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抚松改名政策：引起社会热议的话题

王湲笈作者：王湲笈2025-03-09 10:09:20

抚松改名政策是当前社会热议的话题。近期，抚松市政府发布了关于对抚松市名称进行改名的公告，引起了广泛关注和争议。据悉，抚松市政府计划将抚松市更名为“和平市”，以带来更加和谐与和平的社会氛围。这一举措受到了一部分市民的支持，认为改名有助于提升地区形象和整体发展；但也引发了另一部分市民的反对，担心改名将带来诸多不便和混乱。在此背景下，抚松改名政策成为了社会热议的焦点，让我们一起深入了解这一议题。

抚松改名政策

袤豫

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：度其广袤筑屠苏，鳷鹊峭耸鸳鸯铺

锦纴

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
锦，来源于陈三聘的《宋词》《三登乐》，原文：锦囊雪月，更看醉里

甯史

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《题东堂竹》，原文：甯求千亩富，足与七贤期

英崔

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
英崔，来源于刘弇的《宋诗》《癸酉岁暮寿春道中五首 其一》，原文：清淮不洗饕利魄，石马崔嵬化英物

茯辕

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
茯，来源于释文珦的《宋诗》《山居 其一》，原文：根有茯苓松色异，土生兰茝藓苔香

绎麟

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
绎，来源于杨于陵的《唐诗》《和权载之离合诗》，原文：昨来恣吟绎，日觉祛蒙鄙

漪凡

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
漪凡，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退山中小景四首 荒陂凫鸭》，原文：古埭浸寒漪，日至凡数四

芃固

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
芃，来源于王炎的《宋诗》《和项广文喜雨》，原文：不但水生苗厌厌，也应土润黍芃芃

亚萌

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
亚，来源于刘子翬的《宋诗》《会兵》，原文：使者谩传苏武节，君王频幸亚夫营

悦粤

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
悦，来源于熊禾的《宋诗》《赠医士詹翠峰》，原文：垂帘市肆心自闲，左右图书恣怡悦

秭鑫

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
秭，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：天锡帝年，万有亿秭

邕凡

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
邕，来源于郑清之的《宋诗》《再和 其一》，原文：山中欲访隠君子，等闲未许李邕识

盛镌

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
盛镌，来源于蔡戡的《宋诗》《浙东宪司会同年八人以诗记之》，原文：兰亭又见羣贤集，盛事宜将琬琰镌

珈彰

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
珈，来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》，原文：合书贤妇传，遗像俨笄珈

箫柃

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
箫，来源于宋之问的《唐诗》《宴安乐公主宅得空字》，原文：箫奏秦台里，书开鲁壁中

翩琀

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
翩，来源于苏颂的《宋诗》《和题李公麟阳关图二首 其二》，原文：三尺冰纨一绝诗，翩翩车马送行时

武砺

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
武砺，来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》，原文：应怀祖武日自砺，功名将使旗常纪

焓零

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭尹师鲁》，原文：平生洛阳友，零落几人存

茯誉

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
茯，来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其二》，原文：千岁已枯死，流膏生茯苓

绚浠

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
绚，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：庆云绚彩，河汉萦之

颉泓

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
颉，来源于王应麟的《宋诗》《鼈山》，原文：欲以一己力，代国相颉颃

藻域

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
藻，来源于胡楚材的《宋诗》《仙池巖》，原文：鱼依藻荇深，龙藏密穴静

娅箩

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
娅，来源于楼钥的《宋诗》《太令人赵氏挽词 其三》，原文：姻娅托三槐，同朝得往来

銮晃

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
銮，来源于刘弇的《宋诗》《过紫溪驿读黄安中中丞留题》，原文：金銮天仙才，渗漉肤寸管

斌骥

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

史临

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
史临，来源于秦观的《宋诗》《同子瞻端午日游诸寺赋得深字》，原文：太史抱孤韵，畅怀在登临

才漫

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
才漫，来源于元在庵主人的《宋诗》《石堂歌》，原文：少年才子漫风流，绝代佳人臭囊袋

卓郁

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
卓，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四○》，原文：丁一卓二，本分钳锤

景倩

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
景倩，来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》，原文：一段江南景色，倩谁为下丹青

礴藻

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
礴，来源于王之道的《宋诗》《题智果寺》，原文：幽人所盘礴，俗客作远屏

斯繁

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
斯繁，来源于韩愈的《唐诗》《送张道士》，原文：或是章奏繁，裁择未及斯

暄町

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
暄，来源于李峤的《唐诗》《四月奉教作》，原文：暄籥三春谢，炎钟九夏初

淅滇

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
淅，来源于李纲的《宋诗》《凝翠晚望五绝句 其一》，原文：白苹红蓼满汀洲，淅淅西风古渡头

继篁

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
继篁，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢人惠笋》，原文：愿君继饷走舆隶，莫遣烟篁拂崖广

葆偕

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
葆，来源于汪藻的《宋诗》《题折枢密保真草堂》，原文：不见葆真老，功成鬂毛斑

幂钊

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
幂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：祭礼，以疏布、巾幂八尊，以画布、巾幂、六彝，凡王巾皆黼

幻渤

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
幻渤，来源于李纲的《宋诗》《次韵畴老赠丹霞三篇并寄丹霞以代简书 次自警示丹霞韵》，原文：我生乃虚幻，瀛渤一沤起

觅琰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
觅琰，来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》，原文：觅我新题留琬琰，少游高处要同谙

晋斓

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：十、晋赵盾帅师救陈

竹瑥

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
竹，来源于石孝友的《宋词》《杏花天》，原文：鹃啼处、怨声裂竹

裕晶

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
裕，来源于李廌的《宋诗》《赵德麟中秋生日》，原文：裕陵求人如不足，蒐选羣材起巖谷

纮骞

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
纮，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：顿地纮，提天纲

羡轼

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
羡，来源于李之仪的《宋词》《留春令》，原文：香阁深沈，红窗翠暗，莫羡颠狂絮

盈笠

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
盈笠，来源于员兴宗的《宋诗》《酬新安仁孝主簿》，原文：黑笠白袍纷盈衢，清才落笔各有徒

追孜

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
追，来源于柳永的《宋词》《征部乐》，原文：每追念、狂踪旧迹

德胥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
德胥，来源于刘挚的《宋诗》《偶吟》，原文：清风令德人胥化，合使乡闾号郑公

儒驹

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
儒驹，来源于曹勋的《宋诗》《和程机宜见贻》，原文：诸儒步武役，反若辕下驹

追纭

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
追纭，来源于王洋的《宋诗》《子楚煮雪水瀹团茶乃举陶翰林语以诗见戏不敢不酬》，原文：追逐到灭景，回视嗟纷纭

恤宜

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
恤宜，来源于韩琦的《宋诗》《张吉甫殿丞宰资阳》，原文：宜将宽诏意，善恤远方民

仁殷

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
仁殷，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《微子篇》》，原文：孔子曰：“殷有 三仁焉

冰怡

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
冰，来源于方回的《宋诗》《送译学靳教授》，原文：职冷冰相似，心清水不如

研陇

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
研，来源于葛胜仲的《宋诗》《方待制挽词二首 其二》，原文：安得研几士，推穷妙万蓍

慕飖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
慕飖，来源于戴表元的《宋诗》《山中玩物杂言十首 其一○》，原文：卑者慕其仙，飘飖安可追

庄武

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
庄武，来源于崔致远的《唐诗》《暮春即事和顾云友使》，原文：苏武书回深塞尽，庄周梦逐落花忙

奂晠

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
奂，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：载辟祠庭，奂其轮而

倾榆

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
倾榆，来源于杨亿的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：玉女壶倾笑电频，白榆晴影接星津

晰浅

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：昭晰绿文，氤氲黄素

羲重

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
羲重，来源于张耒的《宋诗》《秋雨独酌三首 其二》，原文：羲和隔重云，不复知下土

休洛

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
休洛，来源于范纯仁的《宋诗》《送伯常归郢中》，原文：幸君西洛休官早，值我东齐谢病归

致烟

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
致烟，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：骊山往事不古鉴，艮岳驯致烽烟狂

继涔

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
继，来源于赵汝唫的《宋诗》《游洞霄 其三》，原文：童返还知白，身轻继寝虚

书乘

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
书乘，来源于方岳的《宋诗》《送史子贯归觐且迎妇也》，原文：青灯书册夜深雨，莫为乘鸾学画鸦

泯骋

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
泯，来源于高适的《唐诗》《同诸公登慈恩寺浮图》，原文：香界泯羣有，浮图岂诸相

沛町

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
沛，来源于王炎的《宋诗》《再和林宝文三绝 其三》，原文：画戟香中沛恩泽，祥风甘雨自流行

遥德

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
遥德，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其三》，原文：遥知神德庙，配飨更何人

峨益

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
峨益，来源于李刘的《宋词》《生查子》，原文：谁遣益州星，暂伴峨眉月

甄音

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
甄音，来源于张耒的《宋诗》《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首 其四》，原文：恭默谁聆金玉音，陶甄万物付无心

旖蔚

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
旖，来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》，原文：玉炉香旖旎，石磵水潺湲

恒梓

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
恒，来源于张载的《宋诗》《古乐府 日重光》，原文：愿犹月之恒，协帝仪中天

冉馠

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
馠hān木芳香。
国学点评
冉，来源于孙觌的《宋诗》《寄题虞阳山周氏隐居五咏 环翠亭》，原文：冉冉松云细，娟娟竹露涵

祈晗

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
祈，来源于王十朋的《宋诗》《左原纪异》，原文：梅仙恻然临井旁，焚香再拜祈彼苍

青闲

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
青闲，来源于王炎的《宋诗》《赠平首座》，原文：家在青山下，投闲岁月多

蓬琮

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蓬琮，来源于朱浚的《宋诗》《赠卖墨吕云叔访陈烟山 其二》，原文：蓬莱仙子世偏珍，琮璧多携问楚津

祯涔

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
祯，来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》，原文：祯符龙马南江出，宝箓台垣北极陈

姝漪

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
姝，来源于黄滔的《唐诗》《成名后呈同年》，原文：名推颜柳题金塔，饮自燕秦索玉姝

亭霖

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
亭霖，来源于杨巨源的《唐诗》《送绛州卢使君》，原文：他日徴还作霖雨，不须求赛敬亭祠

琤种

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
琤，来源于韩元吉的《宋诗》《李仲镇懒窠》，原文：何时半作分，临流听琤淙

嵇仑

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《赠王仲素寺丞》，原文：弹琴一长啸，不答阮与嵇

岚皤

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
岚，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：移恐岚光动，扪嗔野蔓牵

枝诚

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
枝诚，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・四块玉》，原文：这知音人存着志诚，似花枝常在瓶，似灯儿分外明

贞情

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
贞情，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 三》，原文：楚国有夫人，性情本贞直

翙馠

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
馠hān木芳香。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

遥缃

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
遥缃，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（柳淡）遥峯对枕席，丽藻映缣缃

典慷

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
典，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 五》，原文：僧虽与筒簟，人不典蕉衣

苏矜

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
苏矜，来源于李廌的《宋诗》《偃柏》，原文：苏武游虏庭，矜傲何蹇蹇

謇亦

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
謇，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：每于谈笑间，论议闻謇谔

冶驹

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
冶驹，来源于梅尧臣的《宋诗》《师厚生日因以诗赠》，原文：良冶无顽矿，龙驹岂凡马

玮季

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

娣泰

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六五，帝乙归妹，其君之袂不如其娣之袂良

珞泽

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

斯棕

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
斯，来源于元结的《唐诗》《二风诗》，原文：呜呼呜呼，人不斯察

熙蔷

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
熙，来源于赵蕃的《宋诗》《永丰令括苍章君尉上蔡谢君以淳熙改元二月晦日劝农于负郭祖印院事已率蕃为汎舟之役》，原文：雍熙淳化太宗年，治道度越唐汉前

泰知

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
泰知，来源于邵雍的《宋诗》《戏谢富相公惠班笋三首 其三》，原文：我侬自是不知量，培塿须求比泰山

蓁尹

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
蓁，来源于俞德邻的《宋诗》《春日苦雨二首 其二》，原文：日日盲风怪雨间，百花顦顇委蓁菅

皖未

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
皖未，来源于徐俯的《宋诗》《句 其二九》，原文：乔公宅下路已没，皖伯峰前云未开

茯韦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
茯，来源于陈允平的《宋诗》《伍炼士松隠居》，原文：无朝无暮云烟起，时有人来采茯苓

奥泷

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
奥，来源于苏颂的《宋诗》《大夫七弟有庆新居二百四十言次韵和之》，原文：幸安蓬户奥，乌用铁枢坚

真泓

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
真泓，来源于田霖的《宋诗》《燕口洞》，原文：燕口龙泓气象清，钱真此处有遗灵

汝晨

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
汝晨，来源于陆游的《宋诗》《自诘》，原文：今晨默自语，世岂不汝容

书忻

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
书忻，来源于韦骧的《宋诗》《闻诏士呈同僚朱伯英》，原文：诏书一飞传，上下交欢忻

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