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农业园区起名指南：如何为您的农业园区选择一个吸引人的名字

程至闳作者：程至闳2025-03-18 17:30:42

在当今竞争激烈的农业市场中，一个吸引人的名字可以为您的农业园区带来巨大的竞争优势。农业园区起名不仅仅是一个简单的命名过程，它涉及到品牌定位、市场策略和文化内涵等多个方面。首先，一个好的农业园区名字应该能够准确传达园区的核心价值和特色。例如，如果您的园区以有机农业为主，那么名字中可以包含“有机”、“绿色”等关键词，以突出园区的环保理念和健康价值。其次，名字应该简洁易记，便于传播和推广。一个复杂或难以理解的名字可能会让潜在客户感到困惑，从而影响园区的知名度。此外，名字还应该具有独特性，避免与其他园区重名或过于相似，以确保在市场中具有辨识度。在实际操作中，您可以结合园区的地理位置、历史背景、文化特色等因素来构思名字。例如，如果园区位于一个风景秀丽的山谷中，可以考虑使用“山谷”、“绿洲”等词汇来命名。同时，您还可以参考一些成功的农业园区命名案例，从中汲取灵感。总之，农业园区起名是一个需要深思熟虑的过程，通过合理的命名策略，您可以为您的园区打造一个独特且具有吸引力的品牌形象，从而在市场中占据有利地位。

农业园区 起名

葆固

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
葆固，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：文葆未周晬，固已知六七

陇亘

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
陇，来源于陈造的《宋诗》《劝农书浄居壁》，原文：风枝禽磔磔，烟陇麦青青

识葭

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
识葭，来源于黄庭坚的《宋诗》《舟子》，原文：平生未识州县路，鸥鸟蒹葭成四邻

芉昶

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

昊明

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
昊明，来源于马廷鸾的《宋诗》《宿屺瞻夜赋 其二》，原文：昊天罔极幽明隔，良月就盈今昔殊

桔绪

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
桔，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其四》，原文：混沌本无窍，桔橰焉用机

绅渝

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
绅渝，来源于虞世南的《唐诗》《奉和月夜观星应令》，原文：宿草诚渝滥，吹嘘偶搢绅

渭宓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
渭，来源于储光羲的《唐诗》《秦中初霁献给事二首 一》，原文：渭水收暮雨，处处多新泽

霁重

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
霁重，来源于冯取洽的《宋词》《水调歌头》，原文：雪霁春已半，露重午方喧

笠诣

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
笠，来源于释道潜的《宋诗》《次韵秦少游学士 其四》，原文：笠钓沙头客，真宜避世翁

白绡

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
白绡，来源于徐夤的《唐诗》《和尚书咏泉山瀑布十二韵》，原文：天外倚来秋水刃，海心飞上白龙绡

沦甯

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
沦，来源于崔涂的《唐诗》《春日闲居忆江南旧业》，原文：梦不离泉石，林唯称隐沦

靛仪

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

久仓

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
久仓，来源于苏辙的《宋诗》《送杨孟容朝奉西归》，原文：久糜太仓粟，空愧乡党贤

舜隅

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
舜，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 人道短》，原文：尧舜留得神圣事，百代天子有典章

偕袁

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
偕，来源于权德舆的《唐诗》《送殷卿罢举归淮南旧居》，原文：计偕十上竟无成，忽忆嵓居便独行

覃韬

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
覃，来源于李纲的《宋诗》《蒙恩除荆湖广南宣抚兼知潭州具奏辞免 其二》，原文：昔年宣抚两河间，行次覃怀已召还

嵇维

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
嵇，来源于晁补之的《宋诗》《阎醇老作默斋》，原文：一絃曾得嵇生愧，三复能令孔子尊

淄颐

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
淄，来源于苏辙的《宋诗》《送余京同年兄通判岚州》，原文：我昔在济南，君时事淄青

禧燮

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
禧，来源于萧德藻的《宋诗》《台城》，原文：六朝旧事知多少，尽在天禧塔上层

鸥暄

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
鸥，来源于吕本中的《宋诗》《同诸子游城东园》，原文：不期鱼鸟会，偶逐鸥鹭远

冰融

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
冰融，来源于张蠙的《唐诗》《赠栖白大师》，原文：埽叶寒烧鼎，融冰晓注瓶

铮荷

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
铮，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：入破铮琮金凤战

礼昉

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
礼，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・翰墨夺人间锦乡，咳唾落天上珠玑。统雄藩肃镇西南裔。紫泥诏符》，原文：授之以德，用之以礼

睿楦

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
睿，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 三》，原文：大明含睿藻，元气抱宸居

煊皎

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

单瑜

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
单，来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》，原文：单车入燕赵，独立心悠哉

霄支

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
霄支，来源于李昴英的《宋诗》《碧霄》，原文：未到白云先碧霄，瘦藤支我上山腰

簌禧

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
簌，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：引得我泪痕交，扑簌簌这遭

沅郁

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
沅郁，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：沅江清悠悠，连山郁岑寂

年谐

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
年谐，来源于吕颐浩的《宋诗》《怀临济旧居四首 其三》，原文：北堂谐力养，南亩幸年丰

缥霄

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缥霄，来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其六》，原文：缥缈行天路，升腾在玉霄

珺硝

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

陇凡

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
陇，来源于赵士的《宋词》《好事近》，原文：不待陇头春信，喜一枝先折

恽月

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
恽月，来源于罗隐的《唐诗》《湖州裴郎中赴阙后投简寄友生》，原文：祢衡酒醒春瓶倒，柳恽诗成海月圆

益槐

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
益槐，来源于沈与求的《宋诗》《秋日戏呈蒋达可检讨》，原文：西风摵摵舞庭槐，沈李浮瓜事益乖

懿晃

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
懿，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：要道根皇极，纯王揽懿纲

墨匡

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
墨匡，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：臣下不匡，其刑墨，具训于蒙士

瞻朝

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
瞻朝，来源于王迈的《宋诗》《寄居元职方北第呈西邻盛进士》，原文：暮瞻还林鸟，朝羨趋渊鱼

娥枫

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
娥，来源于朱敦儒的《宋词》《柳梢青》，原文：云将迟疑，桂娥羞涩，一欢难得

爀淅

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

简子

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
简子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：周巩简公弃其子弟，而好用远人

重帧

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
重，来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》，原文：缵重明

之彰

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
之彰，来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》，原文：地寒祚薄兮自贻不祥，谗言乘之兮罪衅日彰

闳棹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
闳，来源于郭祥正的《宋诗》《暮春之月谒庐守陈元舆待制作》，原文：翻然驾柴车，宾闳重款谒

霁汝

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
霁汝，来源于张继的《唐诗》《清明日自西午桥至瓜巖村有怀》，原文：晚霁龙门雨，春生汝穴风

丁映

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
丁映，来源于李彭的《宋诗》《同安即事》，原文：频伽依旧丁宁语，应笑华颠映角巾

兹札

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
兹札，来源于米芾的《宋诗》《寄薛绍彭》，原文：公权丑怪恶札祖，从兹古法荡无遗

戚矜

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
戚矜，来源于宋祁的《宋诗》《讌集》，原文：莫矜来欢早，须念后戚长

圆朦

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
圆，来源于张玉孃的《宋诗》《拜新月二章 其一》，原文：新月有圆时，人别何时见

袤追

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
袤，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 茅庵》，原文：地占官府雄，盘基才袤丈

翰仞

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
翰仞，来源于高斯得的《宋诗》《次韵徐景说赠安象祖》，原文：千仞岗头孤凤飞，翰林万族惊且啼

谦卿

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
谦卿，来源于刘克庄的《宋诗》《教授方君孺人刘氏哀诗二首 其一》，原文：郕叟行歌乐，台卿自志谦

希峨

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
希，来源于王昌龄的《唐诗》《素上人影塔》，原文：物化同枯木，希夷明月珠

湫白

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
湫白，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父词二首 其一》，原文：白水塘邉白鹭飞，龙湫山下鲫鱼肥

绘未

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
绘未，来源于萧仲才的《宋诗》《送县宰赴召》，原文：邑人共绘生祠像，不戴貂蝉官未休

柃筱

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

奕暖

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
奕，来源于孔平仲的《宋诗》《九画一首》，原文：弗忘念夙昔，吟奕同茇舍

谒蔓

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
谒，来源于释德洪的《宋诗》《次韵权巽中送太上人谒道乡居士》，原文：将谒道乡老，巨浪翻吴船

央琰

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
央，来源于杨万里的《宋诗》《次霜月韵》，原文：诗穷只欠许，穷我未渠央

爕荑

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

炜追

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
炜，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 升坐用圣安之曲》，原文：雉扇爰彻，天威炜煌

郅缥

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

般朗

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
般朗，来源于卞育的《宋诗》《留题灵巖寺》，原文：祖师生朗石，古殿名般州

栎觅

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
栎觅，来源于王绩的《唐诗》《春庄走笔》，原文：梦中逢栎社，醉里觅桃源

昉仟

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昉，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

棣泓

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
棣，来源于薛季宣的《宋诗》《外舅孙帅挽诗》，原文：棠棣辉方韡，琼瑰梦忽惊

舸晃

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
舸，来源于苏轼的《宋诗》《徐君猷挽词》，原文：一舸南游遂不归，清江赤壁照人悲

霁央

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
霁央，来源于杨万里的《宋诗》《丁未元日大庆殿拜表贺正》，原文：献岁朝未央，新霁快明发

旭炔

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
旭，来源于俞德邻的《宋诗》《龚圣予号翠巖晚岁更号巖翁为赋》，原文：霜降水归源，日旭星就阴

戚晏

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
戚，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 二十五》，原文：戚戚常无思，循资格上官

茉樨

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
茉，来源于郑域的《宋诗》《句 其四》，原文：旅程一见错欢喜，彷彿吾乡茉莉花

自炘

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
自，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：」皆自明也

憬樨

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

晠笺

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
笺，来源于林希逸的《宋诗》《涵江山长韩同舍以先大夫障东志与所著反舌蜩蛙辨见示志为改永阳县前之水欲流归巽因此下狱陈复斋有诗美之辨乃山长同六士攻丁相时避祸作也诸贤既分而跋之余啬于文合二字共赋七言一首》，原文：乃翁障水流归巽，此士笺天拔去丁

竺谧

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
竺，来源于范希禹的《宋诗》《江湖伟观》，原文：晴见白云归竺国，夜看红日上扶桑

绰泱

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
绰，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・金盏儿》，原文：我将那竹根的绳拂子绰了这地皮尘，(云)哥也，老实的博

峪乘

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

祺禾

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
祺禾，来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》，原文：眉山远地蜀川西，九穗嘉禾忽效祺

蝶棂

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
蝶，来源于张耒的《宋诗》《步蔬圃》，原文：深行乱飞蝶，时亦掇芳香

盈璁

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
盈，来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：至今无限盈盈者，尽来拾翠芳洲

至娥

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
至娥，来源于王涯的《唐诗》《宫词三十首 四》，原文：各将金锁锁宫门，院院青娥侍至尊

晨熠

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
晨熠，来源于张淏的《宋诗》《为侍郎徐公邦宪赋》，原文：晨光炯炯照玉勒，华风熠熠生衡门

棠徵

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
棠，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄陕州姚中丞》，原文：相思望棠树，一寄商声讴

薏谧

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
薏，来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 三》，原文：侏儒饱笑东方朔，薏苡谗忧马伏波

简屹

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
简屹，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：蔼遗芳兮简编，屹柱石兮多贤

缔约

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
缔约，来源于宋祁的《宋诗》《和吴侍郎朝谒天庆宫》，原文：直须重缔约，飞盖一徘徊

笠悦

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
笠悦，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：朝冕旒兮载悦，想籉笠兮农节

蝶炜

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蝶，来源于李弥逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：避人蝴蝶双飞去

州蘅

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
州，来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 三》，原文：朝亦连州吟，暮亦连州吟

楹珞

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
楹，来源于无名氏的《宋词》《万年欢慢・万年欢》，原文：藻殿连云，萍曦高照檐楹

炯韬

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
炯，来源于赵孟坚的《宋诗》《青春能几何 其一》，原文：归来银烛炯长夜，叹息青春能几何

远耘

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
远耘，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：禹迹芒芒草莱远，实边正在耕耘满

蕖麟

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
蕖麟，来源于杨巨源的《唐诗》《和卢谏议朝回书情即事寄两省阁老兼呈二起居谏院诸院长》，原文：晚迹识麒麟，秋英见芙蕖

诏烨

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
诏，来源于李洞的《唐诗》《秋宿梓州牛头寺》，原文：诏散松梢别，棋终竹节收

銮卫

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
銮卫，来源于郑馥的《唐诗》《东都父老望幸》，原文：銮舆秦地久，羽卫洛阳空

隽哲

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
隽，来源于葛胜仲的《宋诗》《送友赴试钜野送之西门时方有外舅之戚极目无聊归不得卧作诗五首却寄以风云入壮怀为韵 其二》，原文：委蛇处州巷，颇以隽秀闻

婵德

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
婵，来源于蔡伸的《宋词》《苍梧谣・归字谣》，原文：人何在，桂影自婵娟

哲漳

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
哲，来源于李纲的《宋诗》《送张柔直赴岳州》，原文：远师前哲训，力赞中兴谋

资晖

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
资晖，来源于赵蕃的《宋诗》《东坡在惠州窘于衣食以重九近有樽俎萧然之叹和渊明贫士七诗今去重九三日尔仆以新谷未升方绝粮是忧至于樽俎又未暇计也因诵靖节贫士诗及坡翁所和者辄复用韵 其一》，原文：力业困乏资，萧飒如秋晖

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