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法国在联合国改名了吗?探寻真相

徐誉罡作者:徐誉罡2025-02-25 16:35:12

近期,关于法国是否在联合国改名的传闻甚嚣尘上,许多人对此充满好奇与猜测。法国,一个历史悠久、文化丰富的国家,其在国际事务中的角色备受瞩目。而联合国,则是20世纪创立的一个重要国际组织,承担着维护世界和平与安全、促进国际合作发展的使命。在这样一个背景下,法国是否在联合国改名,成为了许多人关注的焦点。接下来,本文将从多个角度进行探讨,为读者揭开这一谜团的真相。

法国在联合国改名了吗

昀桠

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

甯储

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
甯,来源于张籍的《唐诗》《宿广德寺寄从舅》,原文:林西微月色,思与甯家同

翌枫

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
翌,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:227 翌,明也

觅珺

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
觅,来源于陆游的《宋诗》《野兴》,原文:归觅村桥路,诗情抵酒浓

闰淙

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
闰,来源于王庆升的《宋诗》《入道诗十九首 其一二》,原文:闰年为厄要先推,阳忒阴差莫妄为

函佳

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
函佳,来源于沈辽的《宋诗》《奉酬伯昌志国所示古调》,原文:夙昔钦二妙,联函得佳作

维娄

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
维娄,来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》,原文:维日在娄春事殷,维桐始华天气新

舟楣

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
舟,来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 三》,原文:莫言天下至柔者,载舟覆舟皆我曹

峤宛

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
峤,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 牛渚》,原文:温峤南归辍棹晨,燃犀牛渚照通津

菀音

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
菀,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》,原文:礼成复命日,菀抑舒杨条

栾诗

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
栾诗,来源于楼钥的《宋诗》《次韵赵子野石城钓月图》,原文:谪僊去后诗盟寒,王孙诗瘦清栾栾

炘岱

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方云台文藁二十韵》,原文:览岱亲临顶,穷河直至源

芨荷

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

蓬域

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蓬域,来源于韩琦的《宋诗》《驾幸金明池》,原文:庶俗一令趋寿域,从官齐许宴蓬山

瞳桠

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
瞳,来源于陈著的《宋诗》《用帅初韵谢其寿我之意》,原文:锦云忽把老瞳遮,寿语何为及我家

媖淙

拼音五行释意
yīng女子的美称。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

沐斐

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
沐斐,来源于齐己的《唐诗》《寄郑谷郎中》,原文:曾沐星郎许,终慙是斐然

砺栾

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
砺,来源于范成大的《宋诗》《太傅杨和王挽歌词二首 其二》,原文:剖符山若砺,交戟鬓如霜

泓桠

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
泓,来源于李龏的《宋诗》《题赠然镜潭》,原文:象圜非假铸,湛湛一泓深

沧屿

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
沧屿,来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔小饮韵》,原文:岛屿风回北,沧溟月上东

謇音

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:汝何博謇而好修兮,纷独有此姱节

莜文

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

骞骅

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骞骅,来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 岳下》,原文:骅骝蹴腾骞,幡旆飞晻暧

憧爕

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
憧,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其五》,原文:憧憧满金隄,盈盈杂簪裾

崔蕖

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
崔,来源于释文珦的《宋诗》《自鄞江东泛舟至黄山桥度岭游白云寺》,原文:望望白云居,崔嵬在碧虚

蕖炜

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蕖,来源于杨万里的《宋诗》《观迎神小儿社》,原文:鹦鹉栖葱指,芙蕖载锦舟

津严

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
津严,来源于方回的《宋诗》《寓杭久无诗长至后偶赋怀归五首呈仁近仲实 其一》,原文:严滩合问紫阳津,误簉西湖寂寞滨

姣茵

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
姣,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:不知子都之姣者,无目 者也

蓁庚

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
蓁,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》,原文:你看那邻里俊娇娃,更和这乡闾小幼女,家园万卉叶蓁蓁,要把这成行儿数,数

钟袁

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
钟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 皇帝还位用《正安》。》,原文:钟鼓既设,礼仪既备

茗伽

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
茗伽,来源于吴山的《宋诗》《梵王宫》,原文:我欲楞伽分半榻,汲泉煮茗话真空

粹逸

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
粹逸,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和圣制登三台言志应制》,原文:形言防处逸,粹藻发嘉猷

沅汉

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
沅汉,来源于项安世的《宋诗》《送陈正己赴调》,原文:昔藏名字依沅水,今逐帆樯觐汉京

磊韦

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
磊,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 食梨》,原文:乍惊磊落堆盘出,旋剖轻盈照骨明

奈琰

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
奈,来源于陆游的《宋诗》《杂感十首以野旷沙岸浄天高秋月明为韵 其五》,原文:奈何视吾心,不若几与镜

僖域

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公三年》,原文:五月辛卯,桓宫、僖宫灾

绎依

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
绎依,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和光禄黄少卿学士感恩书事十六韵》,原文:依前领图史,䌷绎肯辞劳

运晰

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
运,来源于徐自明的《宋诗》《华盖仙山院》,原文:自愧逐喧尘,成佛灵运后

戍忱

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
戍,来源于刘克庄的《宋诗》《春寒二首 其一》,原文:埋腰健羨单传者,堕指深慙远戍人

振鑫

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
振,来源于释居简的《宋诗》《吴提干之官淛东》,原文:叔季振华裾,晶晶照上都

芗栗

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
芗,来源于施枢的《宋诗》《石桥接待 其一》,原文:风急窗寒灯影远,疏梅无语夜芗销

昭礴

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
昭,来源于虞㠭的《宋诗》《释奠诗》,原文:正学昭昭责力行,湖湘一派到于今

睿瑚

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
睿,来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其一》,原文:十雨应太平,时丰顺睿圣

睿晗

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
睿,来源于喻良能的《宋诗》《挽施州使君钟公》,原文:才名屡致诸公荐,谠论深蒙睿主知

妍识

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
妍识,来源于岳珂的《宋诗》《吴传朋书简帖赞》,原文:妙趋要识笔有神,行行清妍杂奇伟

晏崇

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
chóng高明宏大。
国学点评
晏,来源于王安石的《宋诗》《送惠思上人》,原文:岁晏忽惊矫,问胡不少留

绍霄

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
绍,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:孔璋客绍衡依表

京兆

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
京兆,来源于苏轼的《宋诗》《和苏州太守王规父侍太夫人观灯之什余时以刘道原见访滞留京口不及赴此会二首 其一》,原文:洛滨侍从三人贵,京兆平反一笑春

钥瞻

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
钥瞻,来源于王琮的《宋诗》《舟过孤山》,原文:隃瞻翠辇曾游处,水钥年年护绿阴

笙纯

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
笙纯,来源于周紫芝的《宋诗》《恭进郊祀庆成诗五首 其四》,原文:笙镛陈备乐,茧栗荐纯牺

焘纤

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
焘,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》,原文:焘气内全真自葆,铁心无动亦何妨

钏齐

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
钏,来源于赵孟坚的《宋诗》《采桑曲》,原文:人家蚕老妇勤苦,银钏忙催隔窗雾

晨乘

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晨乘,来源于叶梦得的《宋诗》《同惇立游蒋山谒宝公塔王荆公墓晚过草堂寺周颙故宅也》,原文:今晨偶乘兴,适此宾从贤

晶曜

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晶曜,来源于薛奎的《宋诗》《忆越州 其一》,原文:天中无云水中月,虚明晶曜忘回舠

缪思

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
缪思,来源于王柏的《宋诗》《寄东湖诸友》,原文:东湖又是一年期,雅好绸缪岂不思

仑箬

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
仑,来源于孟郊的《唐诗》《泛黄河》,原文:谁开昆仑源,流出混沌河

棹麟

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
棹,来源于范成大的《宋词》《三登乐》,原文:寂寞暮潮,唤回棹去

奈恤

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
奈,来源于项安世的《宋诗》《王少清归蜀不成复下鄂渚诗》,原文:行止不可计,别离当奈何

凇婳

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

纪波

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
纪波,来源于朱彦的《宋诗》《题方氏清芬阁》,原文:我舟南纪坐烦促,接岁风波仍转蓬

煦史

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
煦,来源于无名氏的《唐诗》《长安早春》,原文:熙熙晴煦远,徒欲奉尧觞

烯桑

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑,来源于刘驾的《唐诗》《桑妇》,原文:墙下桑叶尽,春蚕半未老

煦谒

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
煦,来源于洪适的《宋诗》《送刘元忠学士还南京》,原文:酒舁银瓮羊脔炙,上下和煦移凉秋

汝绘

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
汝绘,来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》,原文:汝南榜堂皇,考亭绘缣素

普弛

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
普,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五○》,原文:报禅流莫莽卤闻,普请欢喜搀先去

淬臻

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
淬,来源于白居易的《唐诗》《喜与韦左丞同入南省因叙旧以赠之》,原文:金劒淬来长透匣,铅刀磨尽不成锋

樗尉

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
樗,来源于李石的《宋词》《乌夜啼》,原文:日长院宇闲消遣,荔子赌樗蒲

浩轼

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
浩,来源于陆游的《宋诗》《新晴午枕初起信笔》,原文:浩浩尘扬海,茫茫杵倚天

渭钊

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
渭,来源于洪适的《宋词》《临江仙》,原文:莫唱渭城朝雨曲,片帆时暂西东

绡岭

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
绡,来源于无名氏的《宋词》《楼心月》,原文:水痕不觉透红绡

媵淄

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
媵,来源于方一夔的《宋诗》《读刘阮事用元微之韵》,原文:紫府神仙行世上,深宫妃媵落人间

霄儒

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
霄儒,来源于金厚载的《唐诗》《和主司王起》,原文:小儒谬蹟云霄路,心仰莲峰望太清

艾憧

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
艾,来源于王之道的《宋诗》《和彦逢弟简相山古上人二首 其二》,原文:蒿艾深迷古径苔,荒凉菊坞与松栽

沐川

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
沐川,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:正东曰青州,其山镇曰沂山,其泽薮曰望诸,其川淮泗,其浸沂沐,其利蒲鱼,其民二男二女,其畜宜鸡、狗,其谷宜稻、麦

白弘

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
白弘,来源于方干的《唐诗》《山中》,原文:姓名未及陶弘景,髭鬓白于姜子牙

瑺闳

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

航胤

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
航,来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》,原文:航栈蛮琛纷络绎,权衡选路不崎岖

绍匠

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
绍,来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》,原文:嵇绍垂髫日,山涛筮仕年

识锦

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
识锦,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韦深道独乐堂十绝 其八》,原文:世无锦江翁,谁识幽人意

纯箬

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
纯,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○一》,原文:不受杂毒,自然纯真

郄霆

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
郄,来源于卫宗武的《宋诗》《酬乡友惠诗》,原文:寿色窦庭椿,天芬郄枝桂

茯仲

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其四》,原文:凭君为买金鸦觜,归去秋山斸茯苓

煊至

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

圆镜

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
圆镜,来源于苏轼的《宋诗》《吴子野将出家赠以扇山枕屏》,原文:谁知大圆镜,衡霍入户牖

清萦

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
清萦,来源于吴融的《唐诗》《新安道中翫流水》,原文:萦纡似接迷春洞,清冷应连有雪山

汉诏

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
汉诏,来源于晁说之的《宋诗》《对雪再用丰字呈圆机》,原文:久负梁园能赋客,且遵汉诏善勤农

凡磊

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
凡磊,来源于范成大的《宋诗》《霜后纪园中草木十二绝 其一二》,原文:生儿乃不凡,磊落玻璃珠

和玺

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
和玺,来源于谢伋的《宋诗》《伋再和史君前诗末章闻已再乞宫祠伋居在远郊不获同州人致挽留之词复用前韵》,原文:追锋未下玺书催,鼎味调和欠尔梅

存普

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
存普,来源于汪梦斗的《宋诗》《送江东李宣副之官建邺》,原文:十分存省新甿了,归转洪钧普作霖

渲岐

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
渲,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:他端的费雕琢难磨渲

骓茸

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
骓,来源于刘子翬的《宋诗》《明皇九马图》,原文:书生兀兀园不窥,见马岂辨骝与骓

燃真

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
燃真,来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其九》,原文:横槊真名将,燃萁亦忍人

鸢亘

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
鸢,来源于曾丰的《宋诗》《题三衢汪学士听雨轩》,原文:马援看鸢始回头,知机恐不似少游

沉朗

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
沉朗,来源于郭祥正的《宋诗》《哭梅直讲圣俞》,原文:沉吟望夫曲,朗诵天门诗

箴逻

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
箴,来源于刘克庄的《宋诗》《挽聂孺人》,原文:箴史传贤女,巾褠付侍姬

葆烽

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
葆,来源于杨亿的《宋诗》《译经光梵大师》,原文:大士招提启,明君羽葆临

阔阔

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
阔阔,来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其一》,原文:海阔阔有涯,山高高有岑

单真

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
单真,来源于戴栩的《宋诗》《程郎中生日》,原文:何假通侯联八座,此真汉相惊单于

烟谦

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
烟,来源于苏轼的《宋词》《江城子》,原文:点轻烟

繁梓

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
繁梓,来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其一》,原文:繁华一朝去,默默惭杞梓

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