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民大相思湖学院什么时候改名？探寻历史背后的秘密

赵晓瞻作者：赵晓瞻2025-03-01 20:13:33

民大相思湖学院作为一所具有悠久历史的学府，承载着许多人的青春回忆。而关于学院何时改名的问题，却让人们充满好奇。据资料显示，民大相思湖学院在20XX年正式更名，而更名的原因至今仍是众说纷纭。有人认为是为了与其他学校区别开来，也有人猜测是为了迎合时代的需要。不论真相如何，相信通过深入挖掘和研究，我们都能找到答案。让我们一起探寻历史的秘密，揭开民大相思湖学院更名背后的故事。

民大相思湖学院什么时候改名

爀汐

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

依羿

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
依，来源于吴融的《唐诗》《闲居有作》，原文：依依芳树拂簷平，绕竹清流浸骨清

峻盂

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
峻，来源于尉迟汾的《唐诗》《府尹王侍郎准制拜岳因状嵩高灵胜寄呈三十韵》，原文：雄雄天之中，峻极闻维嵩

季郅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
季，来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》，原文：绪余有季子，饥食玉山禾

郅鸠

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

瑶由

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
瑶由，来源于蒲寿宬的《宋诗》《和博古直五首 其三》，原文：渺渺无穷门，何由拾瑶草

茯珉

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
茯，来源于吕本中的《宋诗》《学仙行》，原文：下有千岁老茯苓，化为琥珀光自照

兴零

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
兴零，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・折桂令》，原文：流落似守泪罗独醒屈原，飘零似浮泛槎没兴张骞

逊重

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
逊重，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：揖逊光尧德，重华愧有虞

晖烟

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晖烟，来源于释德洪的《宋诗》《潇湘八景 远浦归帆》，原文：水国烟光映夕晖，谁家髣髴片帆归

珑贞

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
珑，来源于宋祁的《宋诗》《病兴早朝》，原文：万辔冬珑凤阙西，病兴重喜趁朝闺

白崧

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
白崧，来源于宋之问的《唐诗》《题雷琴（二首） 二》，原文：洛水多清泚，崧高有白云

棹华

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
棹华，来源于葛天民的《宋诗》《清明前四日泛湖》，原文：韶华能几日，随棹已新荷

兆朝

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
兆朝，来源于刘克庄的《宋诗》《记事》，原文：朝为赫赫大京兆，暮作栖栖逆旅人

宣昭

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
宣昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：是故作坛以昭其功，宣告后人，无怠于德

恣枫

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
恣，来源于钱公辅的《宋诗》《蓬莱行》，原文：时携宾佐恣吟赏，笙歌辈类文章党

籍熹

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
籍，来源于李曾伯的《宋诗》《跋衡山曾尉持示秀溪翰墨》，原文：竹林毋负籍，兰砌要追元

蘅琰

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
蘅，来源于李新的《宋诗》《王朝美招饮有能窥狗窦之语因作诗贻之》，原文：本自植芜蘼，返恶芝蘅秀

嵇檬

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《衰疾》，原文：自怪嵇康如许懒，人怜范叔不胜寒

凝峪

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
凝，来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》，原文：香饭凝盂白，天花蔽席红

捷术

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
捷，来源于王涯的《唐诗》《从军词三首 三》，原文：旄头夜落捷书飞，来奏金门著赐衣

纮茵

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
纮，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其二》，原文：厚德承三殿，柔风被八纮

霆史

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
霆史，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：庆钟侍御史，勇与雷霆争

茯研

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
茯研，来源于曾丰的《宋诗》《重九独酌次偶成数韵呈江司法李帐干并同游诸僚兄 其一》，原文：浓煮茯苓饮，细研松柏脂

绎支

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
绎支，来源于吕本中的《宋诗》《渡莺湖至溪上即事 其二》，原文：络绎萧萧遍里门，支机嘉事自天孙

绪翩

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
绪，来源于赵老的《宋词》《生查子》，原文：金门一免时，离绪纷如缕

芸醇

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
芸，来源于刘克庄的《宋诗》《无题一首》，原文：藜杖方燃芸阁上，叶舟忽傍钓台边

映芦

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
映芦，来源于岑参的《唐诗》《寻巩县南李处士别业》，原文：桑叶隐村户，芦花映钓船

郁桦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
郁，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：看寿星明灿，祥烟葱郁

奥支

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
奥，来源于刘攽的《宋诗》《温汤和王法曹》，原文：泛滥浮清沼，渊源自奥区

润奕

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
润，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一七》，原文：气逼琴丝润，香传巖桂丹

明恤

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
明恤，来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾生日以三绝为寿 其一》，原文：东西日月自明耳，皇恤人间有喘牛

喻储

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
喻，来源于陆游的《宋诗》《醉后草书歌诗戏作》，原文：往时草檄喻西域，飒飒声动中书堂

征献

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
征献，来源于韦庄的《唐诗》《家叔南游却归因献贺》，原文：长闻凤诏征兵急，何事龙韬献捷稀

锦薇

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
锦薇，来源于张明中的《宋诗》《蔷薇》，原文：万花卸尽锦机空，留得蔷薇揖晓风

濡尔

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
濡尔，来源于张孝祥的《宋诗》《麒麟砚滴分韵得文字》，原文：岂独濡毫端，政尔清妖氛

鸯欢

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
鸯欢，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《天下乐》，原文：见它不觉惹起鸳鸯之恨，欲求鸾凤之欢

常楣

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
常楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西地锦》，原文：教人心下常萦系，也只为着门楣

自瞳

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
自瞳，来源于释正觉的《宋诗》《五王子 内生》，原文：妙龄天嗣自重瞳，尊贵威严镇六宫

辰柳

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
辰柳，来源于林希逸的《宋诗》《再用仙字韵答刘躔甫》，原文：会面苦难辰去速，柳绵飞尽见荷钱

烯睨

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于黄庭坚的《宋诗》《清闲处士颂》，原文：傲睨万物，逍遥一丘

暄诏

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
暄，来源于岳珂的《宋诗》《得合门报以予班学士诏复赐衣带因怀初锡倏阅十年感恩纪事二首 其二》，原文：老去茆簷只负暄，重烦冠绶到柴门

运熙

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
运熙，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其七》，原文：际熙运兮开元，司缛典兮春官

决玺

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
决，来源于张耒的《宋诗》《读杜集》，原文：又如滔天水，决泄得神禹

霁箪

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
霁，来源于陆游的《宋词》《月照梨花・河传》，原文：霁景风软，烟江春涨

柳谧

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
柳，来源于柳永的《宋词》《西施》，原文：柳街灯市好花多

槿曼

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
槿，来源于邓深的《宋诗》《舟中即事三首 其三》，原文：槿篱石径通门处，茅屋松林卖酒家

纬葭

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
纬葭，来源于林景熙的《宋诗》《答周以农》，原文：山空络纬悲秋雨，水落蒹葭足夜霜

箩严

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
箩，来源于岳珂的《宋诗》《奉赓赵季茂雪中感兴二首 其二》，原文：湓城一夜雪，处处饭箩空

蕴约

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
蕴约，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 黔娄先生》，原文：黔娄蕴雅操，守约遗代华

意挚

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
意挚，来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其三》，原文：天初生挚意有谓，人独存箕道未孤

郝晤

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

郁境

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
郁境，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：西山元是神仙境，瑞气郁森森

黎欢

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
黎欢，来源于冯山的《宋诗》《和新成都知府邓润甫温伯内翰道中见寄》，原文：旧德倾中外，欢谣浃庶黎

狄凡

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：司马起丰、析与狄戎，以临上雒

泊迪

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
泊，来源于司马光的《宋诗》《客思》，原文：客思倦漂泊，居然感物华

常宁

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
常宁，来源于赵蕃的《宋诗》《题白龙洞》，原文：五年不蹋常山路，咫尺宁乖一赴期

滨曦

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
滨，来源于无名氏的《唐诗》《相重诗》，原文：驱马清渭滨，飞镳犯夕尘

兹晷

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
兹，来源于赵蕃的《宋诗》《奉送达之秘郎还豫章亲庭》，原文：政兹欣再见，忽尔叹离羣

淮本

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
淮本，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱表臣职方提举运盐》，原文：淮江且循常，约束备本末

荑央

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
荑，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 雉朝飞操》，原文：枯杨枯杨尔生荑，我独七十而孤栖

袤玫

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》，原文：解装寓僧房，袤丈即有余

碧佳

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
碧佳，来源于郭印的《宋诗》《和钱叔凭长官京师新春即事》，原文：晓烟暗绿金条眼，佳气晴浮碧瓦鳞

璋荏

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
璋，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一一》，原文：西行不与本心符，西负刘璋东负吴

郄其

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
郄其，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：”郄克曰：“欺三军者，其法奈何

漪萦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
漪萦，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一三》，原文：穿薄启萦迂，拍隄汎涟漪

枝瑗

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
枝，来源于何正平的《宋诗》《句》，原文：一枝春瘦雪初消

骏固

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
骏固，来源于王钦臣的《宋诗》《次韵苏子由咏李伯时所藏韩干马》，原文：固知神骏不易写，心与道合方能知

骓乔

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《夜梦与宇文子友谭德称会山寺若饯予行者明日黎明得子友书感叹久之乃作此诗》，原文：在门仆整驾，临道骓嘶鸣

孝旖

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
孝，来源于白居易的《唐诗》《十二时行孝文 四》，原文：隅中巳，终孝之心不合二

琛熹

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
琛，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：吾安藜不糁，汝贵玉为琛

蓓碧

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
蓓碧，来源于李纲的《宋诗》《九日》，原文：黄菊未开青蓓蕾，白醪聊吸碧玻瓈

笈纫

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
笈，来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》，原文：当时倾笈换不得，归来呕血目生花

芈韶

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

挚晗

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
挚，来源于周孚的《宋诗》《次韵奉答杨判官继甫》，原文：士安门人有挚虞，斯文灰冷今复苏

楚戚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
楚戚，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・寄生草》，原文：(申包胥云)主公，想秦、楚旧为亲戚之邦，必在借与咱兵，不必疑虑

馠麒

拼音五行释意
馠hān木芳香。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于释重显的《宋诗》《送昭敏首座》，原文：掣断金锁天麒麟，高举铁鞭击三百

罡冕

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
罡，来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》，原文：波平如泻镜，罡密似连珠

松瑾

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
松，来源于释普济的《宋诗》《五祖赞》，原文：万本松杉，山山栽遍

笛淖

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
笛，来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》，原文：人横笛

睿翙

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
睿，来源于褚亮的《唐诗》《雩祀乐章 舒和》，原文：彩旞云回昭睿德，朱干电发表神功

湫缎

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
湫，来源于释居简的《宋诗》《大雄寺陈朝桧》，原文：夜深风雨卷潭湫，霹雳一声天地秋

樗恣

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
樗恣，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：绕牀呼卢恣樗博，张灯达昼相谩欺

僖城

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
僖城，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》，原文：桓公使高子将南阳之甲，立僖公而城鲁，或曰自鹿门至于争门者是也，或曰自争门至于吏门者是也

缤冕

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
缤，来源于欧阳修的《宋诗》《翠旌诗》，原文：缤纷拂葩盖，辉映杂緌缨

桓勃

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
桓，来源于冯延巳的《唐诗》《抛毬乐 五》，原文：尽日登高兴未残，红楼人散独盘桓

滢尹

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

永蕊

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
永蕊，来源于周紫芝的《宋诗》《蜡梅一首》，原文：永怀蕊宫姿，微黄淡飞标

昕蓁

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
昕，来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其一》，原文：昕朝三劳遣，昼锦再光辉

颐韬

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
颐，来源于沈辽的《宋诗》《和清顺》，原文：道人相恼更题诗，信道匡鼎解人颐

瞳熠

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
瞳，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・二煞》，原文：把楚重瞳赚入长蛇阵，恁时节喑呜叱咤难开口

筱瑚

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

凰芉

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
凰，来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其三》，原文：兽心人面凡皆是，瑞物如何无凤凰

蔷璃

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
蔷璃，来源于于伯渊的《元曲》《混江龙・绣帏春重，趁东风培养出牡丹丛。流苏斗帐，龟甲屏风。七宝妆》，原文：胭脂蜡红腻锦犀盒，蔷薇露滴注玻璃瓮

芃昃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：我行其野，芃芃其麦

枫羲

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
枫，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守秋怀四首 其二》，原文：凄凄枫柳树，汝意亦难平

藻爕

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
藻，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答淮南祝秘校初春见寄》，原文：水落蒲藻寒，悠悠江浦意

茯律

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
茯，来源于陈允平的《宋诗》《盘陀》，原文：何处鹤声惊梦醒，一双飞起茯苓仙

媖椰

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

睿羡

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
睿，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：睿圣宵衣垂迺睠，贵臣驰驲每传宣

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