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华南师范大学要改名吗？探讨华南师范大学是否要更改校名的议题

邵纯若作者：邵纯若2025-03-12 07:22:18

近日，关于华南师范大学是否要改名的讨论再次掀起热议。作为一所历史悠久、声誉卓著的高校，华南师范大学一直被认为是广东省乃至整个华南地区的一面旗帜。然而，随着社会的发展和变革，一些人开始质疑华南师范大学的校名是否还适合当下的时代背景。对于这个议题，各界观点不一，有人认为改名有可能带来新的发展机遇，有人则坚决反对改变华南师范大学的传统校名。究竟华南师范大学要不要改名？这个问题的答案将会如何？让我们一起来探讨这个备受关注的话题。

华南师范大学要改名吗

冽嵘

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
冽，来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》，原文：朔风凛冽，瑞雪纷飞

书琮

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
书琮，来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》，原文：」检宋人传记专书，未闻有韩琮其人

汝陟

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
汝陟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：汝陟帝位

沛冬

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
沛，来源于释德洪的《宋诗》《祐胜菩萨赞》，原文：不起于座，沛然甘泽

曜枫

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
曜枫，来源于李洪的《宋诗》《莫春过吴松垂虹用闻人伯封韵》，原文：曜晻枫林带烟雨，白鹤飞去何时还

鸯皎

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
鸯，来源于苏庠的《宋诗》《清江曲 其一》，原文：属玉双飞水满塘，菰蒲深处浴鸳鸯

般旌

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
般，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：与自家意思，一般容与

戎巍

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
戎，来源于范纯礼的《宋诗》《送中济侍郎帅庆得行字》，原文：为国虽以德，御戎难去兵

缤泊

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
缤，来源于赵蕃的《宋诗》《从赵崇道求蜀纸五首 其五》，原文：病起犹余觅句勤，要题柿叶厌缤纷

渲媵

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

沉稷

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
沉稷，来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其八》，原文：宣元社稷等沉沦，不了昌明道子身

韧苒

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

晃郝

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晃，来源于崔玄真的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：留祕诀，不参差，晃山石室有丹砂

桥童

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
桥童，来源于谢薖的《宋诗》《山间四首 其二》，原文：野老缘冈拾堕樵，溪童收网度横桥

匡捷

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
匡，来源于释道潜的《宋诗》《梅花寄章仲粹法曹》，原文：从来吴苑墙头见，不似匡庐谷底看

明兆

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
明兆，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：可怜亿兆人，明智百无一

镌季

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
镌，来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵勉子贤学诗》，原文：雕镌风月摘佳篇，落笔尤宜法古贤

岭月

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
岭月，来源于宋祁的《宋诗》《送朱进士赴举》，原文：邮亭续食星轺急，岭路驰烟月狖惊

菀秭

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
菀，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：疏帘清簟宜炎日，菀柳长梧半广庭

柳瑱

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
柳，来源于康与之的《宋词》《丑奴儿令・采桑子》，原文：柳絮梅花处处春

崔勖

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
崔，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 环波亭》，原文：潇洒尘埃外，崔嵬清浅中

潜葭

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
潜葭，来源于张方平的《宋诗》《沧洲白鸟歌》，原文：渔翁布罗满葭下，潜教媒子来呼汝

箴淮

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
箴，来源于张栻的《宋诗》《再用前韵》，原文：慇懃劝学子，逆耳成良箴

景愿

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
景愿，来源于王安石的《宋诗》《白云》，原文：愿回羲和借光景，常使秀色当檐边

帧嵘

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

麒詹

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
麒，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・收尾》，原文：(唱)我将你九江四海是非心，(带云)倒换做腰悬金印，身挂虎符，名标青史，图像麒麟

勖崔

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

致隅

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
致隅，来源于李之仪的《宋诗》《迎晖阁》，原文：稍闻东南隅，胜致寓一方

竹耘

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
竹耘，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 霞起堂》，原文：待与马练师，耘芝灌松竹

甄远

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
甄远，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其四》，原文：拜寿不辞千里远，欲陪珠履侍陶甄

岳奘

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
岳，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：士民日凋瘵，岳牧婴祸罹

繁灿

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
繁灿，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：九枝擎烛灿繁星，百和焚香抽翠缕

彻桢

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
彻，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：赞者彻鼎

诀决

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
诀，来源于孙觌的《宋诗》《别象州陈守容德》，原文：徙突今未黔，班草永一诀

燏崎

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

萃茵

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
萃，来源于韦元旦的《唐诗》《五言夏日游神泉诗（幷序）》，原文：（此诗见《金石萃编》卷六十一

纯籍

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
纯籍，来源于韩维的《宋诗》《答贺中道灯夕见诒》，原文：君于此时守经籍，直欲行业纯不尨

灏纾

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
灏，来源于周密的《宋诗》《大涤洞天》，原文：太虚灏气浮空濛，烟霞九琐蓬莱宫

子韫

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
子韫，来源于陈造的《宋诗》《陈学正孙学录有诗复次韵》，原文：繄山韫玉渊怀珠，二子豪爽仍廉隅

择晟

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
择，来源于刘克庄的《宋诗》《陈郎玉汝之官》，原文：择地喜将父，戴星勤坐曹

艾磊

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
艾，来源于杨万里的《宋诗》《端午独酌》，原文：招得榴花共一觞，艾人笑杀老夫狂

奥崇

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
奥，来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》，原文：文章开穾奥，迁擢润朝廷

汐希

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
汐，来源于白玉蟾的《宋诗》《题天宁寺海月亭》，原文：昼潮夜汐大江东，江上东南宝刹雄

晗绡

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

炯玺

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
炯，来源于张元干的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》，原文：翠袖天寒炯暮云

南庄

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
南庄，来源于无名氏的《元曲》《十二月・正月》，原文：嘲谎人东村里鸡生凤，南庄上马变牛，六月里裹皮裘

桦纮

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
桦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》，原文：物有贱而贵，劝公收桦皮

仞澧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
仞，来源于胡铨的《宋诗》《铨携具赏石渠酴醾用坡韵呈同舍》，原文：危言工切劘，壁立万仞巘

潮楹

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
潮楹，来源于乔孝本的《宋诗》《题三山郡圃会稽亭》，原文：萦纡碧沚通潮浦，左右修篁拂画楹

尧隅

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
尧，来源于王揆的《唐诗》《长沙六快诗》，原文：因成快活诗，荐之尧舜目

奥阔

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
奥，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：敢期枉佳作，绸缪肺襟奥

琰霄

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琰，来源于李觏的《宋诗》《解汤延祖字》，原文：圣训昭昭十八章，写之琬琰千余岁

芦越

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芦越，来源于张祜的《唐诗》《听简上人吹芦管三首 二》，原文：细芦僧管夜沈沈，越鸟巴猨寄恨吟

新域

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
新域，来源于欧阳修的《宋诗》《初至夷陵答苏子美见寄》，原文：白发新年出，朱颜异域销

莱尹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
莱尹，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：由汤至于文 王，五百有余岁，若伊尹、莱朱则见而知之

武泷

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
武，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 迎武舞入奏武功之曲》，原文：已象文治，乃观武成

泯廷

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
泯，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其六二》，原文：玄路绝时分鸟道，见闻泯处涉功勋

川勰

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
川，来源于贺铸的《宋词》《鹧鸪天》，原文：渴虹垂地吸长川

砺滇

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
砺，来源于刘禹锡的《唐诗》《飞鸢操》，原文：腾音砺吻相喧呼，仰天大吓疑鹓鶵

萌泯

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
萌泯，来源于杨简的《宋诗》《送黄文叔侍郎赴三山》，原文：意萌微动雪沾水，泯然无际澄且清

冬莆

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
冬，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：冬鳸窃黄

勘琤

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
勘，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：刘修业）（同志的《秦妇吟校勘续记》一文〖载《学原》第一卷第七期〗，详细地记述了这些研究的经过，也补充了一些前人的校勘

绅缃

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
绅，来源于程俱的《宋诗》《和答江彦文送行长句 其二》，原文：赠行新句比阳春，朝奏当年竦缙绅

晏棠

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
晏棠，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：不改任棠水，仍传晏子裘

燿韦

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
燿，来源于权彻的《唐诗》《题沈黎城》，原文：铁骑燿楚甲，玉匣横吴钩

境墨

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
境墨，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 天开图画》，原文：如何境日新，烟云为笔墨

琬琢

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琬琢，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：琬琰琢高词，龙兰燎深室

鸥燿

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
鸥，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：沙上寒鸥接翼飞

运豫

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
运豫，来源于戴埴的《宋诗》《雹》，原文：今天子握极衡，运斗枢，景化豫顺，羣慝萧灼

云钰

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
云，来源于黄铢的《宋词》《江神子・江城子》，原文：暮云重

嵇种

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
嵇种，来源于董嗣杲的《宋诗》《萱草花》，原文：曹植颂传天上去，嵇康种满舍前来

杨继

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
杨继，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

琝些

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于李弥逊的《宋诗》《雪后詹伯尹周少隐见过置酒次伯尹韵》，原文：壁间见三闾，推枕为赓些

湲琲

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
湲，来源于李白的《唐诗》《幽涧泉》，原文：乃缉商辍羽，潺湲成音

意峨

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
意峨，来源于洪咨夔的《宋诗》《万景楼次韵 其二》，原文：三峨九顶知人意，长与江楼酒面平

韪初

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

胧馥

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
胧，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一四四》，原文：复有朦胧处，松萝相连接

矗潭

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
矗潭，来源于李易的《宋诗》《仙人洞》，原文：云巘分佳茗，风潭矗怪松

夕梦

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
夕梦，来源于刘敞的《宋诗》《梦中》，原文：谁谓夏夜短，一夕梦九逝

闳斯

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《观潮三首 其一》，原文：今古循环曾不涸，谈天闳辩岂能名

静寓

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
静寓，来源于赵蕃的《宋诗》《静春堂》，原文：先生静中观，物物寓吾仁

涌翙

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
涌，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：阎敖游涌而逸

勋植

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
勋，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・感皇恩》，原文：阿者，他与你建立功勋，扶立干坤

猷亘

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
猷，来源于周紫芝的《宋诗》《沈季卿出元具茨王相山诗卷相示两翁虽存没异途而均为不偶读之良增慨叹为题轴尾》，原文：子猷何处寻脩竹，漫叟今谁吊旧祠

飔淄

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
飔，来源于崔致远的《唐诗》《石上流泉》，原文：静无纤垢侵金镜，时有轻飔触玉盘

彤茉

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
彤，来源于刘宰的《宋诗》《挽葛知录母二首 其一》，原文：彤管忽成贤母传，紫霄独耀老人星

萝陵

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
萝陵，来源于李正民的《宋诗》《挽陈志行寺正》，原文：昔日陵阳接俊游，松萝崇好重绸缪

杨霄

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
杨霄，来源于赵汝鐩的《宋诗》《仙湖歌》，原文：其南粉雉霄汉横，旋补杨柳沿堤青

绎攸

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
绎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公八年》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

轶盛

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
轶盛，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 七月十八日太慈寺观施盂兰盆》，原文：飞阁穹隆轶翠烟，盂兰盛会众喧阗

尹淳

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《跋周忘机画一首》，原文：宁与嵇公写琴操，不为盛尹作梅花

姣嶛

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
嶛liáo木高。
国学点评
姣，来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》，原文：岂不古奥万世模，嫉世姣巧习卑污

硝兹

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

肖津

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
肖，来源于高斯得的《宋诗》《物贵》，原文：市易祖嘉问，均输肖弘羊

骃郁

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维骃，六辔既均

霈淬

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
霈，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：吾闻乌夜啼，霈泽覃万里

圣荣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
圣荣，来源于崔湜的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：式闾明主睿，荣族圣嫔心

筝岭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
筝，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：善果善因，笙筝笙竹

寓泊

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
寓泊，来源于李中的《唐诗》《寄庐山白大师》，原文：长忆寻师处，东林寓泊时

偕棕

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
偕，来源于王十朋的《宋诗》《挽令人 其二》，原文：竟孤偕隠愿，徒切悼亡思

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