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探讨借呗改名的背后意义

董楠砚作者：董楠砚2025-02-24 04:49:32

近日，蚂蚁集团宣布借呗将进行改名的消息引起了业界广泛关注。借呗一直是蚂蚁集团旗下的一款重要产品，其改名到底意味着什么？是为了顺应市场发展趋势，还是有其他深层次的考量？借呗改名的背后究竟隐藏着怎样的意义？让我们一起深入探讨。

借呗改名的背后的意思

烁栗

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
烁，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其三》，原文：灿烂烁光辉，谁解分明契

淅郝

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
淅，来源于彭汝砺的《宋诗》《和通判章承议 其二》，原文：卢商舟淅两岐间，四月军行八月还

炳隅

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
炳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 公卿入门用《正安》。》，原文：威仪炳焕，至德昭彰

之临

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
之临，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：为邢、凡、蒋、茅、胙、祭临于周公之庙

瑹惋

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
惋，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：此秋来、荻花枫叶，令人凄惋

昀傅

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于宋之问的《唐诗》《新年作》，原文：已似长沙傅，从今又几年

卿书

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
卿书，来源于施肩吾的《唐诗》《笑卿卿词》，原文：笑向卿卿道，躭书夜夜多

籍梧

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
籍梧，来源于张榘的《宋诗》《和澄斋刘制干过芜湖渭阳宅有感韵》，原文：朝籍渐通恩数洽，会看梧槚发幽光

莱语

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
莱语，来源于钱公辅的《宋诗》《蓬莱行》，原文：蓬莱谪居香案吏，此语昔自微之始

胥猷

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
胥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《迎奉圣像四首 太宗位。》，原文：殊庭胥宇，备物致恭

麒单

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
麒单，来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》，原文：眼看六纛出麒麟，走取单于置刀俎

霄玄

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
霄玄，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：谁种丹霄，造化玄功妙

峥坤

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
峥坤，来源于杜甫的《唐诗》《画鹘行》，原文：干坤空峥嵘，粉墨且萧瑟

晳崇

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

杨殷

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
杨殷，来源于杨万里的《宋诗》《四美堂》，原文：主人自有笔如椽，何用殷勤问杨子

媵冉

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：晋人来媵

易邵

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
易邵，来源于陈抟的《唐诗》《归隐（《永乐大典》题作《偶题》）》，原文：〖见《五朝名臣言行录》卷十引邵伯温《易学辨惑》

濡嶂

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
濡，来源于胡仲弓的《宋诗》《戊午天基圣节口号》，原文：雨露涵濡下，风云际会间

川涵

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
川涵，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：岐陌涵余雨，离川照晚虹

固瞳

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
固瞳，来源于释道潜的《宋诗》《次韵王潜翁题王孝孙所藏摩诘听松图》，原文：辋川奇处固难评，眼里瞳人要自明

涛睿

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
涛睿，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赐魏征诗》，原文：醽醁胜兰生，翠涛过玉{睿/八又/韭}

竣锋

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
竣，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：乐章轻鲍照，碑板笑颜竣

殷伽

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
殷伽，来源于李彭的《宋诗》《宿开先》，原文：伽陀古录钩，殷勤牧羊叟

湲罡

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
湲，来源于韩偓的《唐诗》《自沙县抵龙溪县值泉州军过后村落皆空因有一绝》，原文：水自潺湲日自斜，尽无鸡犬有鸣鸦

青晖

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
青晖，来源于祖咏的《唐诗》《赠苗发员外》，原文：朱户敞高扉，青槐碍落晖

宁郅

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
宁郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

缎简

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

芃沛

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：我行其野，芃芃其麦

致闰

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
致，来源于刘攽的《宋诗》《华山隠者图》，原文：致身青云外，顾视不为惊

乘勘

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
乘，来源于张玉孃的《宋诗》《春晓谣》，原文：乘风双蛱蝶，欲入珠帘隔

崔棹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
崔，来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》，原文：崔恂诗已收入《全唐诗补逸》卷五

衡锋

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
衡锋，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸以予编成商于唱和集以二十韵诗相赠依韵和之》，原文：硎发锋铓利，衡诚势力悬

榭休

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
榭休，来源于张方平的《宋诗》《辛未清明感事》，原文：好是把花歌北榭，更休提劔哭西风

悠簌

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
悠，来源于黎廷瑞的《宋诗》《古离别 其一》，原文：年年望君还，悠悠空断肠

翙翎

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

蒲昭

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蒲昭，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《谒金门》，原文：蒲鞭枉昭公椽，三载民无怨

致骊

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
致骊，来源于方岳的《宋诗》《记客语 其二》，原文：吾曹致身苟如此，九渊骊颔令谁探

瑚燝

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瑚，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一○》，原文：谦德知二，器实瑚琏

偕资

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
偕，来源于钱勰的《宋诗》《分韵奉送中济侍郎出帅环庆得启字》，原文：偕赋踵前修，银钩閟方底

盂豫

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
盂，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其二》，原文：复操一盂酒，祝谷满吾栖

煦彤

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
煦，来源于韦应物的《唐诗》《寄柳州韩司户郎中》，原文：春风吹百卉，和煦变闾井

纮炳

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
纮，来源于张碧的《唐诗》《野田行》，原文：八纮牢落人物悲，是个田园荒废主

涔明

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
涔明，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一一》，原文：开轩望明月，西岭莽涔涔

倾卿

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
倾卿，来源于曾丰的《宋诗》《赠相士曾邵》，原文：在在衣冠满坐倾，欲从言下得公卿

俞篌

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
俞，来源于曹勋的《宋诗》《和钱处和大资四首 其四》，原文：只恐紫泥催去路，都俞还复咏康哉

郝殷

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
郝，来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》，原文：不见平生郝骩山，满襟青泪只澘然

潇孝

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
潇，来源于吴兢的《唐诗》《永泰公主挽歌二首 一》，原文：河汉天孙合，潇湘帝子游

斌敖

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

戚鉴

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
戚鉴，来源于岳珂的《宋诗》《米元章鉴远后诗帖赞》，原文：一鉴远耳，而戚休之以身，天乎非人

瑺砺

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

溯恽

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
溯，来源于文天祥的《宋诗》《出真州 其六》，原文：天地沉沉夜溯舟，鬼神未觉走何州

茜择

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
茜，来源于方千里的《宋词》《玲珑四犯》，原文：画屏烘、兽烟葱茜

易攸

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
易，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：容易过，三十八

烊珺

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

鹤情

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
鹤情，来源于朱存的《唐诗》《东山》，原文：镇物高情济世才，欲随猿鹤老岩隈

庭纫

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
庭纫，来源于罗椅的《宋诗》《绝句二首 其二》，原文：楚山叶脱洞庭波，纫落毛兮制薜萝

秋箪

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
秋箪，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邢惇夫》，原文：雨作枕箪秋，官闲省中睡

践辽

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
践，来源于费冠卿的《唐诗》《答萧建》，原文：践危频侧足，登堑半齐胸

清昭

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
清昭，来源于王质的《宋诗》《荷柳松竹赠答 荷逊柳》，原文：明月上，子勿障，主欲务遐观，清宇任昭旷

钥晤

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
钥，来源于魏了翁的《宋诗》《王常博寄示沌路七诗李肩吾用韵为予寿因次韵 其四》，原文：竹外蒲牢敂晓鲸，玉珂金钥恍心惊

典璂

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
典，来源于王灼的《宋诗》《送普州守》，原文：一洗谤书毒，近乡仍典州

梁峤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
梁峤，来源于李白的《唐诗》《泾川送族弟錞》，原文：愧无海峤作，敢阙河梁诗

僖笠

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：为僖公作主也

悦绚

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
悦，来源于刘学箕的《宋诗》《石假山》，原文：高山流水存至音，古趣澹泊悦我心

尧瑾

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
尧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十四年奉上徽宗册宝三首 上徽号用《显安》。》，原文：如禹之功，如尧之仁

檬粹

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

曙史

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
曙，来源于薛逢的《唐诗》《宣政殿前陪位观册顺宗宪宗皇帝尊号》，原文：楼头钟鼓遰相催，曙色当衙晓仗开

瀚召

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
瀚，来源于毕仲游的《宋诗》《送范德孺使辽》，原文：单骑走马绝瀚海，而今复使天一方

尤浩

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
尤浩，来源于崔与之的《宋诗》《陈祕书分符星渚同舍饯别用杜甫老手便剧郡之句分韵赋诗得老字》，原文：自顾孤危踪，归意尤浩浩

燿笠

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
燿，来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》，原文：有时震响轰冥濛，有时熠燿盘飞线

里娄

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
里娄，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二三》，原文：师子嚬呻野犴鸣，抉出离娄眼里筋

辕佶

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
辕，来源于岳珂的《宋诗》《太行道》，原文：可怜驽力不敢惜，辕下亦觉盐车通

如婕

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
如婕，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》，原文：总如南国候，无复婕妤悲

莜栗

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

喻惋

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
喻，来源于黄滔的《唐诗》《送僧归北巖寺》，原文：题诗昔佳士，清风二林喻

亦意

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
亦意，来源于孙应时的《宋诗》《挽沈叔晦国录 其一》，原文：时情容见嫉，天意亦成虚

箪凝

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
箪，来源于陈藻的《宋诗》《李氏园》，原文：入巷见颜子，箪瓢想凄凉

钊颐

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

壹韬

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：壹刺曰讯群臣，再刺曰讯群吏，三刺曰讯万民

钲润

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
钲，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：角声励，钲鼓攸宜

筱旖

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

磊扬

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
磊，来源于黎廷瑞的《宋诗》《春社同梁必大汤景文徐山玉吴昭德吴仲退李思宣周南翁饮芝山五峰亭二羽士来会以范文正公云飞过江去花落大城东分韵得云字》，原文：芝空石磊磊，华落川沄沄

仲圣

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
仲圣，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰 其四》，原文：二圣多能似仲尼，储皇家学自庭闱

夕笙

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
夕笙，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其八》，原文：周南日夕归心动，笙月飘风尽有山

识冰

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
识冰，来源于王庭珪的《宋诗》《颐轩》，原文：灵龟隐处无人识，似置寒冰在玉壶

娆舸

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
娆，来源于温庭筠的《唐诗》《张静婉采莲歌》，原文：抱月飘烟一尺腰，麝脐龙髓怜娇娆

恢媖

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
恢，来源于释善珍的《宋诗》《祭粹古云代》，原文：汲汲著书，恢恢养士

暌潭

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
暌，来源于范浚的《宋诗》《示友》，原文：君看朋徒间，契濶多暌离

诏礼

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
诏礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其八》，原文：诏我近弼，相礼不违

武欢

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
武欢，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和思归乐》，原文：魏武铜雀妓，日与欢乐幷

壬笃

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公八年》，原文：壬午，犹绎

藻绚

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
藻绚，来源于宋庠的《宋诗》《游大明寺》，原文：绚藻春供丽，投珍佩合声

靖箬

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
靖，来源于叶适的《宋诗》《报德庵》，原文：王孙生长安仁宅，亲见宣仁靖家国

烨茯

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
烨，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：蛇虎遁伏兮松桂芬芳，梨花烨烨兮王之甘棠

月玉

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
月玉，来源于杨冠卿的《宋诗》《绝句 其二》，原文：夜香烧断黄昏月，缥缈隣家玉笛吹

尔研

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
尔研，来源于赵彦卫的《宋诗》《题兰亭帖》，原文：精神苟不具，徒尔致研席

粤箪

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
粤，来源于许当的《宋诗》《黄蘗山》，原文：闽粤饶异山，峨峨此称奇

良昼

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
良昼，来源于王冷然的《唐诗》《寒食篇（伯三六○八[一]）》，原文：良辰更重宜三月，能成昼夜芳菲节，今夜无明月作灯，街衢游赏何曾歇

烟章

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
烟章，来源于赵泽祖的《宋诗》《署中书怀》，原文：何时抛掷铜章去，小艇烟波弄月明

榷榭

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榷，来源于华岳的《宋诗》《纪时》，原文：三边传檄兵虽息，二榷开场货未通

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