
冰,来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:角簟流冰午梦清

屹珈

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
屹,来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》,原文:岧峣飞槛抗云表,显敞华堂屹湖面

源君

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
源君,来源于陈著的《宋诗》《次韵王监叔》,原文:君家深似武陵源,又出云来旆影翻

种殷

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
种殷,来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其二》,原文:逢秋种菊尚殷勤,隙地侵寻欲过邻

术凌

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
术凌,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》,原文:少年学劒术,凌轹白猨公

晖渲

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晖,来源于祖咏的《唐诗》《赠苗发员外》,原文:朱户敞高扉,青槐碍落晖

漳艾

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
漳,来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》,原文:史公引漳变舄卤,郑国注洛通廞淤

暖夕

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
暖夕,来源于罗邺的《唐诗》《鸳鸯》,原文:暖依牛渚汀莎媚,夕宿龙池禁漏催

翙央

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

榭妍

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
榭妍,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 涵虚亭》,原文:水轩花榭两争妍,秋月春风各自偏

润珉

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
润珉,来源于王炎的《宋诗》《窗外紫竹》,原文:少时秀色青珉润,岁晚英标紫玉坚

知楣

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
知,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:此谓知本,此谓知之至也

霖慈

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
霖慈,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 小湖寺》,原文:去年祷雨旃檀林,慈云赐我三日霖

藻炫

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
藻,来源于穆脩的《宋诗》《送定师南游》,原文:诵诗三四章,往往见词藻

韧璁

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

箴磊

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
箴,来源于王迈的《宋诗》《送陈宗谕进叔晋接赴庆元添倅及乃弟泰来四首 其二》,原文:去上缇屏最,行陈丹扆箴

瑜纴

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
瑜,来源于杨无咎的《宋词》《南歌子》,原文:和串拢瑜臂,连云坠雪肩

天融

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
天融,来源于无名氏的《宋词》《齐天乐》,原文:诗境春融,壶天昼永,今日祥开弧矢

航袁

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
航,来源于张镃的《宋诗》《汎锦池霞川呈张以道二首 其一》,原文:夕风轻飏一池香,遥为荷花泛短航

忻采

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
忻采,来源于陈元晋的《宋诗》《采莲》,原文:春山懒妇忻昼眠,门前女伴邀采莲

钧郁

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
钧,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《山歌》,原文:[众]领钧旨

旎援

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
旎,来源于俞德邻的《宋诗》《吴江夜泊》,原文:战艘列旌旗,随风纷旖旎

町晷

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
町,来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》,原文:天心开俊杰,世路化畦町

逊昉

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
逊,来源于高适的《唐诗》《酬河南节度使贺兰大夫见赠之作》,原文:鲁连真义士,陆逊岂书生

琮觉

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
琮,来源于刘克庄的《宋诗》《次黄殿讲鸣珮亭》,原文:谁引扶胥水入城,循除终日爱琮琤

驹胧

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
驹,来源于范成大的《宋诗》《杨君居士挽词》,原文:驹隙惊年运,蝉嫣有庆钟

陵莆

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
陵,来源于方干的《唐诗》《送班主簿入谒荆南韦常侍》,原文:波移彭蠡月,树没汉陵人

意彤

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
意彤,来源于韩琦的《宋诗》《题镇潼西溪》,原文:暂柅客轩醒病目,日斜无意驭彤襜

琮决

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
琮,来源于张孝祥的《宋诗》《咏雪》,原文:酒罢各分瑞,圭琮粲琳琅

尉谒

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
尉谒,来源于晁公溯的《宋诗》《奉简汤子和》,原文:君来谒卫尉,见之文褓中

梁媖

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yīng女子的美称。
国学点评
梁,来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》,原文:使蜀星文动,回梁帝春新

泱卫

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
泱,来源于元结的《唐诗》《引极三首 思元极》,原文:天旷莽兮杳泱茫,气浩浩兮色苍苍

蕋璂

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
蕋,来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》,原文:送与衰翁元未称,且留青蕋作重阳

芨青

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

犹晤

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
犹晤,来源于陆游的《宋诗》《表侄江坰种竹名筠坡来求诗》,原文:千里可嗟妨晤语,两书犹喜免沉浮

熹沛

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
熹,来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》,原文:风扫花枝犹隠约,日烘云影渐熹微

馚颜

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜,来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》,原文:颜容宁入鉴,铢两岂关衡

釉常

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常,来源于陆游的《宋诗》《东斋杂书十二首 其七》,原文:区芋常愿雨,秧菜常愿晴

兹骋

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
兹骋,来源于韩维的《宋诗》《和胡公谨游李寺丞北园》,原文:李侯有嘉招,滞念兹一骋

舟伽

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
舟伽,来源于韩驹的《宋诗》《送俞仲寛赴宿倅》,原文:舣舟如得僧伽印,未用将身付等闲

翀与

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
翀与,来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》,原文:翀峰龟岭与龙屿,三处山川实壮哉

斯晨

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
斯晨,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:向斯晨、登高怀古,赋诗舒啸

意君

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
意君,来源于朱松的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》,原文:领君此意九鼎重,虽有笔力安能扛

蔳琳

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳,来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》,原文:陈瑶席、新奏琳琅,窈窕来荐嘉社

茶昉

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
茶昉,来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》,原文:得来三叹出诗本,昉此一笑同茶瓯

璨琳

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
璨琳,来源于廖行之的《宋诗》《代游西湖分韵得香字》,原文:今朝过封胡,三英璨琳琅

昕淅

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
昕,来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》,原文:栥盛普淖兮洁敬斯皇,神之昕之兮将登穰穰

熹矗

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
熹,来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:春淡沲,日熹微

缥珧

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
缥,来源于严仁的《宋词》《水龙吟》,原文:翠壁烟霞缥缈,更寒泉、飞空千尺

泷雯

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
泷,来源于杨万里的《宋诗》《过鼓鸣林小雨二首 其二》,原文:下泷小舫戴尖篷,未论千峰与万峰

暖屿

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
暖,来源于白居易的《唐诗》《新亭病后独坐招李侍郎公垂》,原文:趂暖泥茶灶,防寒夹竹篱

璆墨

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
璆墨,来源于王十朋的《宋诗》《送王司业守永嘉》,原文:首延璆孺坐贤榻,无使杨墨登门墙

裴徵

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
裴,来源于秦观的《宋诗》《崔徽》,原文:一见裴郎心似醉,夜解罗衣与门吏

秭儒

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
秭,来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》,原文:丰年高廪万亿秭,重见周道平如砥

凝荣

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
凝荣,来源于韩琦的《宋诗》《待制崔峄给事移守圃田》,原文:使台凝绩大河东,荣圃更临辅镇雄

曜尉

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
曜,来源于苏轼的《宋诗》《次秦少游韵赠姚安世》,原文:问羊独怪初平在,牧豕应同德曜看

烽珏

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
烽,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》,原文:烽火闲荆楚,尘沙卷剑岷

召琥

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
召,来源于魏野的《宋诗》《陪乔职方泛舟之三门谒禹祠》,原文:晋公曾禊洛,不召野人随

薏瑹

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
薏,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》,原文:薏苡载来缘下气,槟榔收得为祛痰

洌奎

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
洌,来源于释重显的《宋诗》《和颂》,原文:海眼通洌泉,天心耸危岭

舸旆

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
舸旆,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:看拂天旌旆,攀留不住,迷津舸舰,歌舞相迎

寅骞

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
寅,来源于孙鲂的《唐诗》《主人司空后亭牡丹》,原文:乐喧丝杂竹,露渍卯连寅

玖博

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
玖,来源于刘过的《宋诗》《上张紫微真仙》,原文:云霞缥缈来旌节,琼玖玲珑闻珮琚

仪存

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
仪存,来源于周孚的《宋诗》《代作高氏令人挽词 其一》,原文:潘舆春事改,卫幕旧仪存

晣燃

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

白郁

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
白郁,来源于高适的《唐诗》《送别》,原文:昨夜离心正郁陶,三更白露西风高

竺娣

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
竺,来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其一一》,原文:中竺已游游下竺,冷泉亭畔更登山

盂谒

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
盂谒,来源于齐己的《唐诗》《题赠湘西龙安寺利禅师》,原文:南祖衣盂曾礼谒,东林泉月旧经过

衍胧

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
衍,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 五十九》,原文:行善为基路,偷盗五不作,耶●(张谓以上三字为衍文)五不当(戴校二句作「偷盗吾不作,邪淫吾不当

梁竹

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
梁竹,来源于徐夤的《唐诗》《茆亭》,原文:鸳瓦虹梁计已疎,织茅编竹称贫居

淼斯

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淼,来源于汪藻的《宋诗》《舟行遣兴五首 其一》,原文:淼淼人归路,悠悠岁晚情

匡翰

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
匡,来源于赵蕃的《宋诗》《寄题山居》,原文:山居为山何所如,非灊非皖非匡庐

澧荑

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
澧,来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其六》,原文:酌水兮澧清,酹月兮洞庭

童治

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
童治,来源于韩愈的《唐诗》《送张道士》,原文:臣有平贼策,狂童不难治

铭闳

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
铭,来源于释居简的《宋诗》《剑池》,原文:翠秃青残处,黄州旧勒铭

尧宛

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
尧宛,来源于崔致远的《唐诗》《乡乐杂咏五首 大面》,原文:疾步徐趍呈雅舞,宛如丹凤舞尧春

泯励

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
泯,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二四》,原文:焉有利在民,转盼声即泯

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