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小孩改名为鑫逸,幸福从命名开始

赵晔骏作者:赵晔骏2025-03-12 23:30:34

给小孩起名,是每位家长都会面临的重要任务。名字是一个人的标识,也是他们所承载的希望和期许。最近,我为我的孩子决定改名为鑫逸。这个名字意味着璀璨的未来和舒适自在的生活。我希望通过这个有寓意的名字,为我的孩子带来好运和幸福。起一个好听有意义的名字,是我对孩子最诚挚的祝福。

小孩改名为鑫逸

洛峤

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
洛峤,来源于周紫芝的《宋诗》《光武二十八年五溪蛮反马文渊年六十三矣踊跃请行卒致困败班定远久在绝域上疏请归词甚切至其略曰臣不敢望至酒泉郡但愿生入玉门关遂老中朝辛亥季春三日灯下读此二传感而赋诗》,原文:洛社龙飞初有意,峤南鸢堕不知还

斓珊

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
斓,来源于李若水的《宋诗》《受誓戒》,原文:龙津桥下路,灯火半斓斑

槐霄

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
槐霄,来源于魏了翁的《宋诗》《王总卿生日 其一》,原文:风云不隔连天栈,门户三槐拂绛霄

迪之

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
迪之,来源于段义宗的《唐诗》《又题》,原文:畧志颠末,深以得丰田氏论文启迪之助为感

浚季

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
浚,来源于吕南公的《宋诗》《哭刘郎中 其二》,原文:杳杳浚郊县,萧萧栢林原

研莞

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
研,来源于王之道的《宋词》《南歌子》,原文:研丹聊作厌兵符

闳肖

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
闳,来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》,原文:诛鉏及共鲧,擢任列闳颠

纬霄

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纬霄,来源于刘宰的《宋诗》《赛龙谣寄陈倅校书兼呈黄堂》,原文:弥月驱驰徧羣祀,云卷碧霄呈象纬

宓珈

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
宓,来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一四》,原文:终疑宓妃至,仙肌何奇侅

沫汀

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
沫,来源于李光的《宋诗》《游大龙湫观瀑亭遇小雨成咏》,原文:只因便是龙湫瀑,溅沫飞流逐晚风

怀兴

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
怀兴,来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》,原文:永怀西州动,兴言北山移

言馚

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
言,来源于张氏的《元曲》《节节高南・喜孜孜暗讨求,语相投。今宵暗约同成就,灵犀透,共焚香,》,原文:齐言咒

瑹壹

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:宾不降,壹拜,进筵前受醴,复位

岐漓

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
岐,来源于韦骧的《宋诗》《四十八渡》,原文:山盘水转路岐开,揭厉凡经六八回

爕栗

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

岐绪

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
岐绪,来源于王洋的《宋诗》《和伯氏二首 其二》,原文:造端万绪自成室,迷路多岐要卜居

知津

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
知津,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵七兄青阳驿西阻水见寄》,原文:道逢耦耕试借问,往往见谓知津矣

炀戎

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
炀戎,来源于晁说之的《宋诗》《冬至日涂中》,原文:孝王池畔忧戎垒,炀帝河边叹楚兵

杉朦

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
杉,来源于陈著的《宋诗》《同黄东发提举游杖锡山》,原文:地有粟泥堪当饭,山无松木独宜杉

袅芉

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
袅,来源于宋祁的《宋诗》《纪圣诗》,原文:瑞鉴红摇旭,香罂碧袅昏

愉砺

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
愉,来源于倪思的《宋诗》《题椿桂堂》,原文:桂籍联名看衮衮,兰陔戏彩极愉愉

意悦

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
意悦,来源于晁补之的《宋词》《好事近》,原文:就中风送马蹄轻,人意渐欢悦

濡郝

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
濡,来源于叶梦得的《宋诗》《闻兀术将过淮再遣晁公昂觇师》,原文:试向八公山上望,当关何用守濡须

宏隽

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
宏,来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其一》,原文:宸奎在轮奂,万目仰宏规

僖勋

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
僖,来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》,原文:路,《新唐书》有传,与韦皆懿宗、僖宗时人

魁术

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
魁,来源于王安石的《宋诗》《送郑叔熊归闽》,原文:郑子喜论兵,魁然万人敌

珵之

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
珵之,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

圣重

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
圣重,来源于岑象求的《宋诗》《涤虑轩》,原文:圣人重洗心,君子贵浴德

磐俪

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
磐,来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》,原文:未知此溪发其谁,河潢自天磐石资

陟婧

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
陟,来源于朱翌的《宋诗》《夜梦与罗子和论药名诗》,原文:签排百部象齿悬,陟厘万张蝇头字

恤缈

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:在帝夷羿,冒于原兽,忘其国恤,而思其麀牡

辰晢

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
辰,来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》,原文:厥生岂偶,三辰垂精

琬理

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琬,来源于梅尧臣的《宋诗》《吴资政挽词二首 其二》,原文:夜台埋琬琰,陇道刻骐驎

郁君

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
郁君,来源于毛滂的《宋诗》《陪曹使君饮郭别乘舍夜归奉寄》,原文:不嫌呼酒反劝君,要看春空云郁郁

璃远

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
璃远,来源于林希逸的《宋诗》《和平父游紫霄韵二首 其一》,原文:水界平田疑刻画,烟笼远日状琉璃

楣璂

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
楣,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五二》,原文:巧簇罗牌翰苑词,宜春相向贴门楣

云墨

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
云墨,来源于韩淲的《宋诗》《赠孙尉》,原文:便合置青琐,谁云尚墨绶

莘里

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
莘里,来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘莘老》,原文:士方在田里,自比渭与莘

焘嵇

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
焘,来源于郭祥正的《宋诗》《大风》,原文:我因谕彼侬,天地广覆焘

容颖

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
容颖,来源于王十朋的《宋诗》《宋孝先示读自宽集复用前韵》,原文:一室萧然仅容膝,毛颖陶泓自相友

飔苑

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
飔,来源于邓剡的《宋词》《木兰花慢》,原文:步凉飔绿野,□锺鼓、□园林

瑶梓

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
瑶梓,来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》,原文:中材多杞梓,宝器列瑶琨

殷祯

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
殷祯,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》,原文:诞空桑兮开有殷,崧岳降兮周之祯

誉樨

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
誉樨,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

沐纤

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
沐纤,来源于释道潜的《宋诗》《僧首然师院北轩观牡丹》,原文:露华膏沐披正色,肯事夭冶分纤秾

竹专

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
竹专,来源于文同的《宋诗》《寄题阆州开元寺泽师竹轩》,原文:古人亦有爱竹者,岂得似师心意专

笠芹

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
笠,来源于贺铸的《宋诗》《渔歌》,原文:拥蓑芘笠吴侬子,身偶一竿生寄水

蘅畚

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
蘅,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一一》,原文:纫彼荃与蘅,临风结双组

馠淳

拼音五行释意
hān芳香。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于韦骧的《宋诗》《次韵周开祖清明会景之作》,原文:铃斋投隙登临好,吟笔裁篇气格淳

郁炯

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
郁,来源于孔武仲的《宋诗》《刘公诗》,原文:郁郁壁上诗,奎钩照天衢

倾琉

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
倾琉,来源于马廷鸾的《宋诗》《披云堂歌》,原文:世界倾在琉璃屏,神豪气爽肌骨清

卿恣

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
卿,来源于曾几的《宋诗》《挽吕惇智直阁二首 其一》,原文:吕卿豪杰士,家世两申公

常嘉

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
常嘉,来源于王直方的《宋诗》《题清芬阁》,原文:余隽独不吮,嘉殽常自将

瑹卿

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
卿,来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》,原文:望宋怜思女,游梁念客卿

韬椿

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
韬,来源于黄裳的《宋诗》《降虏来朝次叶尚书韵》,原文:勇逐龙韬丧,惊随虎士趋

韦冉

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
韦,来源于冯山的《宋诗》《往时与今钱唐蒲资政传正修史邓内翰温伯同和唐韦考功张水部盛山十二咏畀开江吴令使榜于宿云亭二十三年矣因缘登览感慨畴昔复为短篇以纪故事元祐二年正月二十八日安岳冯允南》,原文:韦温石上寻遗迹,蒲邓天边忆俊游

琝誉

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉,来源于陈造的《宋诗》《再次韵答节推司理路监岳》,原文:谁能违性誉所天,俛眉屏息前乞怜

什鹭

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
什,来源于释如本的《宋诗》《偈》,原文:且道是什么眼睛,林间泥滑滑,时叫两三声

棹弈

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
棹,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:归棹莫随花荡漾

敦凇

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
敦,来源于李纲的《宋诗》《周元仲来自湖外传示崧老赠东林珪三友篇读之慨然因次其韵》,原文:读翁三友篇,雅契久弥敦

决宣

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
决宣,来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》,原文:如河决宣房,澎湃石崩坠

依晏

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
依晏,来源于刘攽的《宋诗》《湘中阻风》,原文:系舟沙渚依曲隈,岁晏永路真悠哉

玺瑱

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
玺,来源于陈士豪的《宋词》《沁园春》,原文:褒玺疏荣,锋车趣召,万寿杯中色翠霞

郅桠

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
郅,来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》,原文:见遗天授像,看是郅支头

羡纲

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
羡,来源于韦骧的《宋诗》《和刘公舒题步云亭》,原文:梯云每到如平地,养勇何须羡北宫

俐璇

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
俐,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一○》,原文:伶俐衲僧,讨甚巴鼻

维绰

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
维,来源于周紫芝的《宋诗》《正月十日雪》,原文:维时孟春月,岁事司勾芒

陇卿

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
陇卿,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》,原文:飞传自河陇,逢人问公卿

言禧

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
言,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》,原文:” ”子贡曰:“君子一言以为知,一言以为不知,言不可不 慎也

珞涌

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
珞,来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》,原文:步摇翘玉中心整,璎珞涂金四面匀

楹川

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
楹川,来源于薛绍彭的《宋诗》《云顶山》,原文:青霄屋万楹,下俯二川境

悟爀

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
悟,来源于白居易的《唐诗》《赠别宣上人》,原文:性真悟泡幻,行洁离尘滓

宏尤

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
宏尤,来源于释居简的《宋诗》《送祖柏庭知客归乡》,原文:尤宏放,折冲佛祖休相让

斯英

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
斯英,来源于韩琦的《宋诗》《寄题西京致政张郎中静居院》,原文:二川有耆英,识岂斯人并

峨戍

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
峨戍,来源于陆游的《宋诗》《三江》,原文:三江郡东北,古戍鬰嵯峨

焘朔

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
焘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》,原文:同覆天地中,违仁辜覆焘

云珉

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
云珉,来源于向宗道的《宋诗》《斑石枕联句》,原文:直疑彩云根,又讶紫珉

岭未

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
岭未,来源于韦骧的《宋诗》《和待梅花从一字至十字句》,原文:岭头信兮使骑未至,楼间怨兮角声已哀

韧桔

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

焓斓

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓,来源于强至的《宋诗》《题惟晤师斑竹杖》,原文:斒斓颇与坏衲宜,朝跻山巅暮江湄

裕律

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
裕,来源于程珌的《宋诗》《挽蔡祭酒》,原文:孝友尊前哲,词章裕后生

运誉

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
运誉,来源于唐庚的《宋诗》《悼杨隐之承事》,原文:肯教灵运先成佛,未信王家敢誉儿

狄单

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
狄单,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:今王室乱,单旗、刘狄,剥乱天下,壹行不若

榭嘉

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
榭嘉,来源于冯山的《宋诗》《和清晖亭》,原文:亭榭轩窗处处开,清晖嘉致号为魁

新钲

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
新钲,来源于虞俦的《宋诗》《赴吴兴初入境》,原文:风和渐觉旌旗转,野旷遥闻钲鼓新

芃彻

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
芃彻,来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》,原文:新绿东开青藻芃,磨铜彻底莹渊衷

箪乾

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
箪,来源于释绍昙的《宋诗》《隠秀》,原文:箪瓢饫味□贫趣,争得红尘染著衣

晔同

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晔,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》,原文:晔灵奕奕,敷重光

琛凝

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
琛,来源于丘葵的《宋诗》《送舶司李郎中》,原文:物到琛声上,人行浪屋中

绡茗

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
绡茗,来源于齐己的《唐诗》《谢人惠扇子及茶》,原文:鎗旗封蜀茗,圆洁制鲛绡

樱燝

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
樱,来源于宋祁的《宋诗》《胡同年恢信州弋阳簿》,原文:笼樱沈醵宴,津鼓怆离羣

辑涔

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
辑,来源于单夔的《宋诗》《次杨咸亨江郊亭新成二十三韵》,原文:我来岁月媿销缩,整缨辑屦图归程

陵韵

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
陵韵,来源于曹冠的《宋诗》《涵碧亭 其二》,原文:搔首赓险韵,杜陵不胜簪

徵缔

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
缔,来源于方回的《宋诗》《行宫西门》,原文:翠华东幸缔和盟,从此君王罢北征

绍沧

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
绍沧,来源于吴筠的《唐诗》《登庐山东峰观九江合彭蠡湖》,原文:昔怀沧洲兴,斯志果已绍

青映

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
青映,来源于范镗的《宋诗》《书碧落洞》,原文:一水中流抱青碧,羣峰掩映迷僊迹

岱阑

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
岱阑,来源于韦敬辨的《唐诗》《澄州无虞县清泰乡都万里六合坚固大宅诗(五言)》,原文:近濆纵横越,募岱去来阑

析童

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
析,来源于姚勉的《宋诗》《赠宗人简斋》,原文:剖析到精微,而后会大全

仑匡

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
仑,来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其一三》,原文:自古不通人咬嚼,只容衲子鹘仑吞

暄旎

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
暄,来源于韩淲的《宋诗》《暄风》,原文:暄风移日过庭臯,倦拨残书首重搔

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