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上学什么时间最好改名字？

孙淼芷作者：孙淼芷2025-02-21 05:27:43

想要为您的孩子改个适合上学的好名字吗？那么选择一个适合上学时间的时候进行改名是非常重要的。在中国的传统文化中，给孩子改名字要选在合适的日子进行，这样有助于孩子的学业和发展。通常来说，辰时（早上7点至9点）和未时（下午1点至3点）是改名字的最佳时间，因为这两个时段是阳气最旺盛的时候。除此之外，还要注意在改名字的过程中要注意尊重传统文化，并选择一个有意义的名字来给孩子加持。希望这些小贴士能帮助您选择最佳的时间给孩子改名字。

上学什么时间最好改名字

姬宁

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
姬宁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：陈灵公与孔宁、仪行父通于夏姬，皆衷其示日服以戏于朝

樨颉

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

旖域

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
旖，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：歌声旖旎啸鸾凤，酒气冷冽喷酴醿

淙笃

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
淙，来源于张耒的《宋诗》《寒食前一日大雨不止》，原文：寒食穷愁叹陋邦，可怜终日雨淙淙

绡嶂

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
绡嶂，来源于许棐的《宋诗》《陈裕斋墨戏》，原文：万峰千嶂趣，片纸尺绡中

嘉珲

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
嘉，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘继邺秀才归当涂》，原文：故乡有嘉林，其下可以处

瑷瑛

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

棋鑫

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《杂感六首 其三》，原文：凄凉数声笛，零乱一枰棋

帧萧

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

文柒

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
文，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：文伯之丧，昼夜哭

謇昙

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
謇，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：虽謇謇以申志兮，君乖差而屏之

浩崧

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
浩，来源于释正觉的《宋诗》《妙禅人出丐求颂》，原文：劫壶浩浩洗魔缘，妙处真观自见前

昂淙

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
昂，来源于释元肇的《宋诗》《题江心寺》，原文：楼高百尺蜃吐气，塔耸双角龙昂头

臻箴

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
臻，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 亚献终献》，原文：三献终，百神臻

汝蔚

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
汝，来源于毕仲游的《宋诗》《济阴》，原文：上不与汝碍崆峒之山，下不与汝隔沧浪之水

季鸢

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
季，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚归闻李殿丞访别言己屡来不遇》，原文：二季留左右，足以共挈携

栗绡

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《夜坐二首 其二》，原文：文书用遮眼，枣栗可无饥

祁挚

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
祁，来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》，原文：因思支祁锁颈泗水中，帝以巨镇岌峨压其宫

瑗皋

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
瑗，来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》，原文：蘧瑗知非日，宣尼读易年

馠盛

拼音五行释意
馠hān木芳香。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于刘潜的《宋词》《水调歌头》，原文：汉天子，方鼎盛，四百州

棹媖

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
棹，来源于许浑的《唐诗》《秋晚登城》，原文：苇花迷夕棹，梧叶散秋砧

临璂

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
临，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀九宫贵神三首 降神用《高安》。》，原文：倬彼垂象，照临下土

濡州

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
濡州，来源于晁补之的《宋诗》《赠杨景平》，原文：扬州行矣勿濡滞，江南细雨收黄梅

蓓晠

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
蓓，来源于邵叔齐的《宋词》《鹧鸪天》，原文：高悬蜡蓓蜂房密，遍挂金锺雁字斜

暌谒

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
暌，来源于孟郊的《唐诗》《鵶路溪行呈陆中丞》，原文：历览道更险，驱使迹频暌

樗盛

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
樗盛，来源于陈观的《宋诗》《闲乐堂独坐》，原文：自是顽樗非世用，敢言盛代有遗民

纾辽

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
纾，来源于陈著的《宋诗》《次弟观与雪航韵》，原文：老友姑从方外求，危时亦可少纾忧

焓团

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于程洵的《宋诗》《张衡州南山寿芝》，原文：团团更著线晕红，鬰鬰时看祥霭动

凝笃

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
凝，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：十二月严凝天地闭

明霜

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
明霜，来源于张可久的《元曲》《双调・清江引张子坚运判席上》，原文：霜明宝剑花，尘暗银鞍帕，江边草青闲战马

隋壹

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
隋，来源于李复的《宋诗》《和刘丈招与康集同游韦杜》，原文：按图韦杜风烟在，遗址隋唐锦绣余

绡峪

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
绡，来源于高斯得的《宋诗》《次韵李通甫赋中秋》，原文：须臾白玉盘，高挂青绡幙

碧奎

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
碧奎，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 贵妃合 其三》，原文：春透蓬莱碧玉壶，晴窗恭侍宝奎敷

瑧炜

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》，原文：驰辞对我策，章句何炜煌

儒尧

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
儒尧，来源于王十朋的《宋诗》《次韵梁尉秦碑古风》，原文：五经灰飞儒溅血，尧舜周孔何能为

闰庄

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
闰，来源于释思慧的《宋诗》《偈八首 其八》，原文：闰年节候晚，六月始梅蒸

缤艾

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
缤，来源于刘敞的《宋诗》《土牛行》，原文：村夫田妇初不知，缤纷围遶争相祈

繁云

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
繁云，来源于李益的《唐诗》《杂曲》，原文：北风河梁上，四野愁云繁

菀澄

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
菀，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》，原文：秋风一披拂，菀其为枯枝

专沛

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
专，来源于宋庠的《宋诗》《赠兵部尚书鲁肃简公挽词三首 其二》，原文：专怀长孺直，终损武侯神

暖黎

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
暖黎，来源于陆游的《宋诗》《龟堂杂兴十首 其三》，原文：闽溪纸被软于绵，黎峒花䌷暖胜毡

浠鑫

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

固翎

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
固，来源于李之仪的《宋诗》《腰痛医者馈药以酒为使命酒对灯欲饮不能》，原文：我固不善酒，醉中常独颠

淅徽

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
淅，来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 灵山寺》，原文：寒声淅沥入肝髓，乱影彯萧动毛髪

胧资

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
胧，来源于刘兼的《唐诗》《春霄》，原文：春云春日共朦胧，满院梨花半夜风

澧贤

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
澧，来源于郑思肖的《宋诗》《桃源图》，原文：长城徭役苦咨嗟，澧水偷春隠岁华

昕纭

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
昕，来源于洪适的《宋词》《降仙台》，原文：礼成大庆，鳌三抃、受昕朝

桓君

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
桓君，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十二年》，原文：管仲死，楚伐江灭黄，桓公不能救，故君子闵之也

页孜

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》，原文：（同前第二一八八页）

辽冶

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
辽，来源于阳枋的《宋诗》《贺李万州守夔 其一》，原文：留取道宗辽外策，共为炎宋巩皇图

缤经

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
缤经，来源于范成大的《宋诗》《将赴建康出城》，原文：牒诉缤纷塞瓮天，经年痴坐两三椽

茉莜

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
茉，来源于戴复古的《宋诗》《石洲遇陈季申话旧》，原文：红吐槟榔唾，香薰茉莉毬

纲戍

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
纲，来源于梅挚的《宋诗》《北轩敧枕》，原文：苦无勤瘁补台纲，西院西头冷峭房

识璁

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
识，来源于陆龟蒙的《唐诗》《立春日》，原文：道孤逢识寡，身病买名迟

煜孝

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》，原文：诸生大带冠昂昂，遴选师儒恢典常，文星烨煜教雨滂

逻秉

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
逻秉，来源于陈宓的《宋诗》《题致爽亭》，原文：秉烛风簷费遮逻，闭窗云雾巧闚

沛笃

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
沛，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：风涛吹落九天上，倒景雨沛参云油

什致

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
什致，来源于方回的《宋诗》《送高险崖一直翁二上人还扬州》，原文：肯复餐针效罗什，独能沽酒致渊明

畅汐

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
畅，来源于卢炳的《宋词》《多丽》，原文：讼庭清、祥风和畅，铃斋静、佳气氤氲

酝鉴

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
酝，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡送酒有酒婢之语次韵》，原文：侍郎情所寄，九酝屈杨枝

禧沅

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
禧，来源于岳珂的《宋诗》《诸遂良枯树赋帖赞》，原文：开禧之元，予仕军庾

篁庄

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
篁，来源于朱熹的《宋诗》《次韵刘彦采观雪之句》，原文：渐看谷树变，稍觉丛篁低

俐楹

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《么・我似那鸳鸯怕自飞，我似那鸾鹤该并舞。由来天性怎生拂。我和他久》，原文：百无是处，眼睁睁伶俐变糊突

玟纮

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

悟淅

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
悟，来源于周紫芝的《宋诗》《寄题章汉直中虚堂》，原文：异哉子章子，妙悟造理窟

缨麒

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
缨麒，来源于蔡戡的《宋诗》《李粹伯侍御挽诗 其二》，原文：壮怀漫拟麒麟阁，直气曾缨獬豸冠

远捷

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
远捷，来源于王十朋的《宋诗》《闻韩帅世忠退保丹阳远近忧惧州县议结乡兵以备不虞闾巷少年贯弓走马若有得色感而有作》，原文：羽书日报犹未息，戎捷远来何太稽

榭纫

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
榭，来源于韩维的《宋诗》《和张太中馆于西湖》，原文：湖榭从来与众同，况于清晏奉群公

爕睨

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

灵禧

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
灵禧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：拥灵禧

毓治

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
毓治，来源于马廷鸾的《宋诗》《本朝治衰高宗生》，原文：生民厌乱思平治，造物开先毓圣明

棂朝

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
棂朝，来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》，原文：新霜万瓦白，朝日数棂红

净芨

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
净，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其二》，原文：山空云自在，水净月相投

裕晔

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
裕，来源于周南的《宋诗》《呈南安孟使君》，原文：君不见德裕生无不读书，死不肯与诸生俱

戚郁

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
戚郁，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：愁郁郁之无快兮，居戚戚而不可解

什尤

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
什尤，来源于韦骧的《宋诗》《和盛中叔侍郎斋宿唱酬》，原文：翼朝唯幸窥新什，三纪尤欣叙古人

雯簌

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

季馠

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
馠hān木芳香。
国学点评
季，来源于何梦桂的《宋诗》《赠方星翁》，原文：季子舌尚存，长卿心未老

钥玖

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
钥，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂二十首 其二○》，原文：柴门无锁钥，白云自来去

甯傅

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
甯，来源于陈与义的《宋诗》《元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东 其一》，原文：了无徐生齐气累，正值甯子商歌秋

竹央

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
竹央，来源于张守的《宋诗》《澄怀庵》，原文：花竹供四时，饮水乐未央

央至

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
央至，来源于秦观的《宋诗》《崔徽》，原文：西门寺里乐未央，乐府至今歌翡翠

奈娅

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
奈，来源于郑思肖的《宋诗》《我生》，原文：无奈浩然气，临风歌古文

茸阔

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
茸阔，来源于刘学箕的《宋诗》《插秧歌》，原文：农夫戢戢清波阔，秧稻茸茸森石发

易尚

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
易尚，来源于韩淲的《宋诗》《子寿从金陵之招》，原文：从来知己何难易，赢得荣名尚黑头

璞孝

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
璞，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》，原文：其兄因献璞，再刖不履地

沫鸠

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
沫鸠，来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵 其一》，原文：林荫美鸠乳，水滑羨鱼沫

邕潮

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《滴溜子》，原文：天应念，天应念，蔡邕拜祷：双亲的，双亲的，死生未保，可怜恩深难报

雯皤

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

常采

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
常采，来源于方干的《唐诗》《初归镜中寄陈端公》，原文：云岛采茶常失路，雪龛中酒不关扉

由浩

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
由浩，来源于刘克庄的《宋诗》《寄徐直翁侍郎二首 其一》，原文：锐惰皆由气所为，浩然不屈是男儿

钲荟

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
钲，来源于陈著的《宋诗》《次弟观与龄叟诗韵》，原文：钟鱼饭众有今日，钲鼓粥神多信人

思淇

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
思淇，来源于孔平仲的《宋诗》《途中口占》，原文：望见蒙山思马耳，路经沂水忆河淇

璞惟

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
璞惟，来源于王琪的《宋诗》《送安公归顶山瑞石庵》，原文：身是汾阳嗣，囊惟郭璞书

涛榷

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
涛，来源于释绍嵩的《宋诗》《题海智寺壁》，原文：树影中流见，秋涛隔岭闻

致粤

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
致，来源于刘应时的《宋诗》《生日》，原文：儿曹于此夕，杯酒致欢情

庆绪

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
庆绪，来源于赵善括的《宋诗》《挽陈提举 其一》，原文：庆余钟令绪，才大压尘寰

乘栗

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
乘栗，来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》，原文：及乎泛官海，栗栗乘危航

璐凡

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
璐，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：巖足多丹石，光华灿宝璐

洵虔

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
洵，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

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