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临沂一小南校区改名：探讨教育发展中的命名之道

赵鸯种作者：赵鸯种2025-02-22 09:19:08

近日，临沂一小南校区的改名话题引起了广泛讨论。众说纷纭，有人认为应该延续历史传统，有人主张顺应时代潮流。教育发展中的命名之道是一个复杂而又具有现实意义的问题。命名不仅仅是一个简单的标识，更是对学校精神文化、教育理念的体现。在这个多元化、开放的时代背景下，如何给学校取名，如何体现学校的特色和办学理念，是每一个教育工作者都需要认真思考的问题。本文将就临沂一小南校区改名的话题展开探讨，带您进入教育发展中的命名之道。

临沂一小南校区改名

麒韦

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
麒，来源于喻良能的《宋诗》《张使君生辰》，原文：绿茸红糁细团枝，天上麒麟瑞此时

阮绅

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
阮，来源于潘良贵的《宋诗》《和沈秀才 其三》，原文：但得安贫如北阮，何妨受侮似东家

秋明

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
秋明，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其一》，原文：春夏已休秋欲晚，明眸开口羨他人

铮燮

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《枕上闻风铃二首 其二》，原文：梦回忽觉南风起，时听铮然一两声

禺琼

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔千岁枣》，原文：大食移根远，番禺记蒂连

致茵

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
致，来源于佚名的《唐诗》《《独异志》引谚》，原文：骄奢之灾，祸非一致

陟史

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
陟史，来源于郭祥正的《宋诗》《史君梁奉议送客至高明轩为予言登览之胜作四韵戏寄》，原文：史君送客陟高台，天宇澄清四望开

休菡

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
休，来源于赵蕃的《宋诗》《成父以子进酿法为酒酒成许分贶趣之以诗并呈子进昆仲》，原文：但判醉倒更微吟，万事休休还莫莫

禧益

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
禧益，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：拥格纯禧，益厚丕址

昙初

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
昙初，来源于张镃的《宋诗》《红佛见笑花》，原文：不但瞿昙当发笑，老夫初看亦掀髯

映峤

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
映峤，来源于胡寅的《宋诗》《晓乘大雾访仲固》，原文：云屏俨映蓬峤矗，凤翼鶱带瀛洲嫮

榭戈

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
榭，来源于潘若冲的《宋诗》《闻融与鹤相继而亡感赋绝句》，原文：南岳僧来共叹吁，风亭月榭已荒芜

影佳

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
影佳，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六八》，原文：一从香影句名佳，嗣响才称竹外斜

武熙

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
武熙，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：功崇下武，德茂重熙

滇憬

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

泱炫

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
泱，来源于刘摰的《宋诗》《五月十日发俞潭先寄王潜江》，原文：雨过长风吹野塘，水深川路白泱泱

伽峰

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
伽峰，来源于白居易的《唐诗》《自思益寺次楞伽寺作》，原文：朝从思益峰游后，晚到楞伽寺歇时

仟旒

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

郄铭

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：己丑，及郄州盟

陇里

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
陇里，来源于袁说友的《宋诗》《祷祈喜以甲子日得晴》，原文：蜀田百里无陂池，山头陇亩如画棋

袁匠

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
袁，来源于华镇的《宋诗》《和都城腊日雪》，原文：戴溪有月舟方远，袁巷无人路自平

宣识

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
宣识，来源于陈起的《宋诗》《真静馈新茶菰干黄独乳酪约葵窗适安共享适安不赴葵窗诗来道谢次韵答之兼呈真静适安》，原文：黄独前未识，勿诮仲宣憃

阔籍

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
阔籍，来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其一》，原文：早负鹏天阔，先分桂籍香

祺樨

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
祺，来源于宋翔的《宋诗》《绍兴乐府》，原文：沓珍瑞，骈福祺，山陬水裔咸熙熙

逸嘉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
逸嘉，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一○》，原文：休嘉最易生安逸，翼翼当如未祼时

奈域

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
奈，来源于黄庭坚的《宋词》《归田乐引・归田乐》，原文：奈向如今愁无计

奥瑚

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
奥，来源于张祜的《唐诗》《投魏博田司空二十韵》，原文：传癖深元凯，筹谋奥子房

凡玖

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
凡，来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 育王塔》，原文：胡然窣堵波，香花耀凡眼

玺珂

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
玺，来源于陈长方的《宋诗》《霍光赏符玺郎》，原文：孟坚父子编摩久，符玺中郎竟为谁

泉尔

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
泉尔，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：贞根期永固，贻尔寒泉滋

钊砚

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

洌援

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

佶央

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

婴烯

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
婴，来源于宋庠的《宋诗》《河阳秋思六首 其三》，原文：山隠栖巖路，朝婴佩玉身

雅钏

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
雅，来源于郑刚中的《宋诗》《别茂直》，原文：穷达怀异趣，雅故恐遗忘

卫昶

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十月，葬卫灵公

泷临

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其四》，原文：绝巅岁晚无人到，但见山风激岭泷

岚霄

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
岚霄，来源于孔延之的《宋诗》《七星巖》，原文：隠安楼阁贯空嵌，绝顶磨霄凝悴岚

渭钊

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
渭，来源于阳枋的《宋诗》《读易书怀》，原文：春到骊山渭水深，拂石临流苦不早

罡嘉

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》，原文：(正旦唱)则你那踏罡步斗驱邪祟，你杖剑书符也那咒水，休阿则你那不济事谎话儿休题

葆栎

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
葆，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：老矣蠲其华，寄贤而葆真

粤楚

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
粤楚，来源于张栻的《宋诗》《张子真杨政光吴德夫追路湘源赋此以别》，原文：居然出别语，分袂楚粤乡

胧瑶

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
胧瑶，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・正宫/端正好》，原文：晚风轻，霜华重，云淡晚风轻，露冷霜华重，转瑶阶月色朦胧

洛颉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
洛，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：又向天人想见、洛阳春

憬壹

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

瑛纫

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
瑛，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 西北有高楼》，原文：上有絃歌女，充耳以黄瑛

礴渊

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
礴渊，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其二》，原文：素琴浊酒般礴地，颇领渊明千载心

铭析

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
铭，来源于张舜民的《宋诗》《南岳》，原文：辙在想虔游，铭知知禹会

域莱

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
域莱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：县师掌邦国、都鄙、稍甸、郊里之地域，而辨其夫家人民、田莱之数，及其六畜、车辇之稽

琝绡

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于周密的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：是鲛人织就，冰绡渍泪

融砚

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
融砚，来源于白居易的《唐诗》《青毡帐二十韵》，原文：砚温融冻墨，瓶煖变春泉

蕋娄

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》，原文：未应今日蕋，便是背时花

滦漪

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

遥徵

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
遥，来源于杨无咎的《宋词》《曲江秋》，原文：遥岑吐月

夷唯

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
夷唯，来源于仲并的《宋诗》《送泉州周尚书 其五》，原文：险夷唯故步，舒卷只遗编

臻垣

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：灵贶具臻，神光烨烨

涔瑗

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
涔，来源于周孚的《宋诗》《与游子卿别久矣比闻其调官端州有怀其人二首 其一》，原文：叠叠山愁客，涔涔瘴迫人

林骋

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
林骋，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇集兰亭序语四绝 其四》，原文：茂林脩竹未成徃，游目骋怀聊自欣

昉霆

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《作书寄王晋卿忽忆前年寒食北城之游走笔为此诗》，原文：书生老眼省见稀，画图但觉周昉肥

盂仲

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
盂，来源于严敦常的《宋诗》《寿开府》，原文：坐安天下犹覆盂，祝公之寿宜何如

徵政

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政，来源于刘禹锡的《唐诗》《送赵中丞自司金郎转官参山南令狐仆射幕府》，原文：行看布政后，还从入京华

颜书

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
颜书，来源于彭汝砺的《宋诗》《水轩昼寝》，原文：簿书分意思，尘土病颜容

霜裕

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
霜裕，来源于邹浩的《宋诗》《送望之移帅荆南》，原文：裕陵松柏老霜露，钟山杖屦埋蒿蓬

忻爀

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
忻，来源于戴翼的《宋词》《水调歌头》，原文：五百岁初度，十一郡欢忻

泰景

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
泰景，来源于李昴英的《宋诗》《罗浮飞云顶》，原文：稚川翁有烧丹灶，景泰师留卓锡泉

诏憬

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
诏，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：白麻云色腻，墨诏电光麤

晠召

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于吴杰的《唐诗》《还方干令（题拟）》，原文：会宴于城楼饮，促召杰

瑜懿

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
瑜，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

川墨

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
川墨，来源于权德舆的《唐诗》《河南崔尹即安喜从兄宜于室家四十余岁一昨寓书病传永写告身既枉善祝因成绝句》，原文：五色金光鸾凤飞，三川墨妙巧相辉

洌勋

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

斐般

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
斐，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达雨霁》，原文：病懒怕催诗债急，彊吟狂斐不知裁

瑗珧

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
瑗，来源于徐夤的《唐诗》《读史》，原文：喜愠子文何颕悟，卷藏蘧瑗甚分明

函茶

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
函茶，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：内库新函进御茶，龙团春足建溪芽

翡馚

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
翡，来源于黄庭坚的《宋词》《蓦山溪》，原文：鸳鸯翡翠，小小思珍偶

芈翼

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

兹才

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
兹才，来源于杜甫的《唐诗》《山寺》，原文：以兹抚士卒，孰曰非周才

章汝

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
章汝，来源于张商英的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：贲汝爵秩及身章，潜德晦耀吾岂忘

奂颜

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
奂，来源于戴复古的《宋诗》《吉州堆胜楼谢景周司理居其上》，原文：半天轮奂独嵬峩，遥望青原瞰碧螺

崎楚

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
崎楚，来源于孙觌的《宋诗》《平江太守侍郎王公挽词三首 其三》，原文：流落湘江魄，崎岖楚市舂

籍旌

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
籍旌，来源于黄裳的《宋诗》《长乐闲赋 其二》，原文：使君籍上寻同姓，只许旌旄独自游

中欢

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
中欢，来源于黄干的《宋诗》《刘正之宜楼四章 其一》，原文：瓮中有欢伯，相祝以偕老

馟渌

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：朱弦曲怨愁春尽，渌酒杯寒记夜来

灿礼

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
灿礼，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其五》，原文：大哉廊庙功，礼文灿交错

楠韦

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
楠，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：坐我碧瑶洞府，被我石楠嘉荫，冰柱向人清

恣韬

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
恣，来源于范镗的《宋诗》《书碧落洞》，原文：会当八极恣神游，小作行窝驻吾驾

钰酝

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于魏泰的《宋诗》《龙兴仁王佛舍携酒肴纳凉联句十六韵》，原文：园实摘的皪，厨酝斟晶荧

霆琲

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
霆，来源于陆文圭的《宋诗》《又口号四首 其二》，原文：仁挟翔风勇驾霆，皇华使者出祥刑

庭骋

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
庭骋，来源于张说的《唐诗》《韦谯公挽歌二首 二》，原文：国骋双骐骥，庭仪两凤皇

逊憬

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
逊，来源于方岳的《宋词》《花心动》，原文：逊在扬州，逋老孤山，芳信顿成消歇

笃禧

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
笃，来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》，原文：结爱从此笃，暂隔犹恐疏

沐篁

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
沐篁，来源于李洪的《宋诗》《岁除》，原文：弱柳经霜半凋落，修篁沐雨更便娟

淙渌

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淙，来源于宋祁的《宋诗》《小渠》，原文：淙淙潄幽石，唯唯泳纤鱼

虔暌

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
虔，来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》，原文：御署致恭虔，天香何絪缊

郅尹

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

染砺

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
染，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：全似丹青染成

葵祺

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
葵，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：僮能去蓬藋，手自植葵萱

澎缎

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
澎，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵赵表之水口道中》，原文：云山路崄巇，水石势澎湃

序正

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
序正，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：地在天宫正东序

征同

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
征同，来源于杜甫的《唐诗》《清明》，原文：马援征行在眼前，葛强亲近同心事

婉武

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
婉，来源于沈辽的《宋诗》《寄题僧荣妙胜斋》，原文：婉婉江记室，故庐在西陵

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