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如何修改启动系统选项的名称？

朱皋仓作者：朱皋仓2025-02-21 12:47:03

在日常使用电脑的过程中，有时候我们可能需要修改系统启动时显示的选项名称，以便更好地区分不同的启动项。要修改启动系统选项的名称，首先需要进入系统设置界面。在开始菜单中点击设置，然后选择更新和安全，接着点击恢复。在恢复选项中，找到高级启动并点击立即重新启动。系统将会重启并进入高级启动菜单，在这里选择启动设置，然后点击重新启动。系统将再次重启并进入启动设置界面，在此可以看到所有的启动项。在这里，找到需要修改名称的启动项，右键点击并选择编辑名称。输入新的名称后保存即可完成修改。这样，您就成功地修改了系统启动选项的名称。

启动系统选项怎么改名字

宁箴

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
宁箴，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：平生旧学宁当负，同志良箴亦重违

赓岳

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
赓，来源于曾肇的《宋诗》《元祐六年十月庚午驾自景陵宫移仗谒先圣孔子祠入门降辇步就小次由东阶以升奠爵再拜礼官告成礼然后退幸太学诏博士皆升堂坐诸生两庑下命国子祭酒丰稷讲书无逸终篇因又幸武成王庙而还左丞相吕大防右丞相刘挚率百官皆从于是丞相赋诗以形容上德诸在位者皆属和肇以礼官忝从诸大夫之后谨和诗一章》，原文：宗公归美清风诵，穆若赓酬出庙堂

笃莱

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
笃莱，来源于周申的《宋诗》《寿友人》，原文：新帅问友尤笃意，庆动慈闱戏老莱

些韧

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
些，来源于杨景贤的《元曲》《越调/斗鹌鹑》，原文：看了些日月盈亏，山河变迁

婉唯

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
婉，来源于李廷忠的《宋词》《临江仙》，原文：婉谋参幕府，华署等朝行

榆兹

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
榆，来源于柳永的《宋词》《诉衷情近》，原文：榆钱飘满闲阶，莲叶嫩生翠沼

良韫

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
良韫，来源于林景熙的《宋诗》《访二陆故居》，原文：世运有翻覆，韫匵真良图

滢茵

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

逵舸

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
逵，来源于李颀的《唐诗》《不调归东川别业》，原文：昼景彻云树，夕阴澄古逵

滢铮

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

莞翩

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
莞，来源于韩淲的《宋诗》《黄子功云入吴晒书因以诒之》，原文：必入鹓鹭羣，百事当一莞

湛楦

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
湛，来源于赵善扛的《宋词》《贺新郎》，原文：湛虚堂、壶冰莹彻，簟波零乱

真彰

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
真彰，来源于钱公辅的《宋诗》《蓬莱行》，原文：乃知真境未易彰，神物宝护天缄藏

燏缘

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

缪尚

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
缪尚，来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》，原文：蹉跎缪轩冕，志尚本丘壑

宏术

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
宏术，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其三》，原文：收拾成都卖卜家，君平术肆独宏开

晷翌

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
晷，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》，原文：松风不约炉烟直，昼晷潜随僧话长

久与

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
久与，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 关西》，原文：四知美誉留人世，应与干坤共久长

瑭谧

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

庭酝

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
庭酝，来源于王十朋的《宋诗》《陈献可宋孝先万孝杰夏伯虎和诗复用前韵》，原文：扬庭酝籍更清新，晋宋间人颜谢友

屹零

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
屹零，来源于释圆悟的《宋诗》《句》，原文：独怜万木凋零后，屹立风霜惨澹中

寓瑧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
寓，来源于项安世的《宋诗》《黄寺丞挽诗 其一》，原文：晚岁欣同寓，平生谓可偿

旌郅

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
旌，来源于皇甫冉的《唐诗》《和袁郎中破贼后经剡中山水》，原文：旌旗回剡岭，士马濯耶溪

休钰

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
休，来源于杨万里的《宋诗》《酴醾》，原文：休休莫斸西庄柳，放上松梢分外佳

才翙

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
才，来源于刘辰翁的《宋词》《满庭芳》，原文：青原上巳，才见寿筵开

嵊萦

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

幻彬

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
幻，来源于宗密的《唐诗》《答复礼禅师《真妄偈》（题拟） 一》，原文：因缘如幻梦，何终复何始

恒琅

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
恒，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十五》，原文：顽戆恒不觉，慧种未开萌

闻焘

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
闻，来源于华岳的《宋词》《渔家傲》，原文：闻有谪仙先一夕

馠陇

拼音五行释意
馠hān木芳香。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于吕颐浩的《宋诗》《次石迪功韵 其一》，原文：枥马虺隤休入驭，陇禽衰倦合知还

献琀

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
献，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 福和》，原文：献怀称寿，啐感承恩

纤珩

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
纤，来源于李昴英的《宋诗》《酌别张子元二首 其一》，原文：陛下皇明穹，贤聚纤邪屏

烯儒

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》，原文：睢阳戚先生，今世古之儒

潆域

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

纶邵

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
纶，来源于皎然的《唐诗》《送乌程李明府得陟状赴京》，原文：仲容纶綍贵，南巷有光荣

璐尤

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
璐，来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》，原文：浮玉神山攻宝璐，屑屑虚花奈凭据

懿中

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
懿中，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」乃谋弑懿公，纳诸竹中

莞璐

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
莞，来源于方回的《宋诗》《次韵会真堂呈景高士》，原文：我漫尔其聊，此粲彼亦莞

诚枫

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
诚，来源于夏元鼎的《宋词》《满庭芳》，原文：正心诚意，儒释道俱同

薏憬

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
薏，来源于李弥逊的《宋诗》《苦早》，原文：满载骊珠思薏苡，堆盘马乳说蒲萄

姬知

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
姬知，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：其弃诸姬，亦可知也已

渝致

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
渝，来源于蔡戡的《宋诗》《巖仲八兄有苕溪之行草酌话别而次何叔养正十二兄爽约不至坐客唯三人因以诗纪之》，原文：同坚岁寒操，终始勿渝盟

振骓

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
振，来源于释崇岳的《宋诗》《观音赞》，原文：风振海，雷破山

圣喻

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
圣喻，来源于崔颢的《唐诗》《澄水如鉴》，原文：圣贤将立喻，上善贮情深

裕籍

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
裕，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：汝亦罔不克敬典，乃由裕民，惟文王之敬忌

文南

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
文南，来源于张说的《唐诗》《和朱使欣二首 二》，原文：思起南征棹，文高北望楼

汐霆

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
汐，来源于李洪的《宋诗》《送子都兄赴建康粮料三首 其三》，原文：霸业衣冠事莫论，秦淮潮汐自潺湲

筝本

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
筝本，来源于李石的《宋诗》《徐童子弹琴极聪慧诗勉其学》，原文：咸韶本自凤凰鸣，筝笛任夸蚯蚓窍

依昭

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
依昭，来源于赵蕃的《唐诗》《老人星》，原文：灼烁依狼地，昭彰近帝庭

嘉云

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
嘉云，来源于苏舜钦的《宋诗》《和菱磎石歌》，原文：凉泉下照嘉树阴，翠影澄澹留烟云

召昙

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
召，来源于梅尧臣的《宋诗》《外兄施伯侃下第赴并门叔父招》，原文：言趋太原召，如慰宛陵亲

皖昭

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《游彰法寺打擢秀阁诗以行》，原文：从今茅屋底，自有皖山幽

永术

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
永术，来源于郑刚中的《宋诗》《义荣见示和禅月山居诗盥读数过六根洒然但余素不晓佛法今以受持孔子教中而见于穷居之所日用者和成七首 其七》，原文：若无反照观心术，永堕诸尘万事乖

淮翩

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淮翩，来源于沈辽的《宋诗》《奉送眀雅师》，原文：将穷祖山上淮壖，庐峰胜游想翩翩

謇晨

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
謇，来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其五》，原文：行乐未渠央，何以语羌謇

茸允

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
茸，来源于袁燮的《宋诗》《紫薇花二首 其一》，原文：蒙茸曲径紫薇花，几载藤萝巧蔽遮

津资

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
津，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其二○》，原文：北窗傲羲皇，桃源将问津

喻濡

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
喻，来源于顿起的《宋诗》《赠广都遇寓舍贤妇二喻诗》，原文：二喻出儒家，清贫一无有

庚昭

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
庚昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：庚寅，昭王攻大冥，卒于城父

蓁君

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

醇零

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
醇零，来源于苏籀的《宋诗》《釂饮一首》，原文：珠零醇碧郁春槽，矫首梅林釂自陶

骓韵

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
骓，来源于周文璞的《宋诗》《十月过凤山舟回入项王祠用前韵》，原文：逝骓嗟弗及，撞斗恨难量

元召

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
元召，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：忽闻召对浴堂殿，元是亲乘使者车

钟恒

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
钟，来源于李羣玉的《唐诗》《将离澧浦置酒野屿奉怀沈正字昆弟三人联登高第》，原文：衡岳三麒麟，各振黄钟音

绅中

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
绅中，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：绅耆旧，欢溢笑谈中

轼颉

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
轼，来源于钱起的《唐诗》《送李四擢第归觐省》，原文：梁城下熊轼，朱戟何暐耀

雅专

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
雅专，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：大雅藩篱缺，诸儒门户专

岐隆

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
岐，来源于陈宓的《宋诗》《送赵主簿》，原文：殷勤记取临岐语，金玉精神更节宣

隋资

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
隋，来源于司马光的《宋诗》《送张景淳知邵武军》，原文：隋岸微吹絮，吴江欲上潮

泉覃

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泉，来源于刘克庄的《宋词》《风入松》，原文：橐泉梦断夜初长

辕睨

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
辕，来源于章孝标的《唐诗》《览杨校书文卷》，原文：谁有轩辕古铜片，为持相并照妖看

纶谧

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
纶，来源于徐照的《宋诗》《渔家》，原文：阿翁年纪老，生计在纶丝

鸠子

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
鸠子，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：鸤鸠在桑，其子七兮

袤柒

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
袤，来源于岳珂的《宋诗》《予园泰堂之傍有奇石小有有洞箭括有门车箱有谷高广虽不袤丈而嵌空之势宛若飘动暇日独坐对玩移晷因赋》，原文：居然袤丈间，有此具美众

玟晶

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

傅艾

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
傅，来源于王禹偁的《宋诗》《合崖湫》，原文：傅巖道丧久，咄尔贪天功

素暖

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
素暖，来源于邓肃的《宋诗》《和李梁溪春雪韵二首 其二》，原文：已使素英拖暖絮，更摧妖艳别寒松

熙娴

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
熙，来源于王禹偁的《宋诗》《酬处才上人》，原文：我闻三代淳且质，华人熙熙谁信佛

桠璂

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

荑桠

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
荑，来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》，原文：齿犀微露朱砂唇，手荑缓转青葱指

婴旨

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
婴旨，来源于刘克庄的《宋诗》《郑丞相生日口号十首 其六》，原文：忤旨婴鳞不自安，明朝密启与迁官

怀胧

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
怀胧，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・后庭花》，原文：(正旦唱)畅开怀，都似你朦胧酒戒，那醉乡侯安在哉

缨釉

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
缨，来源于白居易的《唐诗》《草词毕遇芍药初开因咏小谢红药当阶翻诗以为一句未尽其状偶成十六韵》，原文：彤云賸根蒂，绛帻欠缨緌

犹恢

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
犹恢，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：叹雕零殆尽，词源已竭，消磨未去，酒量犹恢

琪盂

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
琪，来源于白居易的《唐诗》《归田三首 一》，原文：金门不可入，琪树何由攀

舸乘

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
舸乘，来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》，原文：鼇峰思御气，画舸想乘槎

坤淅

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
坤淅，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》，原文：淅淅干坤灏气盈，多情明月共秋清

筝莆

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
筝，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 听水亭》，原文：泠泠无絃筝，汹汹自鸣鼓

域隽

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
域隽，来源于许景衡的《宋诗》《和杨时可赠吴子厚》，原文：论兵得家法，绝域屡得隽

绘琯

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
绘，来源于韦骧的《宋诗》《和太守临清阁一首》，原文：绘工忧措手，诗将勇濡翰

般旭

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
般，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・尾声》，原文：(正末云)孩儿，你休那般说

瑚常

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
瑚，来源于李昉的《宋诗》《伏蒙侍郎见示蓬阁多余暇诗十首调高情逸无以咏歌篇篇实为绝伦一一尤难次韵强率鄙思别奉五章却以秘阁清虚地为首句所谓效西子之颦也惟工拙之不同岂天壤之相接莞尔而笑其敢逃乎 其四》，原文：笔阁珊瑚架，冠欺玳瑁簪

泯华

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泯华，来源于周缮的《宋诗》《磨崖碑 其二》，原文：笔迹因难泯，词华讵可磨

芉秭

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

秉瑺

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
秉，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：胡不秉明烛，整驾历前坡

存嵊

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
存，来源于魏了翁的《宋诗》《约书院诸友过石洞津检校隄役》，原文：是间炯然存，精粗莫非事

霄栾

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
霄，来源于宋祁的《宋诗》《怀滕秘校书》，原文：露鹤惊霄岛，风蜩喝暝柯

瑥支

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于张祜的《唐诗》《华清宫和杜舍人》，原文：几添鹦鹉劝，频赐荔支尝

轼斓

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
轼，来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙制置阁学侍郎示及致政少傅相公送行长句并得窃窥酬和佳篇伏读之余不胜慰幸谨次高韵少见愚悃以饯车尘伏惟采瞩 其二》，原文：定喜封章来活国，故烦伏轼去筹边

葆玟

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
葆，来源于胡宿的《宋诗》《馆中锡宴》，原文：更期纡翠葆，千载诧登瀛

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