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如何快速获取户籍改名文档?

黄鉴源作者:黄鉴源2025-03-11 05:29:34

户籍改名文档是指个人因特殊原因需要更改户籍信息而产生的相关文件。在现实生活中,有时候我们可能需要提交户籍改名文档来完成一些法律手续或者证明个人身份信息。那么,如何快速获取户籍改名文档呢?首先,您可以前往当地公安局或者人民政府相关部门咨询办理户籍改名手续的具体流程和所需材料。其次,您需要准备好自己的有效身份证件、相关证明文件以及填写好的申请表格等材料。最后,按照规定流程逐步办理,等待审批通过后,即可取得户籍改名文档。希望以上内容能帮助到您!

户籍改名文档

晃砺

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晃,来源于刘敞的《宋诗》《奉同邻几咏雪》,原文:崩腾兼上下,眩晃失西东

灏泉

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
灏泉,来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》,原文:玉甃常浮灏气鲜,金丝不定路南泉

昙旨

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
昙旨,来源于范浚的《宋诗》《理喻 其一》,原文:是中转物有妙理,起予暗契瞿昙旨

莞荏

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
莞,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵李汉老诗》,原文:谑弄既莞尔,献酬亦颓然

邕谒

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
邕,来源于罗愿的《宋诗》《题汪氏尊己堂》,原文:邕州健笔人争诵,姓字从今到日边

璞瑹

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
璞,来源于梅尧臣的《宋诗》《孙主簿惠上党寺壁胡霈然书墨迹一匣》,原文:取之龛置绿板匣,便宝箱楮同美璞

久绍

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
久绍,来源于杨无咎的《宋词》《二郎神》,原文:□愿得、地久天长,佐绍兴□□□

佳璃

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
佳璃,来源于晁公溯的《宋诗》《杨周辅来考试刑法同在别闱刚直士也喜为赋此》,原文:琉璃非不佳,炯炯先夺目

琮芦

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
琮,来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》,原文:疑无路,幽壑琮琤,峡转山回入林僻

旭谐

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
旭,来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》,原文:曙霞攒旭日,浮景弄晴川

芈珈

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王奔郧,钟建负季芈以从,由于徐苏而从

潭枝

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
潭枝,来源于严羽的《宋诗》《楚江晚思》,原文:枫叶自能悲楚客,竹枝何用怨江潭

隋莞

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
隋,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十二》,原文:(见同书同卷《恶交篇》)(按:《古今禅藻集》卷一、《古诗纪》卷一二八收此首为隋无名释典诗,丁福保、逯钦立皆从之,实误

箐宁

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
箐,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

婴娅

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
婴,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・石榴花》,原文:(晏婴云)你那里人氏

鸢初

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
鸢初,来源于周紫芝的《宋诗》《光武二十八年五溪蛮反马文渊年六十三矣踊跃请行卒致困败班定远久在绝域上疏请归词甚切至其略曰臣不敢望至酒泉郡但愿生入玉门关遂老中朝辛亥季春三日灯下读此二传感而赋诗》,原文:洛社龙飞初有意,峤南鸢堕不知还

专霏

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
专霏,来源于郑刚中的《宋诗》《悼冯元通母夫人》,原文:去载湖山春雨霏,阿参专为板舆归

献铭

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
献铭,来源于皮日休的《唐诗》《奉和添酒中六咏 酒池》,原文:以此献吾君,愿铭于[几]杖

泊思

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
泊思,来源于司马光的《宋诗》《客思》,原文:客思倦漂泊,居然感物华

涔黎

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
涔,来源于陆游的《宋诗》《久雨初霁》,原文:两月涔涔雨不休,今年春近尚重裘

挚恤

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
挚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:夔子不祀祝融与鬻熊,楚人让之,对曰:「我先王熊挚有疾,鬼神弗赦而自窜于夔

休瑷

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
休,来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其七》,原文:曲徧欲休休不得,知音知后更谁知

文吟

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
文吟,来源于黄机的《宋词》《好事近》,原文:休文多病废吟诗,有酒怕浮白

绅乔

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
绅乔,来源于苏籀的《宋诗》《游鼓山一首》,原文:百寻悬瀑泻绅珮,两边乔木翔枅甍

舜崎

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
舜崎,来源于陈辅的《宋诗》《梁父吟》,原文:噫嘻蜀道徒崎嵚,南风来舜琴

孜蕖

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
孜,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其二》,原文:孜孜苦怀归,何异走逃影

韧语

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

博骥

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
博,来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》,原文:广求民瘼,博尽忠言

珲瑜

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜,来源于方干的《唐诗》《山中言事寄赠苏判官》,原文:多是元瑜怜野贱,时回车马发光辉

什存

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
什存,来源于赵汝绩的《宋诗》《无罪言》,原文:千百存什一,乌喙仍菜色

珩滢

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
珩,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:或时棋满枰,石韵杂珩瑀

予婕

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
予,来源于郭印的《宋诗》《登致爽阁观山用种字韵同赋一首》,原文:嗟予老索寞,高躅难继踵

樟栾

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
樟,来源于罗隐的《唐诗》《寄钟常侍》,原文:应笑樟亭旧同舍,九州无验满炉灰

振匡

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
振匡,来源于释德洪的《宋诗》《送敏上人》,原文:水分淮甸当悬席,路遶匡山可振筇

戈皙

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
戈,来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 凯乐歌辞 应圣期》,原文:辟土欣耕稼,销戈遂偃兵

同滦

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
同,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三》,原文:(见同书同卷《摄念部》)

亘缪

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
亘,来源于高斯得的《宋诗》《读谢章奏疏赋朝阳吟》,原文:坐令死瓦色,空濛亘西南

泰伽

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
泰,来源于华镇的《宋诗》《早发京口舟中》,原文:道泰共家国,路夷辟关梁

种晣

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhé光亮;亮光。
国学点评
种,来源于黄机的《宋词》《朝中措》,原文:寻花觅谶,传杯托意,种种蹉跎

锋暌

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
锋暌,来源于韦骧的《宋诗》《喜潘通甫回郡》,原文:谈锋暌远踰三月,使指间关涉几程

淞洛

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
淞洛,来源于陆文圭的《宋诗》《题郑子实秋溪钓雨图》,原文:身羁洛下,兴寄吴淞

博希

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
博希,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其二》,原文:溥博参洪造,希夷法自然

钗晢

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
钗,来源于张先的《宋词》《玉树后庭花・后庭花》,原文:宝钗沽酒

沛烟

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
沛烟,来源于吕温的《唐诗》《同舍弟恭岁暮寄晋州李六协律三十韵》,原文:云雨沛萧艾,烟阁双萎蕤

阔颜

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
阔颜,来源于马廷鸾的《宋诗》《送文甫兄归番阳二首 其一》,原文:白发苍颜老弟兄,累年隔阔话情亲

延皙

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
延,来源于丁谓的《宋诗》《茶》,原文:刘昆求愈疾,陆纳用延宾

詹郅

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
詹,来源于屈原的《楚辞》《卜居》,原文:”詹尹乃端策拂龟,曰:“君将何以教之

蒂旬

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蒂,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其六四》,原文:甜瓜彻蒂自甜,苦瓠连根自苦

容意

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
容意,来源于梅尧臣的《宋诗》《邺中行》,原文:五官褊急犹且容,意使忿怒如有鬼

源沥

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
源沥,来源于杜甫的《唐诗》《示獠奴阿段》,原文:郡人入夜争余沥,竖子寻源独不闻

泱轩

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
泱轩,来源于史隽之的《宋词》《望海潮》,原文:危岑孤秀,飞轩爽豁,空江泱漭黄流

稷豫

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
稷,来源于赵鼎臣的《宋诗》《赠王正叔》,原文:稷下先生初应诏,关西夫子旧知名

漓霜

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
漓,来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其二》,原文:仆如拙匠运斧斤,颜汗淋漓指流血

盛銮

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
盛,来源于王庭的《宋词》《虞美人》,原文:划地今年盛

境媪

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
境媪,来源于朱服的《宋诗》《巢湖》,原文:平湖压郡境,血食等灵媪

乾邵

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵,来源于陆游的《宋诗》《蔬圃》,原文:余年有几许,且灌邵平瓜

倾翎

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
倾翎,来源于韩愈的《唐诗》《雉带箭》,原文:冲人决起百余尺,红翎白镞相倾斜

琮斯

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琮斯,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》,原文:郊见帝兮琮璜,瑟彼瓒兮流斯黄

邵燃

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
邵,来源于李贺的《唐诗》《安乐宫》,原文:未盥邵陵瓜,缾中弄长翠

瑧旆

拼音五行释意
zhēn玉名。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
旆,来源于陈与义的《宋诗》《粹翁用奇父韵赋九日与义同赋兼呈奇父》,原文:出门复入门,戈旆填街衢

真燃

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
真燃,来源于方回的《宋诗》《题十六罗汉画像》,原文:笔墨游戏真,古今劫火燃

羡迪

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
羡,来源于郭印的《宋诗》《居官一首呈大受明举》,原文:最怜官舍僻,不羡野人闲

备箬

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
备,来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》,原文:当时备巡游,今不在缃缣

渤纾

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
渤,来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》,原文:器宇溟渤宽,文锋镆铘利

景暖

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
景暖,来源于曹勋的《宋诗》《上塘值清明八首 其三》,原文:羣芳须暖景,昽日尚寒晖

童珏

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
童,来源于刘子翬的《宋诗》《渡淮》,原文:儿童相櫂歌,余心亦欣欣

町才

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
町才,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》,原文:庭坚薄才资,行又出町疃

品崇

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chóng高明宏大。
国学点评
品崇,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈司直二首 其一》,原文:五朝际遇诸家少,四叶封崇一品荣

映暄

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
映暄,来源于刘敞的《宋诗》《出城》,原文:水映朱扉树遶城,午天暄煦仆姑鸣

烟博

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
烟博,来源于曹勋的《宋诗》《端午帖子九首 其六》,原文:曲槛榴花绛色鲜,博山一缕水沉烟

寓凡

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
寓凡,来源于刘学箕的《宋诗》《道间池亭小酌》,原文:凡物寓时俱意得,谓予不饮柰愁何

娇远

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
娇远,来源于杨冠卿的《宋诗》《三辅黄图载赵飞燕太液池结裾游宋公鸡跖载飞燕太液池归风送远曲俱谓飞燕欲御风仙去杂用古语戏题于后 其二》,原文:阿娇厌贮黄金屋,来歌送远归风曲

晣悟

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

怡珈

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
怡,来源于林季仲的《宋诗》《赵彦挽词》,原文:怡云自比陶弘景,下泽谁如马少游

芾槐

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
芾,来源于尤袤的《宋诗》《送提举杨大监解组西归》,原文:征辕已动不容攀,回首棠阴蔽芾间

澄恺

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
澄恺,来源于李弥逊的《宋诗》《李德脩提举挽诗》,原文:绣衣俗美澄清効,墨绶民安恺悌方

珺彬

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
彬,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书虞部员外郎知制诰贬莱州司马渤海高公》,原文:自此遂彬彬,不荡亦不野

津冕

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
津冕,来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》,原文:胡为卧江津,尚阻瞻冕旒

晳品

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晳,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》,原文:邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱,扈芷蘅兮荃其佩

璂颖

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

楣麒

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
楣,来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 三阁词四首 三》,原文:沈香帖阁柱,金缕画门楣

治曼

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
治,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》,原文:治于人者食人,治人 者食于人:天下之通义也

州昭

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
州昭,来源于李隆基的《唐诗》《丹霄驿诗刻》,原文:(《舆地纪胜》一○七《昭州》)

凝童

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
凝童,来源于鲍溶的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》,原文:华灯青凝久照夜,彩童窈窕虚垂罗

意虔

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
意虔,来源于释道济的《宋诗》《宿刘行首家作二首 其一》,原文:昨宵姑顺君台意,多与虔婆五贯钱

榷鸯

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
榷,来源于程颢的《宋诗》《是游也得小松黄杨各四本植于公署之西窗戏作五绝呈邑令张寺丞 其三》,原文:任是榷酤亏课利,不过抽得俸中钱

绍媪

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
绍,来源于徐积的《宋诗》《送江倅》,原文:今亦有人,能绍厥后

煦灏

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
煦,来源于无名氏的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》,原文:非是东君私语,和煦恩偏

瑄恢

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

缥颉

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
缥,来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其二》,原文:仙人白玉京,去去何缥缈

骊臻

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
骊,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:初,晋献公欲以骊姬为夫人,卜之,不吉

桑苏

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
桑苏,来源于苏轼的《宋诗》《次韵范纯父涵星砚月石风林屏诗》,原文:簸摇桑榆尽西靡,影落苏子砚与屏

攸伽

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
攸,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 官渡》,原文:若使许攸财用足,山河争得属曹家

静蕊

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
静蕊,来源于朱槔的《宋诗》《乙丑除夜寓永兴寄五二姪一首》,原文:桃寒强破蕊,鸟静独成哢

晏镜

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
晏,来源于方回的《宋诗》《九日烹二鸡终不得酒》,原文:粲粲东篱英,聊与岁同晏

旨沥

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
旨沥,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金澜酒》,原文:旨留余沥酹亡胡,帝乡自有蔷薇露

肖伊

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
肖伊,来源于吕陶的《宋诗》《答宇文公南》,原文:伊予最不肖,厚幸蒙贲饰

媵明

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:媵爵者立于洗南,西面北上,序进,盥洗角觯

陟缥

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
陟缥,来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》,原文:山染青螺缥渺,人间难陟

桑乘

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
桑乘,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读三国志诗 其三》,原文:家乘桑盖瑞,国富卧龙才

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