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小学毕业证可以改名吗？探讨小学毕业证改名的相关问题

胡祯萱作者：胡祯萱2025-02-23 18:20:53

小学毕业证作为学生毕业的象征，是一份具有重要意义的证书。然而，在一些特殊情况下，例如姓名变更、拼写错误等原因，可能会导致持有者需要改名。那么，小学毕业证可以改名吗？根据相关规定，在小学毕业证上更改姓名是需要谨慎对待的，一般情况下是不建议随意更改的。若确有必要，一般需要提供相关证据材料，并按照学校或教育部门的规定进行申请。因此，在考虑小学毕业证是否可以改名时，建议事先咨询相关部门，了解具体的操作流程和规定，以免造成不必要的麻烦。

小学毕业证可以改名吗

未朴

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
未朴，来源于姜特立的《宋诗》《过行在宿詹塘》，原文：敝舆冲雨方行役，朴论干时未息机

恬明

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
恬明，来源于权德舆的《唐诗》《与道者同守庚申》，原文：斋心已恬愉，澡身自澂明

涟秋

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
涟秋，来源于寇准的《宋诗》《秋日晚晴池上作》，原文：漪涟不动秋塘静，独拄寒筇遶岸行

奎芃

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
奎，来源于林景熙的《宋诗》《送叶伯几之奉化》，原文：老去喜逢奎运转，送君犹拂旧冠峨

久颐

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
久颐，来源于曾丰的《宋诗》《送管廷辉归章贡》，原文：久别重逢笑脱颐，休谈愁绪杀腰围

圆蔳

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
圆，来源于舒岳祥的《宋诗》《庚辰元旦试笔》，原文：试把新诗写，闲将好梦圆

稷舸

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
稷，来源于方回的《宋诗》《五月九日甲子至月望庚午大雨水不已十首 其九》，原文：今日云霄客，何人禹稷思

勰清

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

忻矜

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
忻，来源于吴芾的《宋诗》《六月二十一日早行十六首 其二》，原文：坐看黄云呈上瑞，田家无处不忻忻

芦藻

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
芦藻，来源于艾性夫的《宋诗》《宣和御笔二扇面 其二》，原文：黄芦白雁小汀洲，奎藻香罗一片秋

悠葭

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
悠葭，来源于黄庭坚的《宋诗》《渔父二首 其一》，原文：秋风淅淅苍葭老，波浪悠悠白鬓翁

缪俏

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
缪，来源于范成大的《宋诗》《石湖中秋二十韵十二年前尝与工部兄及宾客为此游今有隔世者感今怀旧而作》，原文：逢迎成邂逅，啸咏劝绸缪

茯霈

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
茯，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：青松林下茯苓多，白云深处黄精盛

盂津

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
盂，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：筹幷频逃席，觥严列置盂

郝冽

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《京洛语》，原文：不姓许，即姓郝

惋纤

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
惋，来源于周密的《宋词》《三姝媚》，原文：玉镜尘昏，怕赋情人老，后逢凄惋

瑞秭

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瑞，来源于李纲的《宋诗》《瑞芝赞》，原文：庆门其昌，而产斯瑞

璁挚

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
璁，来源于韩元吉的《宋诗》《夜宿青阳旅舍起观林端积雪半消疑山矾盛开》，原文：不须更觅唐昌蘂，树树珑璁玉刻成

瑾箴

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
瑾，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：歌罢公瑾当年，天长地久，柳与梅都发

凇笠

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

滔弛

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
滔，来源于陆游的《宋诗》《神山歌》，原文：勿令他人复笑汝，后有万世来滔滔

盛奥

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
盛奥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：燔柴于奥，夫奥者，老妇之祭也，盛于盆，尊于瓶

缤年

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
缤年，来源于刘敞的《宋诗》《梅》，原文：缤纷迷雪意，浩荡逼年华

由庄

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
由庄，来源于汪革的《宋诗》《岁暮书堂》，原文：心庄耳目清，思虑无由俗

滢僖

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

欢初

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
欢初，来源于赵佥判的《宋词》《水龙吟》，原文：使君初度，满城和气，欢声盈口

黎翰

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
黎翰，来源于黄庭坚的《宋诗》《江氏家藏仁宗皇帝墨蹟赞》，原文：遗黎怀仁，霣泣翰墨

姝允

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
姝，来源于周紫芝的《宋诗》《菩提小轩骤雨晚晴》，原文：杭颍雌雄本自殊，淡粧浓抺是吴姝

庭捷

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
庭捷，来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其二》，原文：虎士淮淝初小捷，谢庭兰玉绝常伦

陇纮

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
陇，来源于徐珩的《宋诗》《日暮望泾水》，原文：导源经陇阪，属汭贯嬴都

盈葵

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
盈葵，来源于白玉蟾的《宋诗》《嘉定甲申闰月五日闻皇帝升遐》，原文：唳鹤啼猿怨满怀，烟葵露槿泪盈腮

璞颉

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
璞，来源于姜特立的《宋诗》《说诗》，原文：鼠璞将见珍，周鼎或斡弃

素里

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
素里，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子素带朱里终辟，而素带终辟，大夫素带辟垂，士练带率下辟，居士锦带，弟子缟带

瑜融

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
瑜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》，原文：朝发枉渚夕辰阳，怀瑾握瑜秪自伤

峻昙

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
峻，来源于张耒的《宋诗》《曲河驿初见嵩少》，原文：层峰乍崩奔，峻峡忽开导

蓁嶛

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
嶛liáo木高。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》，原文：沈埋蓁莽见一旦，名高此地真当才

彰燝

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
彰，来源于陈元光的《唐诗》《风虎》，原文：忍饥渡河知仁人，威彰挥爪雄武臣

飔恒

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
飔，来源于李壁的《宋诗》《四月十八日送连帅毋丘厚卿三圣院即事》，原文：清泉动古甃，凉飔发轻纨

棂玢

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
棂，来源于赵以夫的《宋词》《摸鱼儿》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

津筱

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
津，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一八》，原文：才涉关津，白云万里

栗情

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
栗情，来源于范成大的《宋诗》《偶至东堂》，原文：归来栗里多情话，病后香山少醉吟

迪渭

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
迪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：』《甫刑》曰：『播刑之不迪

琤隽

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
琤，来源于魏了翁的《宋诗》《王常博寄示沌路七诗李肩吾用韵为予寿因次韵 其七》，原文：今度王郎隔湘水，梦余环珮玉玱琤

瑹纭

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于方回的《宋诗》《闻汪翔甫八月十日卒去曹元会五月三日之报仅三月余两翁皆年八十四》，原文：场屋少时尝张王，兵戈晚岁忽纷纭

谊堇

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
谊，来源于吕本中的《宋诗》《赠日者张直夫》，原文：贾谊定能寻季主，子云先已识君平

久殷

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
久殷，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：天下归殷久矣，久则难变也

新浦

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
新浦，来源于戴复古的《宋诗》《吴子似提干九高亭小景》，原文：似酒新鹅初泛浦，如孩黄犊试牵犁

澈澧

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澈，来源于韦骧的《宋诗》《之文》，原文：薄晚出城闉，江桥渡清澈

朝久

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
朝久，来源于白居易的《唐诗》《岁除夜对酒》，原文：洛下闲来久，明朝是十年

柏郝

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
柏，来源于李白的《唐诗》《枯鱼过河泣》，原文：万乘慎出入，柏人以为识

武奘

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
武，来源于杨万里的《宋诗》《赵平甫幽居八操 龟潭操》，原文：风耆其武，波赫斯怒

韦苍

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
韦苍，来源于喻良能的《宋诗》《鹅湖寺》，原文：至今韦公碑，照曜苍崖幽

才飐

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
才飐，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天待漏入合见赠》，原文：飐闪才人袖，呕鵶软举镮

约斯

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
约斯，来源于华岳的《宋诗》《约叔真 其二》，原文：我且盘桓君且去，归斯千载约芙蓉

枫覃

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
枫，来源于吴文英的《宋词》《宴清都》，原文：题红泛叶零乱，想夜冷、江枫暗瘦

闰圣

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
闰圣，来源于乐伸的《唐诗》《闰月定四时》，原文：圣代承尧历，恒将闰正时

覃骋

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
覃骋，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：覃精四十载，驰骋数千言

嫣蔳

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
嫣，来源于陈深的《宋词》《虞美人》，原文：一笑嫣然何事、便倾城

祺夷

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
祺，来源于无名氏的《宋词》《万年欢慢・万年欢》，原文：春难老，祝仙寿维祺

洵昱

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

廷昉

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
廷，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：轻重朝廷寄，安危将相权

白如

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
白如，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：鬓须雪白，可堪委顿如此

袤柯

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》，原文：编削终篇辞右府，袤延飞诏入中台

初葆

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
初葆，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：阊阖初开，羽葆来从，斗畔天南

骃仑

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

晏蔷

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
晏，来源于李正民的《宋诗》《杂诗 其九》，原文：岁晏多风雨，寒云晓更浓

谧翙

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
谧，来源于明皇帝的《唐诗》《饯王晙巡边》，原文：坐见台阶谧，行闻祅祲除

琦烯

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
琦，来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》，原文：仙潭觉海唐兴善，像设璝琦古至今

樟专

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
樟，来源于罗隐的《唐诗》《寄处默师》，原文：甘露卷帘看雨脚，樟亭倚柱望潮头

笛辽

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
笛辽，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其四》，原文：扁舟载酒吹长笛，未减辽东独鹤归

觅虢

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
觅，来源于周紫芝的《宋诗》《九日至苏家园》，原文：他年刘子骥，定觅桃花源

昊年

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
昊年，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：受神策、万年无极，歌颂昊天，成命周诗

峨寓

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
峨，来源于张扩的《宋诗》《送王宾察院提点成都府路刑狱》，原文：岷峨接家山，民瘼不待求

冶尚

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
冶尚，来源于杨泽民的《宋词》《解连环》，原文：冶叶倡条，尚自得、连枝双萼

芾典

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：芾之嗜帖，所谓麻纸十万，足以验其平生之工夫也

魁中

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
魁中，来源于王迈的《宋诗》《试五墨五首 其五》，原文：一年磨一寸，须作墨中魁

昉钥

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
昉，来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》，原文：栖嬾壁上图，昉于此乎看

幻沁

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
幻，来源于吴中复的《宋诗》《览齐山寺陈鸿断碑》，原文：汩没身名真梦幻，变迁时月易丘墟

琼楣

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琼楣，来源于陈造的《宋诗》《娟峰》，原文：儿肯下顾停軿辎，珠贝作宫琼门楣

渊奕

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
渊奕，来源于刘宰的《宋诗》《挽师虞卿三首 其一》，原文：渊源师友邺侯门，赫奕家声汉相孙

棂琥

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
棂，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

禹戎

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
禹戎，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：其克诘尔戎兵以陟禹之迹，方行天下，至于海表，罔有不服

楠如

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
楠如，来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其三》，原文：东风不信心如铁，却放石楠花满头

璇苑

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
璇，来源于刘敞的《宋诗》《立夏祠太乙宫》，原文：神光映月开璇室，香雾含风拂桂旗

维焘

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
维，来源于蒋挺的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：维岁之吉，维辰之良

霏诣

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
霏，来源于郭印的《宋诗》《十二月十三日喜雪二首 其一》，原文：霏微初带雨，凌乱更从风

莲元

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
莲元，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：何须更待元宵到，夜夜莲灯十里红

苍麒

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
苍麒，来源于王翰的《唐诗》《相和歌辞 蛾眉怨》，原文：朝晡泣对麒麟树，树下苍苔日渐斑

盛闲

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
盛闲，来源于司马光的《宋诗》《司徒开府韩国富公挽辞四首 其三》，原文：闲居客愈盛，暂出市皆倾

尚博

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
尚博，来源于彭汝砺的《宋诗》《读张华传》，原文：尚能博识周羣物，谁使无谋卫一身

茂征

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
茂征，来源于包融的《唐诗》《和崔会稽咏王兵曹厅前涌泉势城中字》，原文：茂德来征应，流泉入咏歌

沛瑭

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
沛，来源于岳珂的《宋诗》《神宗皇帝龙字御汉体书赞》，原文：泽沛无垠兮

孜觉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
孜，来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》，原文：故人多在芙蓉幕，应笑孜孜道未光

皤锐

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
皤，来源于朱继芳的《宋诗》《读黄玉溪汤婆传》，原文：何如韩时老汤婆，冬则饮汤惟腹皤

椎琢

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
椎琢，来源于李白的《唐诗》《古风 三十》，原文：大儒挥金椎，琢之诗礼间

僖钲

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
僖，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：穷经不穷法，区区论桓僖

筠禹

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
筠禹，来源于李洪的《宋诗》《范至能游灵石录示诗仙留题云 其一》，原文：登携孰与为侣，颜禹李甲萧筠

悟振

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
悟振，来源于史尧弼的《宋诗》《次友生杜应求韵送中巖印老往成都正法》，原文：坐令会府地，圜悟宗复振

麟舟

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
麟舟，来源于司空图的《唐诗》《携仙箓九首 四》，原文：听君总画麒麟阁，还我闲眠舴艋舟

黎璂

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
黎，来源于秦观的《宋诗》《次韵参寥莘老》，原文：黎明忽自罢，晴日射鱼罩

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