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从原名王国之心到改名手游:一场品牌重塑之旅

郭芨晢作者:郭芨晢2025-03-10 19:55:33

曾经名为王国之心的手游,在市场中的表现一直平平。然而,一次战略调整让这款游戏焕发出新的活力,不仅改变了名字,也重新定义了自己的品牌形象。从原名王国之心到改名手游,这是一次挑战和改变的过程,也让人们开始思考一个品牌如何在激烈的市场竞争中重新崭露头角。

原名王国之心后改名的手游

辰丁

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
辰丁,来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其三》,原文:康成共丁卯,肯避巳辰年

舸菀

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
舸,来源于梅尧臣的《宋诗》《送僧游庐山》,原文:欲游庐山去,将托楚舸梢

韫啸

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
韫,来源于郑思肖的《宋诗》《寄萧梅初二首 其一》,原文:韫匮玉未售,妄想夜生梦

胥茹

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
胥,来源于刘克庄的《宋诗》《晓意》,原文:梦入华胥国土来,咍㘆不省夜何其

钊隅

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

栎晰

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
栎,来源于苏轼的《宋诗》《宥老楮》,原文:树先樗栎大,叶等桑柘沃

承箫

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
承箫,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:右手执箫,左手承弣

姝亘

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
姝,来源于刘子寰的《宋诗》《月夜东池赏白莲》,原文:巉巉彼姝子,玉艳明清波

璐绰

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
璐,来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》,原文:经行帝子云璈地,祓饰骚人月璐章

桢韧

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
桢,来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》,原文:刘桢徒有气,管辂独无年

芹欢

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
芹欢,来源于黄裳的《宋诗》《简无咎学士》,原文:北澶车马来何暮,芹茅池边失欢聚

纮珩

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
纮,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》,原文:薫絃远播思齐颂,亿载垂鸿廓帝纮

罡缨

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
罡,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・越调/斗鹌鹑》,原文:雄赳赳断怪除妖,威凛凛踏罡步斗

蓬纤

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
蓬纤,来源于陈克的《宋词》《虞美人》,原文:卧看雪儿纤手、剥莲蓬

畅臻

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
畅,来源于张俞的《宋诗》《题温汤驿 其三》,原文:想得唐明皇,畅哉畅哉福

肖隆

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
肖,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 墨沼》,原文:凿地肖风轮,洗云吞月扇

璐燃

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》,原文:群玉装成宝璐垂,月扶疏影上余杯

禄晖

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
禄晖,来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》,原文:功充民戴荷百禄,重晖并耀难停毂

阜辰

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
阜,来源于吴芾的《宋诗》《机简堂余里人也在方外三十年未识其面干道己丑余帅豫章乃自圆通来谒与之款语连日忘疲不谓末法中有此龙象且喜余里之有人因其归作诗以送之》,原文:忽自庐阜来,访我江之湄

轶沧

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
轶沧,来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》,原文:珊瑚挺干沧海竭,麒麟超轶不可羁

鼎勰

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
鼎,来源于吕巖的《唐诗》《沁园春 一》,原文:温温铅鼎,光透帘帏

决烟

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
决烟,来源于曾极的《宋诗》《和谢康乐华子冈韵》,原文:决绝目下事,驾鸿凌紫烟

嘉幻

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
嘉幻,来源于蒋之奇的《宋诗》《上高宝严寺》,原文:嘉节长岐路,区区梦幻身

浅乔

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
浅乔,来源于高翥的《宋诗》《古庙》,原文:古庙依乔木,开门对浅沙

运研

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
运研,来源于宋庠的《宋诗》《送职方张员外领荆湖北漕》,原文:富人缓役承平士,肯学研桑苦运筹

烯衍

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
衍,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」季羔曰:「鄫衍之役,吴公子姑曹

韧蒲

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

郅豫

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
郅,来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》,原文:仍闻万乘尊犹屈,装束千娇嫁郅支

舟晏

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
舟晏,来源于吕温的《唐诗》《风咏》,原文:悠然返空寂,晏海通舟航

璁鹤

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
璁,来源于陈允平的《宋词》《意难忘》,原文:珑璁仙子髻,绰约道家妆

典菡

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
典,来源于陈傅良的《宋诗》《送鲍清卿教授莆中》,原文:艾轩诸老生,典则故所余

骏琝

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
骏,来源于韩翃的《唐诗》《送张丞归使幕》,原文:拂席流莺醉,鸣鞭骏马肥

椒珂

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
椒,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》,原文:擣木兰以矫蕙兮,糳申椒以为粮

郅至

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
郅,来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》,原文:岂知天兵自鹰扬,郅支援首须陈汤

醇皤

拼音五行释意
chún纯真朴实。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
醇,来源于苏颋的《唐诗》《先是新昌小园期京兆尹一访兼郎官数子自顷沈疴年复一年兹愿不果率然成章》,原文:在山琴易调,开瓮酒归醇

潆旖

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
潆,来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》,原文:寄语江鸥莫浪猜,先生爱汝水潆洄

未馠

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
hān芳香。
国学点评
未,来源于王娇姿的《宋词》《失调名》,原文:兀自未归来

悦汀

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
悦,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:元亮悦闻亲友话,羲之常恐儿曹觉

箴晏

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
箴,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首(前一首《全唐诗》已收)》,原文:忠勤非一日,箴训要三拈

温茯

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
温,来源于李处权的《宋诗》《听照旷尘外琴》,原文:寄书亦及我,匪但通寒温

绎悦

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
绎,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》,原文:公将和鼎餗,微意愿寻绎

境钊

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
境,来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》,原文:灵境中天秀,雄名古到今

恽栾

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
恽,来源于苏轼的《宋诗》《自昌化双溪馆下步寻溪源至治平寺二首 其二》,原文:共疑杨恽非锄豆,谁信刘章解立苗

暌暌

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
暌,来源于曹勋的《宋诗》《和双溪》,原文:何时话暌阔,芒屦入云萝

沥沥

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
沥沥,来源于姚勉的《宋诗》《雪景四画 灞桥骑馿》,原文:飘飘风中雪,沥沥桥下水

潜武

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
潜武,来源于李纲的《宋诗》《自入闽境值雪默祷武夷君游山日雪霁有感》,原文:鄙陋安能到古人,寸心潜格武夷君

幻桅

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
幻,来源于释居简的《宋诗》《烟竹》,原文:亟展生绡轻著墨,幻成初日度晴熏

乘静

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
乘静,来源于韩维的《宋诗》《湖上饮》,原文:习静久安融子懒,乘欢聊发次公狂

荑庆

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
荑,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:金縚引柳荑,芳气满原泽

淳醇

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
chún纯真朴实。
国学点评
淳,来源于项安世的《宋诗》《黄均州挽词 其二》,原文:干道淳熙首尾年,相从江汉丽谯边

晠沦

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
沦,来源于张方平的《宋诗》《送沈生昆弟随侍之博白四绝句 其二》,原文:不须南浦怀消黯,好过西山访隐沦

豫柏

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
豫柏,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》,原文:宸游悦豫同襄野,睿藻昭回迈柏梁

颖琉

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
颖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:晋梁丙、张趯率阴戎伐颖

辑祁

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
辑,来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其二》,原文:夜阑脩竹罢传觞,清晓诜诜辑燕堂

淙兆

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
淙,来源于洪咨夔的《宋诗》《瀑布》,原文:淙淙夜半漱白石,十二琼楼浸清泚

轶滔

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
轶,来源于吴沆的《宋诗》《临高台 其一》,原文:相观峻极不容步,拟轶清气排重阍

青徵

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
青,来源于皇甫冉的《唐诗》《送卢郎中使君赴京》,原文:楚云山隐隐,淮雨草青青

孜依

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
孜,来源于苏籀的《宋诗》《送王机宜归襄阳侍下一首》,原文:勉勉足兵食,孜孜抚疲苶

弛堇

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
弛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 退文舞、进武舞用《昭安》。》,原文:进旅退旅,一弛一张

纭衡

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
纭,来源于方回的《宋诗》《宿包山杨明府宅 其一》,原文:尚忆纷纭初,天地沸鼙鼓

沧冉

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
沧冉,来源于周紫芝的《宋词》《水龙吟》,原文:看海中桃熟,云幡绛节,冉冉度、沧波渺

绡含

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
绡含,来源于杨公远的《宋诗》《旅寓岑寂中园丁送花四品因赋五绝 其三》,原文:百叶夭桃簇绛绡,向人含笑态妖娆

淳徵

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
淳,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》,原文:蒸黎今得请,宇宙昨还淳

黎桑

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
黎桑,来源于王维的《唐诗》《至滑州隔河望黎阳忆丁三宇》,原文:隔河见桑柘,蔼蔼黎阳川

祁幻

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
祁幻,来源于袁说友的《宋诗》《扇画雪景》,原文:杖屦祁寒里,林峦幻景同

笃湛

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
笃,来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》,原文:阴阳妙由帝把握,寅亮傍頼公迪笃

正萃

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
正萃,来源于钱公辅的《宋诗》《蓬莱行》,原文:呼工萃材若河决,正值西成农隙月

霈町

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
霈,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二》,原文:夜来几阵尤霶霈,欺压斜阳绿到根

觅颍

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
觅,来源于释德洪的《宋诗》《宿本觉寺》,原文:忆曾游览处,来觅旧题看

滦赓

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

远珏

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
远珏,来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》,原文:(见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九)(按:《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首,前四句题作《麓牀》,后四句题作《石鉴》

宸婳

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
宸,来源于薛季宣的《宋诗》《钧天曲》,原文:紫宸邃以虚,绛阙高于天

暖碧

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
暖碧,来源于王建的《唐诗》《题寿安南馆》,原文:明蒙竹间亭,天暖幽桂碧

搦戈

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
搦,来源于尹鹗的《唐诗》《清平乐 二》,原文:赚得王孙狂处,断肠一搦腰肢

卓苓

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
卓,来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》,原文:卓然一段极则事,遣我击节因谁催

逻溯

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
逻,来源于晁冲之的《宋诗》《香山示孔处厚》,原文:老夫他年有所归,定结白茅依紫逻

姝舸

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
姝,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其三》,原文:荻花枫叶忆秦姝,切切么絃细欲无

麟祁

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
麟,来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其一》,原文:惟昔周道衰,麟出大野中

合俪

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
合俪,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酬前进士崔潞盛制见寄因赠至一百四十言》,原文:俪曲信寡合,末流难嗣初

芊夕

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
芊夕,来源于林季仲的《宋诗》《九日诸人集于资福阁次高季应韵三首 其三》,原文:去雁来鸿波浩荡,夕阳流水树芊眠

虔嵇

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
虔,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:虔崇尊谥陈徽册,藻卫列葳蕤

芗年

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
芗年,来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:挂冠神武归休后,同醉芗林是几年

烽柳

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
烽柳,来源于明皇帝的《唐诗》《登蒲州逍遥楼》,原文:长榆息烽火,高柳静风尘

郇雯

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:郇瑕氏土薄水浅,其恶易觏

桐音

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
桐音,来源于卫宗武的《宋诗》《送人》,原文:峄桐虽未弦,须奏云和音

徵丁

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
丁,来源于林逋的《宋诗》《孤山后写望》,原文:溪桥袅袅穿黄叶,樵斧丁丁斫翠微

酝浠

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
酝,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其八》,原文:精神要休养,酝酿出春天

援若

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
援若,来源于吴泳的《宋诗》《送长儿槃赴金陵典斛 其四》,原文:援以书戒子,子竟不若翁

纴缨

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
纴,来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》,原文:内不识织纴,外嗜饱饤饾

嵘桓

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
嵘,来源于陈起的《宋诗》《梅花怨为汪耘业赋》,原文:峥嵘岁事春将至,寂寞梅花雪失期

葆胤

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
葆,来源于韩维的《宋诗》《史局坐寝戏呈崇文掌学士》,原文:永日槐阴静,清风葆鬓华

暌单

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
暌,来源于晁端礼的《宋词》《千秋岁》,原文:草草成暌阻

波遒

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
波遒,来源于孔武仲的《宋诗》《钟离中散草书帖》,原文:风波顿挫格逾遒,羽翮翩翩入吾辈

琦蔷

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
琦,来源于秦观的《宋诗》《送僧归保宁》,原文:上人弱龄已隶此,心目所证惟瑰琦

炯毓

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
炯,来源于曾丰的《宋诗》《书严子陵钓台》,原文:将星炯炯亘今明,不似客星明更大

恒蔓

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
恒,来源于孟郊的《唐诗》《游华山云台观》,原文:华岳独灵异,草木恒新鲜

轶敖

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
轶,来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》,原文:超轶绝尘有如此,余子瞠若谁追奔

典弈

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
典,来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其六》,原文:虞书有三官,周典犹二职

粤愿

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
粤,来源于蔡如松的《宋诗》《九侯山神诗》,原文:粤巫击鼓细吹角,整日歌呼乞新祉

征汶

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
征汶,来源于李白的《唐诗》《沙丘城下寄杜甫》,原文:思君若汶水,浩荡寄南征

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