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如何正确使用groupbox改名

陈倩闳作者：陈倩闳2025-03-02 19:07:42

Groupbox是一个常用的UI控件，用于在窗体中创建一个包含其他控件的容器。有时候我们需要对Groupbox中的文本进行修改，这就需要使用groupbox改名功能。在本文中，我们将详细介绍如何正确使用groupbox改名。首先，打开您的开发工具，找到需要修改的Groupbox控件。然后，右键点击该控件，在弹出的菜单中选择“改名”选项。接下来，输入您想要的新名称，按下回车键确认修改。最后，保存您的更改并重新编译运行程序，您就会看到Groupbox已经成功改名。希望本文能帮助您顺利使用groupbox改名功能。

groupbox改名

芉霆

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

澧源

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
澧源，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》，原文：漫使楚囚临澧浦，难教汉使识河源

缔韫

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
缔，来源于王安石的《宋诗》《次韵吴季野题岳上人澄心亭》，原文：跻攀欲绝人间世，缔构知从物外僧

楠庄

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
楠，来源于方一夔的《宋诗》《大雪》，原文：二日雪，竹松委地枯楠折

轩桠

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
轩，来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》，原文：朝落清风窗，暮埽明月轩

凌犹

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
凌犹，来源于刘克庄的《宋诗》《寄陈澈计议二首 其一》，原文：谓宜图画凌烟上，犹自翺游陇蜀间

礼廷

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
礼廷，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：惟其有君臣，礼义朝廷肃

旆敖

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
旆，来源于毛滂的《宋诗》《竞渡》，原文：风旆悠悠水薄船，浪花翻覆自摇天

煜涧

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
煜涧，来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》，原文：诗妍青林华煜煜，气老幽涧松桓桓

晨荷

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
晨荷，来源于胡宏的《宋诗》《圃景大吟呈伯氏》，原文：樵夫荷斧晨出山，渔子携鱼午趋市

尔闲

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
尔闲，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜感怀》，原文：安仁闲感慨，徒尔鬓苍苍

泷蓁

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
泷，来源于张泌的《唐诗》《送容州中丞赴镇》，原文：鹢首冲泷浪，犀渠拂岭云

境苒

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
境苒，来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》，原文：弱龄文采照金殿，荏苒立境衣犹蓝

檀琮

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
檀，来源于王之道的《宋词》《点绛唇》，原文：一撮檀心，春来还对东君吐

韬椰

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
韬，来源于张祜的《唐诗》《又陪楚州韦舍人阊门游讌次韵北阊门》，原文：劲竿红旆展，长镫紫囊韬

召憬

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
召，来源于范成大的《宋诗》《送刘唐卿户曹擢第西归六首 其四》，原文：余景庶几犹及见，登瀛召客过门时

州璎

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
州璎，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

辽篌

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
辽，来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》，原文：诗书俎豆化辽海，威武富贵何披猖

容本

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
容本，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 智》，原文：清明本在躬，无容自昏浊

禧沐

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干兴御楼二首 降坐用《隆安》。》，原文：均禧绵宇，万寿无穷

些斐

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《喜刘苏州恩赐金紫遥[想]贺宴以诗庆之》，原文：莫嫌鬓上些些白，金紫由来称长年

霆皋

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
霆，来源于黄载的《宋诗》《题大洪山》，原文：开窗时见雷霆出，隠几闲看日月还

武瞳

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
武瞳，来源于程公许的《宋诗》《元正和洪司令纪事二首 其二》，原文：难策材驽攀逸武，相期亲寿转方瞳

零仑

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
零，来源于张玉孃的《宋诗》《鸣雁二章 其一》，原文：鸣雁征征，白露既零

珉誉

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
珉誉，来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》，原文：豪篇矜夸过其实，称誉珉石为璵璠

炫盂

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
炫盂，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：色炫匕箸，香浮柈盂

谒征

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
谒征，来源于范纯仁的《宋诗》《毌清臣中散挽词三首 其一》，原文：先府西征日，高贤进谒时

陇恽

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
陇，来源于司马光的《宋诗》《风》，原文：陇首红旌急，罇前翠幕重

瀚朗

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
瀚，来源于王绩的《唐诗》《在边三首 三》，原文：瀚海平连地，狼山峻入天

姿至

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
姿至，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：当送腊初归，迎春欲至，芳姿偏婉娈

郦辽

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《陆贾二首 其二》，原文：郦烹未久蒯几烹，陆子优游享令名

唯岱

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
唯，来源于李建勋的《唐诗》《赠送致仕郎中》，原文：西峯重归路，唯许野僧亲

赓弘

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
赓，来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其二》，原文：续法未能窥佛祖，赓歌聊得继欧梅

禺晏

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
禺，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十九》，原文：颛顼清玄宫，禺强扫幽境

霁芈

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
霁，来源于赵蕃的《宋诗》《送信丰詹丞并寄赣陈丞二首 其一》，原文：使者威严霁，尚书礼数宽

原缤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
原，来源于许棠的《唐诗》《题张乔升平里居》，原文：乱水藏幽径，高原隔远津

仑珲

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
仑，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴正仲遗二物咏之 叠石》，原文：唯愁作险说，平地起昆仑

陇知

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
陇知，来源于姚合的《唐诗》《送李植侍御》，原文：谁知陇山鸟，长绕玉楼飞

矜磊

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
矜，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：矜气势，才呼吸

绰芗

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
绰，来源于周麟之的《宋诗》《杨国夫人赵氏挽章》，原文：猗兰奕叶神明胄，四德宜家绰有余

莘翎

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
莘，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻广陵会三同舍各以其字为韵 刘莘老》，原文：莘老奋徒步，首与观国宾

詹齐

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
詹齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十七年》，原文：十有七年春，齐人执郑詹

攸姬

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
攸，来源于葛胜仲的《宋诗》《壬辰次灵峰山百福院》，原文：豺虎纵鬰攸，此寺神独赦

援鸿

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
援鸿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：一人虽听之，一心以为有鸿鹄 将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣

析柯

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
析，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其二》，原文：岂期芸省郎，再析侯藩珪

璋礴

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：璋邸射，以祀山川，以造赠宾客

诺懿

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
诺，来源于贯休的《唐诗》《寄大愿和尚》，原文：岘首故人清信在，千书万书取不诺

萦冬

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
萦冬，来源于张镃的《宋诗》《次韵谭德春见寄》，原文：端的公宜语个中，对山萦碧照清冬

凛久

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
凛久，来源于陈造的《宋诗》《赠黄国器二首 其一》，原文：交情凛凛久弥坚，游旧何人似子贤

之时

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
之时，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：岂以抱当世之志，而常后可为之时耶

洛琥

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
洛，来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》，原文：洛下根株，江南栽种

缤诺

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
缤，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・尧民歌》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

久润

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
久润，来源于俞征的《宋诗》《庆元三年以职事至零陵访澹巖》，原文：坐久衣襟润，声翻语笑随

葵语

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
葵语，来源于张耒的《宋诗》《赠张公贲》，原文：东轩语长夏，葵竹罗青红

玟桢

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

媵勖

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：卫人来媵

治虢

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：大丧，帅邦役，治其政教

嘉致

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
嘉致，来源于皮日休的《唐诗》《奉献致政裴祕监》，原文：宰邑著嘉政，为郡留高致

鸢页

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
鸢，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其二》，原文：僵鸢窘兔真鲜腴，劝汝贷此惊啼乌

鸢苒

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
鸢，来源于吴激的《宋诗》《鸡林书事》，原文：长袖鸢窥肉，都场狖挂竿

澄霓

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
澄霓，来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》，原文：伟哉天命集真主，汤霓武旆澄氛妖

莜枝

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

辕殷

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
辕殷，来源于罗隐的《唐诗》《送光禄崔卿赴阙》，原文：一年极目望西辕，此日殷勤圣主恩

靛橙

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

茵韪

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
茵，来源于张扩的《宋诗》《次韵朱新仲学士元日会饮馆中同舍家》，原文：华堂小集寿佳辰，好雪萦风上舞茵

植仲

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
植，来源于蒋堂的《宋诗》《飞来山》，原文：烟云随而至，杉篁古所植

嘉琮

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
嘉，来源于窦庠的《唐诗》《勅目至家兄蒙淮南仆射杜公奏授祕校兼节度参谋同书寄上》，原文：草奏才偏委，嘉谋事最亲

章绍

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
章绍，来源于韩元吉的《宋诗》《平生八见女而存者五人比又得女少稷作诗见宽次韵谢之》，原文：我家岂无人，文章绍编笺

媖爕

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

怀备

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
怀备，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 肃和》，原文：礼备怀柔，功宣舞咏

谊甯

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
谊，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：贾谊昔流恸，匡衡常引经

种沉

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
种沉，来源于韩维的《宋诗》《和原甫盆池种蒲莲畜小鱼》，原文：植蒲翠节耸，种莲紫实沉

屹皖

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
屹，来源于包恢的《宋诗》《题碧巖二首 其一》，原文：万山拥碧屹不动，万石嵌崖何可攀

謇如

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
謇，来源于叶适的《宋诗》《戴肖望挽词 其一》，原文：巖巖萧太傅，謇謇郑尚书

禺攸

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
禺，来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其五》，原文：禺中巳，樵夫来说人间事

宓谨

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
宓，来源于白玉蟾的《宋诗》《述古 其一》，原文：宓牺方蛇蟠，商契亦燕鷇

绪磐

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
绪，来源于则天皇后的《唐诗》《从驾幸少林寺》，原文：慈缘兴福绪，于此罄归依

陇易

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
陇易，来源于韩琦的《宋诗》《寒食东坟》，原文：念祖力完先陇易，祀坟三作守臣难

笙筠

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
笙筠，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八四》，原文：谁向缑仙学玉笙，紫筠管密制新成

治燏

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
治，来源于清澜的《唐诗》《答杜荀鹤（句）（杜荀鹤赠诗云：「祇恐为僧心不了，为僧心了总轮僧。」澜答诗云：）》，原文：又见弘治《徽州府志》十

悟峰

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
悟峰，来源于刘敞的《宋诗》《答吴冲卿学士》，原文：岂悟羣玉峰，携手如素期

芙蔓

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
芙蔓，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：池塘三四月，菱蔓芙蕖馥

傅姬

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
傅姬，来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其一》，原文：谢傅儿孙皆干蛊，郑家姬妾尽知书

怡婳

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
怡，来源于梅尧臣的《宋诗》《河南受代前一日希深示诗》，原文：洗眼看旧书，怡然忘宇内

倾濡

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
倾濡，来源于周必大的《宋诗》《徐元敏察院顷和子中兄长篇语颇相属今承出使交广次韵送行兼简经略刘文潜》，原文：同年相逢定倾盖，痛饮何妨暂濡首

影隋

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
影隋，来源于许应龙的《宋诗》《拜赐宫花纪恩诗 其二》，原文：样巧賸裁隋苑彩，影摇斜蘸汉宫杯

崇辽

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
崇辽，来源于郭印的《宋诗》《送路守》，原文：崇卑两悬绝，相望天壤辽

瀚晏

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瀚，来源于杨亿的《宋诗》《闻北师克捷喜而成咏》，原文：前军临瀚海，后骑䌸阏氏

曜武

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
曜武，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇孙平阳郡王十月十九日生辰》，原文：接武前星曜，依光太极尊

征煜

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
征，来源于文天祥的《宋诗》《使北 其七》，原文：客子漂摇万里程，北征情味似南征

舜戈

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
舜戈，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：尧舜礼乐民始慕，汤武干戈民始疑

赓馟

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
赓，来源于苏轼的《宋诗》《瓶笙》，原文：瓶中宫商自相赓，昭文无亏亦无成

涧罡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
涧，来源于朱熹的《宋诗》《晚步》，原文：端居日康倦，涉涧步墟曲

明章

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
明章，来源于韩维的《宋诗》《奉答圣俞寄鸭脚实见贻》，原文：共嘉明物珍，含甘咏雕章

芹淮

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
芹，来源于王十朋的《宋诗》《上丁释奠备数献官书十二韵呈莫子齐教授赵可大察推》，原文：壮哉芹藻宫，不减鲁侯国

德奥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
德奥，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：德宣五帝，道奥三皇

袤沛

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《妙净院》，原文：石梁一何伟，延袤百肘长

沐蕴

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
沐，来源于方岳的《宋诗》《次韵》，原文：径呼伯雅相拍浮，试坐毛锥三沐浴

零经

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
零经，来源于仲并的《宋诗》《平江守祷晴即应时近元夕矣寄呈五绝句 其三》，原文：梅经多雨玉飘零，就有残枝困未醒

黎旆

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
黎，来源于宋庆之的《宋诗》《碧鸡草堂呈刘后村》，原文：须信昌黎曾得谤，可怜太史未书

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