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如何正确给6岁小孩改名?

张辕作者:张辕2025-03-04 17:40:48

给6岁小孩改名是一件需要慎重考虑的事情。首先,要确保小孩理解改名的原因和含义,避免造成情感上的困扰。其次,选择一个合适的新名字,可以考虑小孩的兴趣爱好或者个性特点来定制。最后,要向家人和朋友解释清楚改名的原因和意义,获得他们的支持和理解。希望以上建议对您有所帮助。

6岁小孩改名

飖箬

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
飖,来源于刘攽的《宋诗》《五行王相诗》,原文:绝迹自此远,飘飖周九天

阑芦

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
阑芦,来源于刘子翬的《宋诗》《清江行》,原文:夜阑酒渴潄寒流,月照芦花上蓬背

憬昀

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
憬,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:憬彼乘间盗,萌蘖傲霜雪

未篁

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
未篁,来源于吴同山的《宋诗》《庆游宝制 其一》,原文:日看篁车归戏彩,未夸荷橐已横金

仁淅

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
仁,来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》,原文:曰义曰仁,震肃春煦

酝虔

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
酝,来源于钱景谌的《宋诗》《洞霄宫 其三》,原文:溪消分玉酝,岩穴产灵香

常烟

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
常烟,来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》,原文:铜墨官常改,烟霄雨露垂

缎焘

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

睨菀

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
睨,来源于彭汝砺的《宋诗》《和彦衡直讲 其一》,原文:睥睨天地间,无物奚为忧

淙钏

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
淙,来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗(幷序)》,原文:爰有石淙者,即平乐涧也

町涵

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
町,来源于刘黻的《宋诗》《平寇》,原文:夹击驰若神,贼溃乱奔町

君汉

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
君汉,来源于朱熹的《宋诗》《赋水仙花》,原文:湘君谢遗楪,汉水羞捐珰

崇徵

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
崇,来源于无可的《唐诗》《书事寄万年厉员外》,原文:文塲新桂茂,粉署旧兰崇

纶煊

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
纶,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一三》,原文:绿琴寂繁奏,白醅漉纶巾

敏韶

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
敏,来源于唐庚的《宋诗》《独游》,原文:鸦攫春祠敏,鸢窥野烧痴

由瑄

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
由,来源于刘敞的《宋诗》《将入京得淮南王工部书及遣寿州官船以来五言寄之》,原文:何由一乘兴,世累纷如麻

嶛栗

拼音五行释意
liáo高。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

樟容

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
樟,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵致明听琴》,原文:龙蟠老樟下,觱发摇长音

洵谒

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
洵,来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》,原文:瀹洵急迎路,呼镫走奴卒

菀尧

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
菀,来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》,原文:子长固多爱,舍菀乃集枯

煜种

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
煜,来源于郭祥正的《宋诗》《白玉笙》,原文:当时应赐恩泽家,流传至煜煜好奢

翡楚

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
翡楚,来源于张载的《宋诗》《诗一首》,原文:莺唱子夜歌,瀑悬楚被翡

灏圆

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
灏圆,来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇(幷序。伯二五五二下同)》,原文:」[三]刘云:「《搜神记》张灏为梁相,有鹊化为一圆石,灏破之得一金印

崇旎

拼音五行释意
chóng高明宏大。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
崇,来源于张纲的《宋诗》《次韵国衡》,原文:古寺凴崇冈,苍烟荫乔木

橙渝

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
橙,来源于虞俦的《宋诗》《九日南坡兄弟同集》,原文:团栾饤座橙方绿,蓓蕾扶篱菊未黄

丁临

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
丁临,来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》,原文:临遣重丁宁,考察何精详

才其

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
才其,来源于陈造的《宋诗》《再用才子富文华校仇天禄阁韵赠周教授 其一》,原文:当年晁张双,缩手推其才

励本

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
励本,来源于欧阳修的《宋诗》《和公仪试进士终场有作》,原文:本欲励贤敦古学,可嗟趋利竞朋来

飖缮

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
飖,来源于孟郊的《唐诗》《送谏议十六叔至孝义渡后奉寄》,原文:晓渡明镜中,霞衣相飘飖

晠羿

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿,来源于文同的《宋诗》《送黄庶先岷州赴举》,原文:君也经术三十年,此发必中后羿箭

栾兴

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
栾,来源于罗隐的《唐诗》《送丁明府赴紫溪任》,原文:栾公社在怜乡树,潘令花繁贺版舆

晋诣

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晋诣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:夏,叔诣会晋赵鞅、宋乐大心,卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

泰棣

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
泰,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其一》,原文:置书命鸱夷,心事今泰然

奥奎

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奥奎,来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其一》,原文:帝学穷渊奥,宸奎照典坟

庆珈

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
庆,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八七》,原文:节逢寿庆,四海欢声

亦桑

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
亦桑,来源于周孚的《宋诗》《别乡旧》,原文:君看柴桑翁,当时亦絃歌

映祺

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
映,来源于王安石的《宋词》《清平乐》,原文:掩映竹篱茅舍

炽专

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
炽专,来源于韩维的《宋诗》《过李膺墓同曼叔作》,原文:汉衰奄寺炽,威柄敢专有

时俏

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
时俏,来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》,原文:俏似年时,送他织女,来嫁牛郎

昼陟

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
昼陟,来源于魏了翁的《宋诗》《追送刘侍郎以宝制帅湖北》,原文:恩章陟西戺,戎钺炫春昼

鸥域

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鸥,来源于张侃的《宋诗》《书目所见者五首 其三》,原文:盟鸥何处来,声和春喜近

与奈

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
与奈,来源于张耒的《宋诗》《东堂四首 其四》,原文:天与旅人供一笑,不然奈此寂寥何

阔陵

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
阔陵,来源于齐己的《唐诗》《酬洞庭陈秀才》,原文:青草湖云阔,黄陵庙木深

鹤粤

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
鹤,来源于皎然的《唐诗》《奉和崔中丞使君论李侍御萼登烂柯山宿石桥寺効小谢体》,原文:昔化冲虚鹤,今藏护法龙

湲涟

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
湲,来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》,原文:端称潺湲弄,非无隠伏搜

乔珩

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
乔,来源于周南的《宋诗》《咏梅 其二》,原文:此花高是少人知,步到乔林始见之

川榭

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
川榭,来源于夏竦的《宋诗》《送江寜相公》,原文:六朝台榭好山川,丞相遥分造化权

淅寒

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
淅寒,来源于杨万里的《宋诗》《题张以道上舍寒绿轩》,原文:烂炊凋胡淅青精,芼以天随寒绿萌

宸滇

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
宸,来源于李纲的《宋诗》《述怀》,原文:屡赐枫宸对,亲蒙御笔除

俞庆

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
俞庆,来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》,原文:从兹庆,都俞庚载,千岁乐昌辰

乔岭

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
乔岭,来源于郭印的《宋诗》《题远色阁》,原文:晴云放出千寻岭,乔木团成几处村

晔鸿

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
晔,来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》,原文:巍巍广殿厌长策,晔晔盛誉嗤诸儒

荏珈

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
荏,来源于刘时中的《元曲》《双调・清江引》,原文:春光荏苒如梦蝶,春去繁华歇

逸柏

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
逸柏,来源于员兴宗的《宋诗》《管宁》,原文:真命寒柏独,逸气崇兰熏

颐覃

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
颐覃,来源于王柏的《宋诗》《马华父母叶氏挽章》,原文:阴功覃雨露,庆报当期颐

泱醇

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
chún纯真朴实。
国学点评
泱,来源于郑思肖的《宋诗》《和文丞相六歌 其五》,原文:呜呼五歌兮并悽怆,望公不见愁泱漭

逻旬

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
逻,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》,原文:绿林戡大盗,紫逻息罢民

润妍

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
润妍,来源于刘才邵的《宋诗》《咏蜡梅呈李仲孙》,原文:清润疑和玉髓膏,鲜妍似炼鸾蜂液

飔沥

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
飔沥,来源于李处权的《宋诗》《陪曾宏父登冷泉亭望飞来峰》,原文:参差透影微日下,淅沥生籁长飔回

晋飔

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十三年》,原文:晋魏曼多帅师侵卫

韧昊

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

晣翩

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

闰萧

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
闰,来源于张嵲的《宋诗》《拟苏少卿寄内》,原文:一来单于庭,五闰犹未还

箫晢

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
箫,来源于王禹偁的《宋诗》《酬杨遂》,原文:人言未冠时,作赋凌洞箫

珵爕

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

正泽

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
正泽,来源于孔武仲的《宋诗》《彭泽县》,原文:□□□□□□□,正以彭泽为襟喉

朦霖

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
朦,来源于李端的《唐诗》《赠康洽》,原文:借问朦胧花树下,谁家畚插筑高台

棋纾

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
棋纾,来源于刘敞的《宋诗》《九月十日雨中孚先见过围棋尝茶》,原文:围棋纾壮心,酌茗当献酬

尉璐

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
尉,来源于蔡肇的《宋诗》《江浒按舟师》,原文:清晨太尉自领客,荡漾幕帟翻春风

豫瑗

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
豫,来源于郑清之的《宋诗》《再用韵》,原文:豫为鄞乡谋,复广它山坝

绡籍

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
绡,来源于程垓的《宋词》《一丛花》,原文:青笺未约,红绡忍泪,无计锁征鞍

祺单

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
祺,来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》,原文:弥彰帝历休祺茂,永叶仙源统绪隆

薏弛

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
薏,来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》,原文:薏苡成遗恨,松楸卜远年

赫岿

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
赫,来源于陈宓的《宋诗》《题延平剑归阁》,原文:在天犹有赫,镇地永无邪

烊尔

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

缪琝

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
缪,来源于陈之茂的《宋诗》《石千里来自昆山陈阔未几倏尔言别辄成诗少舒恋恋 其一》,原文:鸣弦咏绸缪,岁暮以为期

温苡

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
温,来源于朱淑真的《宋诗》《探梅》,原文:温温天气似春和,试探寒梅已满坡

硝仑

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
硝,来源于林曾的《宋诗》《句》,原文:鱼头红结魫,土面白生硝

翙蒂

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

栾瑱

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
栾,来源于王安石的《宋诗》《陈君式大夫恭轩》,原文:恭轩静对北堂深,新斸檀栾一亩阴

甯琢

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《深出赘归省再往妇氏家》,原文:不见古君子,堕甑甯复顾

晣原

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

杉娅

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
杉,来源于董嗣杲的《宋诗》《重入东林寺》,原文:双剑风髙云气压,五杉阁峻水声空

倾禺

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
倾,来源于唐彦谦的《唐诗》《樊登见寄四首 二》,原文:无由托深情,倾泻芳尊里

勤志

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
勤志,来源于俞汝尚的《宋诗》《东山招复古》,原文:志勤甘淡薄,情旧免生疏

茶枫

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
茶,来源于文天祥的《宋诗》《景定壬戌司户弟生日有感赋诗》,原文:料想亲帏喜,中堂自点茶

盛崇

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
chóng高明宏大。
国学点评
盛崇,来源于宋之问的《唐诗》《谒禹庙》,原文:运遥日崇丽,业盛答昭苏

娄晤

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:五、冬,仲孙何忌及邾娄子盟于枝

岐槐

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
岐槐,来源于傅察的《宋诗》《傅倅请杜守乐语》,原文:麦秀两岐翻翠浪,槐阴四面舞轻风

予粹

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
予粹,来源于陈文蔚的《宋诗》《汪元思遗诗和意以谢》,原文:推原赋予初,所钟均粹美

媵焘

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:诸侯娶一国,则贰国往媵之,以侄娣从

奎潮

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
奎,来源于王迈的《宋诗》《柏梁体简龚少益》,原文:上与奎宿争光芒,器成未售此焉藏

慕珲

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
慕,来源于周密的《宋诗》《钓台三十韵》,原文:举世尚功利,有若蜹慕酸

诣禹

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
诣,来源于胡寅的《宋诗》《和钟漕汝强四首 其四》,原文:为己宫墙当独诣,过门车马肯相临

岚琦

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
岚,来源于释师一的《宋诗》《颂古十八首 其一八》,原文:三人证龟成鳖,毗岚一吹吹灭

未音

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
未音,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○三》,原文:混沌未受凿,威音不得专

婵韧

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
婵,来源于刘长卿的《唐诗》《湘妃》,原文:婵娟湘江月,千载空蛾眉

彦淄

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
彦,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五○》,原文:有怀子折,全鲁之彦

烊策

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

堇詹

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
堇,来源于叶适的《宋诗》《灵巖》,原文:终归寂寞人,破釜煮枯堇

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