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西安航天中学曲江分校正式改名为西安航天中学曲江校区

袁琥作者：袁琥2025-03-05 08:59:20

近日，西安航天中学曲江分校迎来了一项重大变革，宣布正式更名为西安航天中学曲江校区。这一改名举措旨在更好地突出学校的办学地域特色和办学实力，为进一步提升教育教学质量奠定坚实基础。西安航天中学曲江校区将继承并发扬学校的优良传统，为学生提供更优质的教育资源和学习环境，助力他们实现自身的成长和发展。

西安航天中学曲江分校改名为

梧扬

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
梧扬，来源于武元衡的《唐诗》《安邑里中秋怀寄高员外》，原文：庭梧变葱蒨，篱菊扬芳馥

纶澎

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
纶，来源于王禹偁的《宋诗》《吾志》，原文：谏纸无直言，纶诰多愧辞

辑璋

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
辑璋，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：五瑞咸辑珪与璋，拜舞轩陛心俱降

夕秭

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
夕，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：夕阳啼鸟声

暄殷

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
暄殷，来源于陆游的《宋诗》《初冬暄甚》，原文：吴中十月雪霜悭，风景暄妍叶未殷

梁爕

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
梁，来源于杨万里的《宋诗》《刘寺展绣亭上与尤延之久待京仲远不至再相待于灵芝寺》，原文：我随梁溪叟，觞次饶驩谑

羲墨

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
羲墨，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十四日江邻几邀观三馆书画录其所见》，原文：羲献墨迹十一卷，水玉作轴光疏疏

馠崎

拼音五行释意
馠hān木芳香。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于朱熹的《宋诗》《奉酬丘子野表兄饮酒之句》，原文：苦心亦何为，世路多崎嵚

楦珲

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

臻斌

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
臻，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：行行爱玉体，趋节竚来臻

明熠

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
明熠，来源于陆游的《宋诗》《夜坐水次》，原文：蓼根熠熠萤火明，苇樷哀哀姑恶声

椰晷

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
椰，来源于张鷟的《唐诗》《相思枕留赠十娘》，原文：南国传椰子，东家赋石榴

德郦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
德，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三四》，原文：德被河沙，量包海宇

燃炜

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
燃，来源于崔敦礼的《宋诗》《何家港舍舟步至新河口》，原文：会欲燃犀鞭魍魉，可能结网羨鲿鯋

桠玢

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

卫觅

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
卫觅，来源于孙觌的《宋诗》《示相者》，原文：侯王将相元无种，试向人奴觅卫青

鹤悟

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
鹤悟，来源于李曾伯的《宋诗》《壬辰过鄂渚简张子直总干 其二》，原文：黄鹤喜寻诗侣约，白鸥还悟海翁机

烊勰

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

魁谦

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
魁，来源于张嵲的《宋诗》《喜雨行》，原文：岁星运行至荒落，鹑尾初占建魁杓

裕伽

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
裕，来源于陈造的《宋诗》《贺程帅因任四首且言久缺诗筒之意 其三》，原文：肯优襄岘劣南徐，行止平时每裕余

盂仓

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
盂仓，来源于毛滂的《宋诗》《广鉴大师观上人为灵芝数百众故乞从檀施乞米求予诗送行为作一首予昔为武康县令观师吾邑人也》，原文：不许仓箱丰，但知钵盂秋

骓昱

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
骓，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：斑骓路与阳台近

汝虞

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
汝虞，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：益，汝作朕虞

喻桓

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
喻，来源于郭印的《宋诗》《仁寿县治新开小轩以琴中趣名之用趣字韵赋之》，原文：大声越宫商，俗耳恐难喻

盛悟

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
盛悟，来源于释智圆的《宋诗》《牡丹》，原文：谁向风前悟零落，百年荣盛事非长

绚幂

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
绚，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

梦岐

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
梦岐，来源于宋庠的《宋诗》《从幸飞山教场阅武奏御》，原文：云梦谁夸猎，岐阳枉议蒐

望史

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
望史，来源于孙应时的《宋诗》《挽潘德夫左司 其一》，原文：家声高内史，国望凛氷翁

晳帧

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

圣爕

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
圣，来源于无名氏的《宋词》《陵歌》，原文：真人地，瑞应待圣时

姬娄

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
姬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：王姬归于齐

僖津

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」令无入僖负羁之宫而免其族，报施也

芍熹

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
芍，来源于温庭筠的《唐诗》《春日野行》，原文：野岸明媚山芍药，水田呌噪官虾蟇

岐青

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
岐青，来源于葛胜仲的《宋诗》《和尧卿兄喜孝卿兄登科》，原文：黄甲科名新赫奕，青云岐路肯因循

庆琝

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
庆，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・煞尾》，原文：准备着迎亲庆喜筵，安排着拦门庆贺酒

卓史

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
卓史，来源于邹浩的《宋诗》《寄阳行先》，原文：它年太史无虚美，卓行还能与祖侔

郇缘

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
郇缘，来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》，原文：人欲不饭筋骨舒，夤缘须入郇公厨

晋缮

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，七月，公如晋

原玄

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
原玄，来源于王十朋的《宋诗》《张德惠挽词》，原文：满腹玄谈共谁语，九原归去访伊川

舜文

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
舜文，来源于曾丰的《宋诗》《李叔度与儿曹谈理道余窃听而记以一诗》，原文：伊周孔子直方大，尧舜文王纯粹精

琀缃

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度

莆钊

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
莆，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一九》，原文：君不见莆阳学士蓬莱仙，制成月团飞上天

戍璎

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
戍，来源于张蠙的《唐诗》《蓟北书事》，原文：戍楼承落日，沙塞碍惊蓬

嘉逻

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
嘉逻，来源于贺铸的《宋诗》《食鲥鱼》，原文：雨长沙田三尺芦，截江逻钓待嘉鱼

亚尹

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
亚尹，来源于皇甫冉的《唐诗》《河南郑少尹城南亭送郑判官还河东》，原文：使臣怀饯席，亚尹有前溪

乔暖

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
乔暖，来源于齐己的《唐诗》《早莺》，原文：何处经年閟好音，暖风催出啭乔林

至翎

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
至翎，来源于曾开的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗 其四》，原文：至今鸾鹄峙，梧竹养修翎

景姝

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
景，来源于王的《诗》《小蓬莱歌》，原文：□□□兮海涛白，倒光景兮□□□

禺灏

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
禺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：战于郎，公叔禺人遇负杖入保者息，曰：「使之虽病也，任之虽重也，君子不能为谋也，士弗能死也

恺葆

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
恺，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》，原文：万家兴釂鼓，恺乐旐维旟

崎栾

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
崎，来源于施枢的《宋诗》《双路》，原文：地名见说名双路，便舍崎岖就坦平

常瑱

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
常，来源于曹勋的《宋词》《点绛唇》，原文：常安分

秉晖

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
秉晖，来源于吕温的《唐诗》《早觉有感》，原文：不用思秉烛，扶桑有清晖

阑韪

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
阑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐亲享明堂二首 送神用《诚安》。》，原文：桂尊初阑，羽驾倏逝

玄媵

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
玄，来源于白居易的《唐诗》《逸老》，原文：是故临老心，冥然合玄造

斯汉

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
斯汉，来源于李流谦的《宋诗》《挽王夫人》，原文：夫人有子鸣斯文，吾从昆仑识河汉

年泰

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
年泰，来源于释道潜的《宋诗》《送刘不已推官罢奉符尉入都注拟》，原文：三年一尉泰山下，簿领区区事弓箭

淮俏

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
淮，来源于皇甫冉的《唐诗》《洪泽馆壁见故礼部尚书题诗》，原文：年年淮水上，行客不胜悲

备炽

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
备，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鸟(对鸟类的解释)》，原文：五采皆备成章，曰鹞

晷涔

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晷，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其一四》，原文：晷运推移，日南长至

植闳

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
植，来源于释道璨的《宋诗》《和郑半溪》，原文：落花植实愿自□，□□□□□□□

时桢

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
时桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

年禹

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
年禹，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 沪渎》，原文：万年知禹力，灌溉有余功

谦蓁

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
谦，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：伟量谦常过，刚肠枉必争

燿远

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
燿远，来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 夜坐》，原文：徘徊听蛩远，熠燿逐萤来

兹陵

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
兹陵，来源于韩淲的《宋诗》《送王安行》，原文：今从秣陵来，我乃官于兹

爀陵

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

姝诗

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
姝诗，来源于赵孟坚的《宋诗》《追咏西湖行乐寄傅清叔》，原文：诗社联行卷，仙姝学道粧

秋研

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
秋研，来源于毛滂的《宋诗》《奉送径山无畏老人谒吴兴蒋使君无畏能作诗写字去径山五年遨游江南以归遂过仆于此聊馆之旁寺老屋三数间而已当坐名山胜刹大佛事而此非所宜安也》，原文：晴沙照影支离晚，寒研磨烟骨董秋

茸潮

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
茸，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘

晣漳

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

骋苡

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
骋，来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其二》，原文：拘文已难骋，避世固多屈

洵琬

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

凡乾

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
凡，来源于黄庭坚的《宋诗》《明叔惠示二颂 其一》，原文：多闻成外道，只是守凡夫

臻憬

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》，原文：九州臻禹会，万国戴尧天

和葆

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
和葆，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：自当葆天和，政不慕人益

史翰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
史翰，来源于宋庠的《宋诗》《大礼庆成》，原文：史臣叨从祀，宣美愧濡翰

璁般

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
璁，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 路臣恨》，原文：行骄不动尘，满辔金珑璁

苓惋

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《又次前韵赠贾耘老》，原文：我来徙倚长松下，欲掘茯苓亲洗晒

德黎

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
德黎，来源于陈普的《宋诗》《孟子 过化存神》，原文：德既能明效自充，黎民皥皥变时雍

岳青

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
岳青，来源于王洋的《宋诗》《上谹父郎中二首 其二》，原文：湘江又见承明客，青嶂谁刊岳麓诗

琲晖

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《引驾行》，原文：算赠笑千金，酬歌百琲，尽成轻负

岐研

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
岐研，来源于张栻的《宋诗》《正甫还长沙复用斜川日和陶韵为别》，原文：临岐无他祝，简编细研求

政飔

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
政，来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》，原文：德偕才并茂，文与政俱优

轶狄

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
轶，来源于宋庠的《宋诗》《游广爱寺》，原文：鹫宇岧峣轶翠霏，清秋香火绝尘机

馟翩

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于孔平仲的《宋诗》《送朱君贶德安宰罢任还》，原文：当陈半策绾万金，翩翩六翮凌风劲

礼沐

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
礼沐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：居丧之礼，头有创则沐，身有疡则浴，有疾则饮酒食肉，疾止复初

湫汝

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
湫，来源于李洪的《宋诗》《沈氏小玲珑二首 其一》，原文：怪石疑蹲虎，深湫有蛰龙

璩熙

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

中缮

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
中缮，来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

旎策

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
旎，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

支乔

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
支乔，来源于李新的《宋诗》《送李才儒 其一》，原文：远人愿见乔卿服，支邑曾随子贱琴

椰诏

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
椰，来源于陈允平的《宋诗》《避暑》，原文：扫叶铺椰簟，临流注石瓶

臻籍

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
臻，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 佑圣殿》，原文：化育黎民臻大道，安宁家国享长年

至镜

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
至镜，来源于杨炯的《唐诗》《和崔司空伤姬人》，原文：今日东方至，鸾销珠镜前

域献

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
域献，来源于颜师古的《唐诗》《奉和正日临朝》，原文：天涯致重译，日域献奇珍

璩序

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

永元

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
永元，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：从此元神命永存

珊域

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
珊域，来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄咏荔支用东坡刑字韵四首 其一》，原文：浪传石蜜来他域，巧似珊瑚出涨溟

波誉

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
波誉，来源于王炎的《宋诗》《次韵韩毅伯拟别》，原文：耳根毁誉等风波，眼界枯荣俱泡影

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