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给孩子改姓改名需要哪些手续？详细解读手续流程

黄妤子作者：黄妤子2025-02-28 06:26:47

给孩子改姓改名是一个涉及家庭成员心情、名字意义和家族传承的重要决定。在国家法律规定下，家长可以依法为孩子进行改姓改名，但需要经过一系列的手续和审批。首先，家长需要递交书面申请，说明改名改姓的理由和意愿。其次，要准备齐全相关的身份证明材料，如户口本、身份证等。接着，需要前往当地派出所或民政局进行申请，并填写相关申请表格。最后，需要等待相关部门的审批和公告流程，一般需要一定的时间。总的来说，给孩子改姓改名需要家长花费一定的精力和耐心，但能够通过合理的手续流程来完成这一重要决定。

给孩子改姓改名需要哪些手续

玮霏

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

茯仪

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
茯，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》，原文：松根养茯苓，岁晏望华辀

术淳

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
术淳，来源于周敦颐的《宋诗》《题清芬阁》，原文：因知相有术，源委本清淳

伽佶

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄黄龙清老三首 其一》，原文：深密伽陀枯战笔，真成相见问何如

娣霖

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
娣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：大夫抚室老，抚侄娣

纭献

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纭，来源于韩维的《宋诗》《对雨思苏子美》，原文：长歌激烈或孤起，大论纷纭特一噪

琝纬

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬，来源于周紫芝的《宋诗》《雨后顿有秋意得小诗四绝 其二》，原文：络纬独知秋色晚，芭蕉添得雨声多

琪禧

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫华侍经周希清》，原文：神霄蘂笈今谁侍，紫府琪花不敢春

钟卫

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
钟卫，来源于薛嵎的《宋诗》《松阜弟于宝成寺祖墓之侧营创别业为赋得闲亭诗取又得浮生半日闲之句》，原文：严钟警晨昏，群岫罗扈卫

轶般

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
轶，来源于范浚的《宋诗》《凄凉行》，原文：勋华一去几千载，神羊屈轶令人悲

渲史

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

予庆

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
予庆，来源于方回的《宋诗》《生日戏歌》，原文：予生宝庆之三岁，五月十一日己未

勖朴

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：愿言勖本心，百世垂耿光

易绪

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
易绪，来源于贺铸的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：如今触绪易销魂，最是不堪风月下

浩町

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
浩，来源于白玉蟾的《宋诗》《示如浄讲主》，原文：浩浩春风泛碧梧，娟娟秋水照芙蕖

夕涛

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
夕涛，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：夕照黄浊，波涛腥只

邵匡

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
邵，来源于吴传正的《宋诗》《句》，原文：从此天津南畔景，不教都属邵尧夫

漪淙

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
漪淙，来源于吕南公的《宋诗》《赠白》，原文：游云经过雨，淙瀑到清漪

矜霁

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
矜霁，来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》，原文：西山矜霁色，林岭溯晨光

琲岚

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
琲，来源于强至的《宋诗》《八月十六夜与宗哲纯甫翫月》，原文：清光如何买，厥价珠百琲

丁娇

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
丁娇，来源于秦观的《宋词》《河传》，原文：丁香笑吐娇无限

绰页

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
绰，来源于何梦桂的《宋诗》《和耜岩赞易传来韵》，原文：大声忽挥绰，皇荂俱口箝

畚鹭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
畚，来源于文天祥的《宋诗》《筑房子歌》，原文：圄人为我恻，畚土以筑之

佳瑚

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
佳，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《四换头》，原文：(生)此行必是好佳讠千

瑞沥

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
瑞，来源于无名氏的《宋词》《行香子慢》，原文：瑞景光融

昕蕴

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
昕，来源于沈继祖的《宋诗》《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》，原文：久著侍臣冠，献纳趋朝昕

禧齐

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 亚、终献用《曼安》。》，原文：以假以享，锡我繁禧

华淇

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
华，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：梦断京华故倦游

斯霖

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
斯霖，来源于王之道的《宋诗》《代人上段拂参政》，原文：咫尺云天依日月，斯须霖雨浃山川

初晠

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
初，来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：初度是今朝

玺沫

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
玺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其三》，原文：有玺范金，有册镂琼

籍承

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
籍承，来源于许浑的《唐诗》《茅山赠梁尊师》，原文：幸承仙籍后，乞取大还方

茂兹

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
茂兹，来源于韩维的《宋诗》《次韵和永叔种菊过节方开》，原文：况兹封培晚，荣茂安得早

秋娄

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
秋娄，来源于牟融的《唐诗》《寄范使君》，原文：未秋为别已终秋，咫尺娄江路阻脩

灏年

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
灏年，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：吾今之年灏相若，布衣落拓何能为

珞嶂

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
珞，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

礼覃

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 皇太后升坐用《圣安》。》，原文：礼容之盛，万国咸宾

桢粹

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

涧韧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
涧，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其七四》，原文：眉目冷青，秋生古涧

鹄樗

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
鹄，来源于敖陶孙的《宋诗》《送王郎》，原文：缥缈鸿鹄去，吾甘老原野

恽懿

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
恽，来源于陈抟的《唐诗》《诗》，原文：（元王恽《秋涧大全集》卷九六《玉堂嘉话》卷四

鸠洌

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
鸠，来源于陈渊的《宋诗》《寄曹载德谏议二首 其一》，原文：鸾凤尚能安枳棘，鸴鸠何敢厌蓬蒿

珞纴

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
珞，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

敖笃

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
敖，来源于司马光的《宋诗》《介甫巫山高命光属和勉率成篇真不知量》，原文：社稷飘零不复存，嗟嗟若敖蚡冒时，筚路蓝缕皆辛勤

瞳箩

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
瞳，来源于毛滂的《宋诗》《上曾枢密》，原文：胸中端正在眸子，巖电两瞳秋汉碧

汝阔

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
汝阔，来源于郑刚中的《宋诗》《良嗣壬申年来为生朝寿作一诗答之》，原文：汝之事亲日，加我一陪阔

恣媖

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
恣，来源于吴机的《宋诗》《涟漪亭》，原文：寄语游人恣观览，丰年相与乐中和

越琀

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
越，来源于皎然的《唐诗》《哭觉上人》，原文：忆君南适越，不作买山期

专经

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
专经，来源于黄公度的《宋诗》《方帅务德生朝三首 其一》，原文：再拥朱轓专节制，久虚清禁待经纶

琬缃

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
琬缃，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：银钩刻琬琰，虿尾回缣缃

殷瑶

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
殷瑶，来源于方岳的《宋诗》《除夕 其八》，原文：鲟香透白琼瑶片，虾醉殷红玛瑙钩

婳诚

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

晋渤

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
晋渤，来源于储光羲的《唐诗》《送姚六昆客任会稽何大蹇任孟县》，原文：越城临渤澥，晋国在河汾

朔瑺

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
朔，来源于程公许的《宋诗》《撰先伯桂隠先生哀词》，原文：朔风兮陵厉，白昼兮多阴

屹寓

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
屹，来源于米芾的《宋诗》《甘露歌上呈留守门下侍郎》，原文：屹然山立天子重，列作八柱扶天极

慕桢

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
慕，来源于魏野的《宋诗》《别同州陈太保》，原文：非趋势利场，慕彼仁义辙

钏坤

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
钏，来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》，原文：抽钗脱钏到编户，竭泽枯鱼充宝赂

瑥鼎

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鼎，来源于杨衡的《唐诗》《游陆先生故巖居》，原文：拾薪遇遗鼎，探穴得古籍

稷戍

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
稷，来源于杜审言的《唐诗》《泛舟送郑卿入京》，原文：帝坐蓬莱殿，恩追社稷臣

璁涧

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
璁，来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》，原文：一似汉宫梳洗了，玉珑璁压翠云冠

卓羡

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
卓，来源于辛弃疾的《宋诗》《江郎山和韵》，原文：三峰一一青如削，卓立千寻不可干

霓潆

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
霓，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其四》，原文：吾将税椒丘，帔霓挥八极

玺兆

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《八玺》，原文：秦人一玺十五城，百二十城当八玺

宗境

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
宗境，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：要令境土复，再似祖宗初

梧仟

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
梧，来源于文天祥的《宋诗》《景炎宾天第三十一》，原文：白水暮东流，魂断苍梧帝

佶桑

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

涔岭

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
涔岭，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一一》，原文：开轩望明月，西岭莽涔涔

蕾芾

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
蕾，来源于黄裳的《宋诗》《梅花 其七》，原文：酦醅新酒人间熟，蓓蕾寒梅岭上开

媵同

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
媵同，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：凡诸侯嫁女，同姓媵之，异姓则否

晗翩

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

邕娆

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《抄戊辰十月近稿七首 其三》，原文：不知后世评碑板，似李邕耶似蔡邕

域里

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
域里，来源于苏轼的《宋诗》《失题》，原文：城里谁家开寿域，堂东多士作儒林

枝娅

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
枝，来源于杨泽民的《宋词》《塞垣春》，原文：向晚把、花枝卸

泱皤

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
泱，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：堰九里兮酾流为雨，水泱泱兮芃芃麦黍

朗治

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
朗，来源于赵蕃的《宋诗》《李商叟传录临川与黎师侯唱酬怀曾文清公长句用韵作四首 其二》，原文：落木长江天末恨，清风朗月卷中诗

隽峤

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
隽，来源于程俱的《宋诗》《虞君明謩和刘氏园居诗再用前韵作因以叙出处之意》，原文：入当陪隽贤，峨冠宣与温

践樗

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
践，来源于韦骧的《宋诗》《过婺源诸岭》，原文：终日践羊肠，天寒汗如雨

宁博

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
宁博，来源于宋祁的《宋诗》《病兴》，原文：主画固须烦孟博，作书宁免倩陈琳

浦椎

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
浦椎，来源于王安石的《宋诗》《次韵酬微之赠池纸并诗》，原文：微之出守秋浦时，椎冰看擣万谷皮

鹭晶

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
鹭晶，来源于王镃的《宋诗》《吴江旅思》，原文：人在画楼高处立，鹭鸶飞入水晶宫

瑶致

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
瑶致，来源于朱雍的《宋词》《八声甘州》，原文：认瑶车冰辙，佳致肯延留

琛煦

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：西琛过葱岭，东戍逾朝鲜

飏峥

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
飏，来源于宋祁的《宋诗》《送丁殿直郴阳监军》，原文：渠浪撼残星，飘然飏彩舲

昉笠

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
昉，来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其二》，原文：任昉龙门如细许，直须早早借春回

淇凡

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
淇，来源于晁冲之的《宋诗》《陆元钧寄日注茶》，原文：陋哉徐铉说茶苦，欲与淇园竹同种

望峨

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
望峨，来源于陆游的《宋诗》《估客乐》，原文：轲峨大艑望如豆，骇视未定已至前

品匠

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
品匠，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 扪松长啸》，原文：试凭匠石亲品题，栋梁合自登廊庙

曦林

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
曦林，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：火铃掷奔曦，酷势捎林荟

乔丁

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
乔丁，来源于任华的《唐诗》《寄李白》，原文：人传访道沧海上，丁令王乔每往还

焘季

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

澧桔

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
澧，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》，原文：漫使楚囚临澧浦，难教汉使识河源

韦篁

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
韦，来源于邹浩的《宋诗》《广南四时摄养括子》，原文：蒙恩归去虽无用，留作韦弦戒我躬

淙初

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
淙初，来源于陈造的《宋诗》《宿云巖山》，原文：初宵潺淙声，大慰望霓意

琳虢

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
琳，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瑶娥曲》，原文：歛袂亭亭天上妆，环珮隠体璆琳锵

和馚

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
和，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・梧叶儿》，原文：他若是和衣卧，便是和我一处宿

烯惜

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜，来源于张元干的《宋词》《谒金门》，原文：满引送君何惜

桢悟

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《遥同蔡起居偃松篇》，原文：不借流膏助仙鼎，愿将桢干捧明君

惟缎

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
惟，来源于叶梦得的《宋词》《虞美人》，原文：惟有游丝千丈、晴空

皖惋

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《寄孙正之》，原文：千里秋风相望处，皖公溪上正开樽

昉慕

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
昉，来源于黄庭坚的《宋诗》《题李亮功家周昉画美人琴阮图》，原文：周昉富贵女，衣饰新旧兼

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