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生辰八字童子命的人多不多?揭秘童子命的真相与影响

罗慕作者:罗慕2025-03-14 13:43:16

生辰八字是中国传统文化中用来预测个人命运的一种方法,而童子命则是其中一种特殊的命理现象。很多人对童子命充满了好奇和疑问,尤其是关于‘生辰八字童子命的人多不多’这个问题。那么,究竟什么是童子命?童子命的人真的很多吗?本文将从多个角度来探讨这一问题。首先,我们需要明确童子命的定义。在命理学中,童子命通常指的是那些前世为仙童或神灵转世的人,他们的八字中往往带有特殊的标志,如‘童子星’或‘天乙贵人’等。这些标志被认为会影响一个人的命运,使其一生中经历更多的波折和挑战。然而,关于童子命的人是否真的很多,目前并没有确切的统计数据。命理学本身是一种主观性很强的学问,不同的命理师可能会有不同的解读。有些人认为童子命的人并不多,因为这种命理现象相对较为罕见;而另一些人则认为,随着社会的发展和人们生活方式的改变,童子命的人可能会有所增加。此外,童子命的影响也是因人而异的。有些人可能会因为童子命而经历更多的磨难,但也有人能够通过自身的努力和修行,化解这些不利的影响。因此,对于童子命的人多不多这个问题,我们不能一概而论,而应该结合个人的具体情况来分析。总的来说,生辰八字中的童子命是一种复杂而神秘的命理现象,它既有传统文化的深厚底蕴,也有现代科学的解释空间。希望通过本文的探讨,能够帮助读者更好地理解这一现象,并对自己的命运有更清晰的认识。

生辰八字童子命的人多不多

蓬松

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
蓬松,来源于黄庚的《宋诗》《种松》,原文:今年松渐长,埋没蓬蒿中

玟嵇

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

瞻楦

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
瞻,来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》,原文:万目顾瞻,葱葱郁郁

箐盈

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
箐,来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》,原文:驿亭新似眼波明,箐路开如掌样平

峨华

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
峨华,来源于后主衍的《唐诗》《幸秦川上梓潼山》,原文:下瞰峨眉岭,上窥华岳巅

琬之

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
琬之,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:吸飞泉之微液兮,怀琬琰之华英

储阜

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
储阜,来源于唐庚的《宋诗》《石漕生日》,原文:权衡公选格,陵阜富军储

珲祈

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈,来源于李宗谔的《宋诗》《汉武》,原文:蓬莱望气沧波阔,太一祈年紫府遥

庆绚

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
庆绚,来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》,原文:庆云绚彩,河汉萦之

京嵇

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
京嵇,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:向来嵇中散,仅试薶九京

晣憬

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

景戍

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
景戍,来源于杜甫的《唐诗》《热三首 三》,原文:歘翕炎蒸景,飘飖征戍人

姝琉

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
姝,来源于白居易的《唐诗》《青冢》,原文:特报后来姝,不须倚眉首

策嶛

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
liáo高。
国学点评
策,来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其七》,原文:破虏陈奇计,策勋超达官

澄敏

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
澄,来源于陆游的《宋诗》《山行》,原文:我行溪山间,灵府为澄澈

决湫

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
决,来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种决明 其一》,原文:秋种甖粟,春种决明

存影

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
存影,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其一三》,原文:潭水月落而带清光之影,壶天云尽而存青霄之晴

越恽

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
越,来源于吴潜的《宋词》《宝鼎现》,原文:多少吴讴联越吹

炘兹

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其六》,原文:言备兹礼,于宫之中

逻舜

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
逻,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 阴山道 疾贪虏也》,原文:阴山道,阴山道,纥逻敦肥水泉好

域芊

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
域,来源于洪刍的《宋诗》《次元礼题余诗卷后韵》,原文:异域三秋百感生,愁肠一日九回萦

绪缥

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
绪,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 九》,原文:碧条殊未合,愁绪已先丛

孜儒

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
孜,来源于王十朋的《宋诗》《次韵王景文赠行四绝 其三》,原文:孜孜相勉惟名节,官职何须校有无

嘉易

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
嘉易,来源于杨冠卿的《宋诗》《麻姑之东涉千堆垅至射亭宿黄氏新馆》,原文:宴宇新成苦未嘉,忽膺朝委易军牙

娅崔

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
娅,来源于陈允平的《宋词》《思佳客》,原文:娇娅姹,笑迎逢

渭觉

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
渭觉,来源于白居易的《唐诗》《萧员外寄新蜀茶》,原文:蜀茶寄到但惊新,渭水煎来始觉珍

旭琛

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
旭,来源于李益的《唐诗》《闻鸡赠主人》,原文:胶胶司晨鸣,报尔东方旭

潆航

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
潆,来源于秦观的《宋词》《虞美人》,原文:乱山深处水潆回

芸孜

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
芸,来源于范纯仁的《宋诗》《又和席上见赠》,原文:偶来嘉客从芸省,似对清冰满玉罂

肖嶛

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
liáo高。
国学点评
肖,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・朝天子》,原文:母亲呵寿高,您儿呵不肖,不想咱人死呵天知道

永种

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
永种,来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲游桃源》,原文:不如与君归种待蕡实成蹊,昼永无地生苍苔

娄馚

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
娄,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・太清歌》,原文:那厮正茶船上和衣睡,黑娄娄地鼻息如雷

璩戍

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

芝翙

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
芝,来源于王禹偁的《宋诗》《四皓庙 其二》,原文:寂寂千古下,孰继采芝翁

梦澈

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
梦,来源于潘大临的《宋诗》《题陈德秀画四季枕屏图五首 其一》,原文:无数桃花伴春梦,梦中还作武陵游

由玟

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
由,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》,原文:隘与不恭,君子不 由也

芹玖

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
芹玖,来源于田锡的《宋诗》《留别句中正学士》,原文:桃李难酬琼玖珍,野老美芹聊贽献

潜柯

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
潜柯,来源于韦骧的《宋诗》《春杪书怀三十韵呈同事邓令》,原文:豹隐潜加泽,牛山戒执柯

簌良

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
簌,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・三煞》,原文:(唱)扑簌簌泪点儿腮边落

永绅

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
永绅,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:仆退书之绅,隽永言有味

槐宸

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
槐宸,来源于曹勋的《宋诗》《再酬丁尉》,原文:槐里少留传好句,枫宸固已奏嘉言

茶研

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
茶研,来源于皮日休的《唐诗》《茶中杂咏 茶舍》,原文:乃翁研茗后,中妇拍茶歇

与媵

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
与媵,来源于洪咨夔的《宋诗》《过三鹤山 其一》,原文:梨花嫁与东风去,随后荼䕷作媵来

情年

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
情年,来源于范纯仁的《宋诗》《龙图张公挽词三首 其三》,原文:兄事儿童日,情亲五十年

涔芗

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
涔,来源于白居易的《唐诗》《秋日怀杓直》,原文:浔阳与涔阳,相望空云雾

淙烽

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
淙,来源于姚合的《唐诗》《买太湖石》,原文:背面淙注痕,孔隙若琢磨

沉茯

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
沉,来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:龟戏任浮沉

悟墨

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
悟墨,来源于罗颂的《宋诗》《兰亭序墨本》,原文:世闲能悟知几人,墨本珍传意愈勤

郅诚

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
郅,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》,原文:西都郅支功,萧相不肯录

玮炘

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
玮,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:公才本瑰玮,那复加雕镌

鸠孜

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
鸠,来源于陆游的《宋诗》《遣怀二首 其一》,原文:厌闻鸠唤雨,常羨鹊知风

舟覃

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
舟,来源于法振的《唐诗》《月夜泛舟》,原文:漾舟人不见,卧入武陵花

暖邵

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
暖,来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》,原文:海榴红暖

本素

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
本素,来源于张商英的《宋诗》《凌云行》,原文:我本耕钓夫,素嗜山水乐

韧书

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

胤郇

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
胤,来源于王庭珪的《宋诗》《送向宣卿赴朱相公参议》,原文:君不见河阳军乌重胤,参谋初拔温处士

铭滨

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
铭,来源于欧阳修的《宋诗》《送张洞推官赴永兴经略司》,原文:未远前日悔,可为来者铭

惟尧

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
惟尧,来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇帝合端午帖子词 其五》,原文:地厚天高何以报,祝尧惟有寿无穷

楣爕

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
楣,来源于宋祁的《宋诗》《白兆山桥亭》,原文:千尺虹泉界道飞,阴虬横绝负云楣

荑篁

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
荑,来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》,原文:巖巖参天一古木,下有轻荑满郊绿

献缥

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
献,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十一》,原文:纯陀献后供,妙德亦同行

采桢

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
采,来源于曾几的《宋诗》《明秀堂松》,原文:江城闲草木,诗卷多采摘

章翩

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
章翩,来源于严仁的《宋词》《贺新郎》,原文:家世联翩苍玉佩,自有文章机杼

鑫韪

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
韪,来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》,原文:临漳推官韪我笔,累举悮疑当第一

景啸

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
景啸,来源于杨冠卿的《宋词》《水调歌头》,原文:醉倚舵楼清啸,目送孤鸿杳霭,景意与俱闲

昼玟

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
昼,来源于赵湘的《宋诗》《书松门寺壁》,原文:树影秋云杂,泉声昼磬和

暌澄

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
暌,来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》,原文:尚怜风马牛,暌若商与参

雯濡

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

渌惟

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
渌,来源于白居易的《唐诗》《春日闲居三首 一》,原文:便可傲松乔,何假杯中渌

勋岿

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
勋,来源于吴锡畴的《宋诗》《迂拙》,原文:箪瓢自钟鼎,风月即勋名

纲典

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
纲典,来源于张祜的《唐诗》《读始兴公传》,原文:乱首光雄筭,朝纲在典坟

茯纪

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
茯,来源于释文珦的《宋诗》《山居 其一》,原文:根有茯苓松色异,土生兰茝藓苔香

婕燃

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
婕,来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》,原文:奚必昧用舍,托怨班婕妤

凡秋

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
凡秋,来源于陆游的《宋诗》《夜梦与数客观画有八幅龙湫图特奇客请予作诗其上书数十字而觉不复能记明旦乃追补之亦彷彿梦中意也》,原文:君看此图凡几笔,一一圜劲如秋莼

峥镌

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
峥镌,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四九》,原文:碧玉峥嵘照座清,良工镌斲亦难成

宜憧

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
宜憧,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》,原文:憧憧绝纷扰,寂寂宜淡泊

婳绍

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

忻逻

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
忻,来源于释德洪的《宋诗》《会苏养直》,原文:方忻望庐山,忽见苏养直

励瑜

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
励,来源于黄干的《宋诗》《侍晦翁饮浮翠用刘叔通韵》,原文:高怀励清秋,适意林莽间

麟子

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
麟子,来源于王庭珪的《宋诗》《送赵敏卿》,原文:翩翩公子天麒麟,目光点漆倾坐人

嶛桓

拼音五行释意
liáo高。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

睨纾

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
睨,来源于艾性夫的《宋诗》《解棋》,原文:矰禽睥睨欲高举,罝兔迷离思远脱

臻浦

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
臻,来源于李彭的《宋诗》《里儒程君穷居教弟子员喜雨作诗见贻次韵谢之》,原文:鄙夫极荒芜,何能臻壸域

涌浠

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
涌,来源于方凤的《宋诗》《三洞》,原文:细纹蹙波涌浪接,皓彩凝雪飞霜鲜

敏舸

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
敏舸,来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》,原文:飘然一舸顺流东,敏捷如鸿恨不同

婴嵇

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
婴,来源于韦骧的《宋诗》《骧每恶晏起强酒二癖因作诗自警》,原文:晏起已嗟为惰甚,讵堪酒病复相婴

鸿韬

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
鸿韬,来源于秦观的《宋诗》《鲜于子骏使君生日》,原文:鸳鸿随步武,虎豹入韬钤

栖靛

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
栖,来源于朱熹的《宋诗》《孤鹤思太清》,原文:一为栖苑客,空有叫群声

谆晳

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
谆,来源于张镃的《宋诗》《椶笋诗》,原文:诗人例虚谈,夸衒毋谆谆

冽陵

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
冽,来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》,原文:泉冽偏宜雪茗,粳香雅称丝莼

璎宣

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
璎,来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》,原文:栏楯幡幢及龛室,宝玲璎珞震妙音

轼烊

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
轼,来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公燔黄》,原文:寿公千岁汔小康,尚可凭轼还侵疆

慈俏

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
慈,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六五》,原文:少室垂慈,早伤风骨

阔戚

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
阔戚,来源于韦应物的《唐诗》《送李侍御益赴幽州幕》,原文:契阔晚相遇,草戚遽离羣

初逵

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
初逵,来源于李流谦的《宋诗》《和林夫读老泉先生上欧阳公书韵》,原文:坚车行大逵,往往初必忤

葭阜

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
葭阜,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:【传】十三年春,齐侯、卫侯次于垂葭,实狊阜氏

倾帧

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
倾,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:万邦倾瞻,天若覆焘

闰缎

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
闰,来源于戴复古的《宋诗》《醉眠梦中得夏闰得秋早雨多宜岁丰一联起来西风悲人且闻边事》,原文:夏闰得秋早,雨多宜岁丰

晟徵

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晟,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》,原文:大晟修成六律新,铿锵雅韵格三灵

涛晢

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
涛,来源于权德舆的《唐诗》《送二十叔赴任余杭尉》,原文:春草吴门绿,秋涛浙水深

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