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安徽利辛改名叫什么？全面解读安徽利辛更名背后的原因

萧瑚作者：萧瑚2025-03-01 04:44:43

安徽利辛改名叫什么？最近，安徽省的利辛县宣布将更名，引起了社会各界的关注。原来的利辛县将更名为什么，这背后到底有着怎样的缘由呢？据悉，安徽利辛县更名的主要原因是为了彰显地方特色，提升地方形象，增强地方发展动力。更名过程中，经历了多方协商和研究，最终确定了新的名字，将为当地带来新的发展机遇和挑战。安徽利辛县更名将成为当地发展史上的一个里程碑，标志着安徽利辛将走向一个崭新的发展阶段。

安徽利辛改名叫什么

袤桑

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
袤桑，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

祯漪

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
祯，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：擘华露神物，拥终储地祯

振楦

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
振，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 鹭于飞 其二》，原文：但见振兮振，不知于此于

冕闳

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
冕，来源于韦斌的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：抗情遗黼冕，高步出氛埃

泷匠

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
泷，来源于崔敦礼的《宋诗》《喜晴》，原文：入春十日九霪雨，夜听泷泷愁不眠

烯琢

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于贯休的《唐诗》《少监三首 一》，原文：器琢仙珪美有余，席珍国宝比难如

存朦

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
存，来源于郑君老的《宋诗》《哭妹贞娘节烈》，原文：独存汝名兮，万古无遗

芈珐

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

什珵

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
什，来源于释如本的《宋诗》《偈》，原文：且道是什么眼睛，林间泥滑滑，时叫两三声

缮境

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：招摇在上，急缮其怒

琝诗

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗，来源于仇远的《宋诗》《七月丙辰迎土山龙王入郛》，原文：昔时曾说雨催诗，今朝还要诗催雨

芾珞

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
芾，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡武平》，原文：从今新塘树，便与蔽芾均

臻羲

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
臻羲，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：下臻宋与齐，上指轩从羲

序町

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
序，来源于刘攽的《宋诗》《雪中检故书见王深甫书因寄》，原文：岁序往不留，其人或成昔

偕媵

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
偕，来源于释德洪的《宋诗》《送琳上人》，原文：京洛归来尝自说，湘山游徧与谁偕

锦葭

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
锦葭，来源于孔武仲的《宋诗》《武仲伏蒙知府待制宠示新诗课成短篇以献左右》，原文：旧好葭莩容间见，新篇锦绣得家藏

盈檬

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
盈，来源于邹浩的《宋诗》《桂花》，原文：盈盈簇盖真珠细，片片笼车美玉斜

巡研

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
巡研，来源于梅尧臣的《宋诗》《同蔡君谟江邻几观宋中道书画》，原文：逡巡蔡侯得所得，索研铺纸才须臾

俐晰

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
俐，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・古寨儿令》，原文：他便逞俐齿，弄伶牙，对面说三般话

境澧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
境，来源于汪藻的《宋诗》《聚山阁为吴氏题》，原文：翁家诚可乐，人境两萧散

辰柒

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
辰，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：淑气盎原野，鼎鼎来芳辰

钗景

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
钗景，来源于曾有光的《宋诗》《赠画山水陈兄》，原文：幻出楼台景一簇，松钗堕落鸿金屋

礴璩

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
礴，来源于程俱的《宋诗》《题蒋永仲蜀道图》，原文：每逢佳处静盘礴，流出胸中九云梦

崇纾

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
崇纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

什皙

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
什，来源于释如本的《宋诗》《偈》，原文：且道是什么眼睛，林间泥滑滑，时叫两三声

吟朔

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
吟朔，来源于孔平仲的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：已有直声留朔漠，更将吟兴入稽山

溯瑥

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
溯，来源于李适的《唐诗》《荅宋十一崖口五渡见赠》，原文：登岭亦溯溪，孤舟事沿越

榆易

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
榆易，来源于杜甫的《唐诗》《枯柟》，原文：种榆水中央，成长何容易

篌玄

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
篌，来源于蒲寿宬的《宋诗》《古意》，原文：独抚箜篌谣，河流自潨潨

杨茜

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
杨茜，来源于叶适的《宋诗》《张氏东园送王恭父得殿字》，原文：絮重厄飞杨，花蔫堆紫茜

含卓

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
含卓，来源于傅察的《宋诗》《伯仲时德升用均父韵送德父守葘川邀余同赋》，原文：人言功效真卓尔，归近高堂浑含喜

旎决

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
旎，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐别情》，原文：亲传旖旎词，自首风流罪

隆皓

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
隆皓，来源于王千秋的《宋词》《满江红》，原文：□□留连邀皓月，一堂高敞祛隆暑

武沁

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
武沁，来源于储光羲的《唐诗》《玉真公主山居》，原文：不言沁园好，独隐武陵花

郄合

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
郄合，来源于皇甫冉的《唐诗》《送薛秀才》，原文：郄公即吾友，合与尔相亲

蘅缔

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
蘅，来源于李白的《唐诗》《江上秋怀》，原文：蘅兰方萧瑟，长叹令人愁

南峰

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
南峰，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：吾家一何奇，奇峰照南窗

旒胥

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
旒，来源于释文珦的《宋诗》《忠文洪相公挽辞 其一》，原文：间气钟河岳，深衷悟冕旒

爀园

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

含翩

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
含翩，来源于员兴宗的《宋诗》《和王丞绝胜亭》，原文：翩翩佳公子，语秀含余清

缃燿

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
缃，来源于廖刚的《宋诗》《抚州次韵李成德桃李花诗》，原文：韶光端许见分明，白雪缃云意态轻

普庆

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
普庆，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四四》，原文：普天迎瑞气，徧界庆生辰

孜洌

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
孜，来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》，原文：孜孜其勉旃，青霄将自致

兹绅

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
兹绅，来源于王十朋的《宋诗》《李资深赠古瓦砚及诗》，原文：兹我所不敢，铭以书诸绅

郝奕

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

陇卓

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
陇，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陕西提刑陆介夫学士》，原文：何日历陇城，旧羌迎马首

阮蕊

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
阮，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：好随梅蕊妆宫额，肯似桃花误阮郎

尔净

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
尔净，来源于不详的《唐诗》《李知遥临化闻空中说偈》，原文：引君生净土，将尔上金桥

维般

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
维般，来源于张瓌的《宋诗》《送梵才上人归天台》，原文：往问维摩疾，来探般若心

葆凇

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
葆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其三》，原文：采旄翠旌，流苏葆羽

磐婧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
磐，来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》，原文：振襟坐危磐，阆风想晞沐

缃祺

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
缃，来源于陈造的《宋诗》《曹娥庙二首 其一》，原文：处死稽缃素，求名每寂寥

琝莜

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

蔓莆

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
蔓莆，来源于梅尧臣的《宋诗》《李审言遗酒》，原文：邻家莆萄未结子，引蔓垂过高墙巅

觅滔

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
觅滔，来源于释崇岳的《宋诗》《示智弼礼混源塔》，原文：清风有何极极识，滔滔浪里休寻觅

奥淖

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
奥，来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》，原文：回观兹奥区，脱去如遗簪

华柳

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
华柳，来源于释法清的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：万柳千华暖日开，一华端有一如来

袁晖

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
袁，来源于赵汝鐩的《宋诗》《雪中徐检法约登城楼不果》，原文：呼儿反关袁安巷，小窗风味寒于铁

绰陟

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
绰陟，来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》，原文：双童绰约时游陟，三鸟联翩报消息

峥烨

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
峥，来源于葛胜仲的《宋诗》《友卿弟见和复赋二首 其一》，原文：岁律峥嵘又欲还，鸣条风急作清寒

炜妤

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
炜，来源于胡寅的《宋诗》《挽李太孺人》，原文：茂渥出纶观有炜，芳徽勒石播何穷

启晷

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
启，来源于刘敞的《宋诗》《今旦》，原文：白日无光彩，未敢启前轩

休纾

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
休，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：215　休，庆也

茵音

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
茵，来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》，原文：三羊游戏芳草茵，一羊辄登枯树根

椰睨

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
椰，来源于赵崇森的《宋诗》《椰簟》，原文：赠子椰心簟，波纹细欲流

伦矜

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
伦矜，来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》，原文：留此诡异矜常伦，却看危峭无攀扪

硝蕾

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
硝蕾，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

析礼

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
析礼，来源于张镃的《宋诗》《张郎中尤少卿相继过访未果往谢先成古诗寄呈》，原文：博闻无过尤少卿，议礼辨析纷如争

楠鸢

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
楠，来源于冯山的《宋诗》《中林道上》，原文：楩楠蔽白日，落落梁栋躯

久京

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
久京，来源于许棠的《唐诗》《春夜同厉文学先辈会宿》，原文：江汉久分路，京关重聚吟

扬楚

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
扬楚，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其一○》，原文：扬雄窥圣域，何啻越距楚

炅宏

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

渭诺

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
渭，来源于陈允平的《宋词》《尉迟杯》，原文：望渭北、漠漠春天树

漫莘

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
漫，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其六三》，原文：云冉冉，水漫漫，明月芦花君自看

璎炀

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
璎，来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：通身璎珞皮毛债，历劫风流辊水泥

喻晗

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
喻，来源于陆游的《宋诗》《近村民舍小饮》，原文：昔人喻死生，谓若屈伸臂

姬墨

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
姬墨，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：炉烟对姬孔，脱落翰墨场

徽札

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
徽，来源于韩愈的《唐诗》《送区弘南归》，原文：我念前人譬葑菲，落以斧引以纆徽

专晤

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
专晤，来源于苏颂的《宋诗》《和兖弟游湖上诸寺二首 其二》，原文：交臂晤言欣得侣，上台专使对仙瀛

岐矗

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
岐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○六》，原文：杨岐馿弄蹄，天衣雁沉影

淬謇

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
淬，来源于朱熹的《宋诗》《庐山双剑峰二首 其二》，原文：双剑峰高削玉成，芒寒色淬晓霜清

中优

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
中优，来源于楼钥的《宋诗》《题龙眠画骑射拖毬戏》，原文：绣毬飞䃂最难射，十中三四称为优

沦园

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
沦园，来源于刘挚的《宋诗》《次和次中简留守苏子容》，原文：濉园文雅久湮沦，居守今逢紫禁臣

琢箫

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琢，来源于齐己的《唐诗》《谢王先辈湘中回惠示卷轴》，原文：少小即怀风雅情，独能遗象琢淳精

觅恺

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
觅，来源于王安中的《宋诗》《次韵王得之游福源观》，原文：觅句念宗武，爱奇容子迁

储翼

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
储翼，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 商山四皓》，原文：自汉成帝业，一来翼储君

柒葆

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

景袤

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
景，来源于皎然的《唐诗》《惜暮景》，原文：疎阴花不动，片景松梢度

槐谊

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
槐，来源于释居简的《宋诗》《三角亭》，原文：神山分槛小，槐影直簷虚

其箴

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
其箴，来源于徐经孙的《宋诗》《元旦训孙》，原文：翁作箴言，尔其佩服

月晓

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
月晓，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五五》，原文：高枝分晓月，花发蝶先知

宣瀚

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
宣，来源于张耒的《宋诗》《秋日晨与寄楚望》，原文：牢落岁暮心，非君谁与宣

冽蓓

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
冽，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：复闻王师西讨蜀，霜风冽冽摧朝菌

州勃

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
州勃，来源于蔡孚的《唐诗》《九日至江州问王使君（斯五五五）》，原文：」「或是王勃道出江州时

盂泷

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
盂，来源于张镃的《宋诗》《次张以道韵》，原文：旋洗杯盂将酒试，重糊窗户把风遮

斯俞

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
斯俞，来源于马怀素的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：外牧资贤守，斯人奉帝俞

简纮

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
简，来源于甄良友的《宋词》《水调歌头》，原文：把州麾，将漕计，简渊衷

煊奕

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

锦岐

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
锦岐，来源于苏辙的《宋诗》《韩干二马》，原文：八坊龙种知何数，乞与岐邠并锦鞯

佐蔳

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
佐，来源于周紫芝的《宋诗》《卞公祠》，原文：巖巖六龙子，矫矫中兴佐

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