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太原小学生改名字大揭秘

贾子桠作者：贾子桠2025-03-12 02:16:02

太原小学生改名这个话题一直备受关注，因为一个人的姓名直接关系到他的命运。有些家长觉得小孩的名字不吉利，为了孩子的未来发展，他们决定给孩子改名。但是改名并不是一件简单的事情，需要考虑很多因素。首先要了解为什么要改名，其次要选择一个符合五行八字的好名字，最后还要遵循一定的规则办理改名手续。在这篇文章中，我们将带您全面了解太原小学生改名字的相关内容。

太原小学生改名字

卿钟

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
卿钟，来源于吴处厚的《宋诗》《戏王安国》，原文：飞卿昔号温钟夔，思道通俛还魁肥

韧槿

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

姝萄

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
姝，来源于梅尧臣的《宋诗》《上元夕有怀韩子华阁老》，原文：白发更中笑，舞姝应转妍

闲鹤

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
闲鹤，来源于韦骧的《宋诗》《和信臣游简夫太丞申园》，原文：风弦静舞千龄鹤，夜枕闲听一部蛙

瑗琮

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
瑗，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：心慕孟轲潜养浩，年过蘧瑗久知非

漓芗

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
漓，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・感皇恩》，原文：只待要兴颠狂，花簇绕，酒淋漓

钊言

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
钊言，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

翡瑥

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
翡，来源于徐夤的《唐诗》《翦刀》，原文：金匣掠平花翡翠，绿窗裁破锦鸳鸯

霁旌

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
霁旌，来源于蔡襄的《宋诗》《送胡武平出守吴兴》，原文：霁日明旌旗，长风送铙鼓

霁优

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
霁，来源于林滋的《唐诗》《春望》，原文：林光虚霁晓，山翠薄晴烟

韧轶

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

晨乘

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晨乘，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游甘露寺》，原文：清晨涉甘露，乘高弃征鞍

寅蕴

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋八月甲寅，滕子结卒

柳忆

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
柳忆，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・么》，原文：见芙蓉怀媚脸，遇杨柳忆纤腰

卓焘

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
卓，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：碧落卓然躔度，炳曜更腾辉

爕婧

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

储诺

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
储，来源于吴泳的《宋诗》《寿魏鹤山 其一》，原文：真元会清淑，间代储英奇

白芷

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
白芷，来源于范成大的《宋诗》《春日三首 其三》，原文：青苹白芷皆愁思，不独江枫动客心

敖绰

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
敖绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：贾举，州绰、邴师、公孙敖、封具、铎父、襄伊、偻堙皆死

睨磊

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
睨，来源于郑獬的《宋诗》《冬日示杨季若梁天机》，原文：闲以罚令却寂默，四座睥睨如伏兵

柯祁

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
柯，来源于楼钥的《宋诗》《郑华文挽词 其二》，原文：籍甚柯山政，儿童识贵温

染霆

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
染霆，来源于邹浩的《宋诗》《梦立求轩名以其面莲池十许顷名之曰妙喜轩》，原文：一笑真能契无染，不妨游戏挟霆雷

绍苏

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
绍苏，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其二》，原文：韩柳继李杜，黄陈绍苏欧

爀洛

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

境璋

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
境，来源于苏轼的《宋诗》《和陶桃花源》，原文：蒲涧安期境，罗浮稚川界

南虢

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
南虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：赂秦伯以河外列城五，东尽虢略，南及华山，内及解梁城，既而不与

觉霆

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
觉霆，来源于邓肃的《宋诗》《登妙峰阁》，原文：坐觉非尘寰，雷霆生脚底

匠戍

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
匠，来源于赵鼎臣的《宋诗》《余数与同舍唱和而何亨老独否耿伯顺以诗挑之因次其韵》，原文：巧匠未尝夸所能，解衣槃薄初不惊

恤奎

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《上书乞祠辄述鄙怀》，原文：妄怀犬马心，嫠纬不暇恤

严奥

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
严奥，来源于释居简的《宋诗》《题丘使君竹坡》，原文：衡斜露头角，扶疎严奥堂

玢箬

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

圣晢

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
圣，来源于释慧远的《宋诗》《四威仪 其三》，原文：坐，往来凡圣如推磨

媵笙

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者洗象觯，升实之

荣俞

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
荣俞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：杀士荣，刖金咸庄子，谓宁俞忠而免之

攸觅

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
攸，来源于方回的《宋诗》《题云泉题咏》，原文：心之动也，化育攸关

自勰

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
自，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：公至自会

昃禧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
昃，来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》，原文：短景中俄昃，孤烟散复收

尤恺

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
尤恺，来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶秀实县治环翠亭 其一》，原文：着屐好追灵运逸，垂帘尤爱恺之闲

矗谊

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
矗，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：□矗平踰砥，下穹圆甚规

煊崔

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

枫鹤

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
枫鹤，来源于司马光的《宋诗》《湖上村家》，原文：枫林巢乳鹤，沙溆乱鸣鸥

骥熹

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
骥，来源于郭印的《宋诗》《放步园林得俗字韵》，原文：老骥欲何之，盐车终局促

朴薏

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
朴，来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部十二韵》，原文：偶然新朴斫，一笑为欢呀

琥尤

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
琥，来源于董嗣杲的《宋诗》《浔阳馆邉泛小舟夷犹沙浦中遇翟违大舟过》，原文：沽来官亭酒，艳流胜琥珀

恺璃

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
恺，来源于曾巩的《宋诗》《送宣州杜都官》，原文：忠义非徒劝风俗，恺悌固可交神明

爕琀

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

纬弈

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
纬，来源于李之仪的《宋诗》《赠人》，原文：案头新有归田赋，架上元留纬世书

莲湘

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
莲湘，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《七娘子》，原文：金莲轻举湘裙动

曜嵇

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
曜，来源于赵抃的《宋诗》《内照庵》，原文：欲知毕竟事何如，无量寿光悬两曜

蔳晖

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于畅当的《唐诗》《钓渚亭》，原文：迟晖耿不暮，平江寂无声

仪芮

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
仪，来源于蔡襄的《宋诗》《四月十七日奉安仁宗皇帝御容于景灵孝严殿是日舟次陈留感怀述事十六韵》，原文：令节千秋过，端仪万众迎

尤婷

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
尤婷，来源于姚勉的《宋诗》《赠王生》，原文：闻君一艺尤更精，明珠为人买娉婷

渤轩

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
渤，来源于许月卿的《宋诗》《寄郭衢州》，原文：渤海潢池盗，龚卿奉诏忧

奎霖

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
奎，来源于方逢辰的《宋诗》《赠星命舒云峰》，原文：五星聚奎宿，天下多贤才

梓予

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
梓，来源于李白的《唐诗》《大庭库》，原文：我来寻梓慎，观化入寥天

南琬

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
南，来源于陈克的《宋词》《谒金门》，原文：好在江南江北

缘靛

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
缘，来源于孙应时的《宋诗》《立夏日汎舟游青山憩杨氏庵示诸生》，原文：入谷山寂寂，缘溪水围围

辽茂

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
辽，来源于张彦胜的《唐诗》《露赋附歌》，原文：辽东之鹤中夜惊，日南之鸡凌晨鸣

鸢潜

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
鸢潜，来源于刘克庄的《宋诗》《八和》，原文：圣世未尝违物性，飞潜初不间鸢鱼

昉序

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
昉，来源于李昉的《唐诗》《仙客》，原文：）（〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鹤，雪客鹭，闲客白鷴，陇客南客孔雀，西客鹦鹉，有诗云

敦勃

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
敦勃，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 千里蒸蒸二章（十句）》，原文：（上缺）教里闾勃兴远是効敦□崇德（下缺）心因，慕之慎□

远理

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
远理，来源于晁补之的《宋诗》《次韵彦远相州道中二首 其二》，原文：动与道弥远，静于理逾精

戍童

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
戍童，来源于邵雍的《宋诗》《芳草长吟》，原文：戍垒角一弄，牧童笛数声

泽真

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
泽真，来源于韩琦的《宋诗》《驾幸西太一宫道傍耕桑者皆以茶绢赐之》，原文：杪春时泽未全滂，西祷真祠徯福祥

漫洵

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
漫，来源于孙觌的《宋诗》《胡恭夫勉斋》，原文：漫漫拍天流，万顷翠错磨

卓正

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
卓正，来源于郭祥正的《宋诗》《题泗州龟山寺》，原文：我来解征鞍，赫日正卓午

荑昉

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
荑，来源于欧阳詹的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：柔荑生女指，嫩叶长龙鳞

益琪

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
益，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一五九》，原文：自逞说喽囉，聪明无益当

颍炜

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
颍，来源于赵德孺的《宋诗》《中隠庵》，原文：甘守西山饿，清洗颍阳耳

榷庆

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
榷，来源于陆游的《宋诗》《题尊信斋》，原文：正令举世皆杨墨，邪正岂复劳商榷

妤肖

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
妤，来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》，原文：妤风隔院动修竹，随意题诗倾碧琳

阔朔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
阔朔，来源于欧阳修的《宋诗》《鴈》，原文：水阔天低云暗澹，朔风吹起自成行

益权

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
益权，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其八》，原文：中原秋色入輶轩，益助胸中造化权

浩淙

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
浩淙，来源于白居易的《唐诗》《草堂前新开一池养鱼种荷日有幽趣》，原文：淙淙三峡水，浩浩万顷陂

骏笙

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
骏笙，来源于欧阳修的《宋诗》《嵩山十二首 拜马涧》，原文：金骏于此堕，吹笙不复还

文岚

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
文岚，来源于刘克庄的《宋诗》《曝书一首》，原文：虫蚀阙文劳注乙，岚侵脱叶费装黏

臻缪

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
臻，来源于赵蕃的《宋诗》《近乏笔托二张求之于市殊不堪也作长句以资一笑》，原文：虽云黄卷可尚友，糟粕讵能臻妙理

庄思

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
庄思，来源于张方平的《宋诗》《临池翫游鱼》，原文：庄濠念逍遥，严溪思隐行

林晓

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
林晓，来源于吴龙翰的《宋诗》《见刘后村先生 其三》，原文：鹤鸣逺岫千林晓，鲸展洪涛万里雄

皤缪

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
皤，来源于李彭的《宋诗》《客有以赝铜香炉见贶者感而赋诗》，原文：云雷载皤腹，金石砻慢肤

阮堇

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
阮，来源于吕本中的《宋诗》《三月一日泊舟宿州城外因纵步至城北遂过天庆观道士留饮乃归》，原文：七年城北交，事与朱阮共

暄麒

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
暄，来源于温庭筠的《唐诗》《春尽与友人入裴氏林探渔竿》，原文：倚杖息惭倦，徘徊恋微暄

旨竺

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
旨竺，来源于张元干的《宋诗》《次韵奉酬楞伽室老人歌寄怀云门佛日兼简干元老珪公并叙钟山二十年事可谓趁韵也》，原文：干竺宗旨超隐峰，客至不鸣斋后钟

约胭

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
约，来源于赵崇的《宋词》《谒金门》，原文：有约不来春梦杳

绅忱

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
绅，来源于立斋的《宋词》《沁园春》，原文：算高风难进，缙绅楷式，颓波立，乡曲仪刑

懿嶛

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
嶛liáo木高。
国学点评
懿，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其八》，原文：懿绩隆三岁，丰储备九年

旭祈

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
旭，来源于顾云的《唐诗》《孤云篇》，原文：（高丽李仁老《破闲集》引，转引自韦旭升《朝鲜文学史》）（按：《破闲集》云：「文昌公崔致远字孤云，以宾贡入中朝擢第，游高骈幕府

沅浅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
沅，来源于王庭的《宋词》《菩萨蛮》，原文：武陵西上沅陵渡

桐婧

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
桐，来源于袁说友的《宋诗》《题陈氏净香亭》，原文：秋风桐飞翻，夏雨民怨咨

晔缃

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晔，来源于葛立方的《宋诗》《周元举侍郎梅花次韵三首 其一》，原文：陆凯何妨饷范晔，绿华端合伴羊权

执璞

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
执璞，来源于林希逸的《宋诗》《玉斧修成月》，原文：睨视柯谁执，传闻璞孰名

珞漓

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
珞，来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》，原文：瓦沟散水作疏帘，虫网缀珠挂璎珞

承韦

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
承韦，来源于项安世的《宋诗》《挽程尚书词》，原文：直谅无朋今魏汲，师承有法古韦康

翀郦

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

嶛由

拼音五行释意
嶛liáo木高。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

同汀

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
同汀，来源于王十朋的《宋诗》《仲冬释奠于学同诸公登稽古阁观弁山望太湖阅壁上题名诵范文正公吴兴先生富道德诜诜弟子皆贤才之句》，原文：苕霅溪同洙泗水，汀洲苹有藻芹风

礴德

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
礴，来源于冯时行的《宋诗》《绍兴六年十月六日同信可舜弼进道谒隠甫值渠晒画于中庭遂得纵观中间不无可人意独范宽雪山八幅超然绝羣令人意象肃如真得脱身归巖壑间者请赋诗以知君重毫素为韵得君字》，原文：想当盘礴未画时，天地开辟云中君

愉镜

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
愉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：孝子之祭，可知也，其立之也敬以诎，其进之也敬以愉，其荐之也敬以欲

卿德

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
卿德，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其一》，原文：古人进德多因此，公冶台卿即汝师

棠零

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
棠零，来源于杨亿的《宋诗》《送张彝宪归乡》，原文：处处春波满稻畦，海棠零落子规啼

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