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起名起哭了知乎：如何为孩子取一个既独特又有意义的名字？

胡闻作者：胡闻2025-03-18 22:41:05

在知乎上，许多父母分享了他们为孩子起名时的困惑和挑战。起名不仅仅是一个简单的任务，它承载着父母对孩子的期望和祝福。然而，随着社会的发展，名字的选择变得越来越复杂。许多父母发现，他们不仅要考虑名字的音韵美感，还要考虑名字的独特性、文化背景以及未来的社会影响。 首先，起名时需要考虑名字的音韵美感。一个好听的名字不仅能够让人印象深刻，还能在日常生活中带来愉悦的感受。然而，许多父母在追求音韵美感的同时，往往会忽略名字的独特性。在当今社会，名字的重复率越来越高，许多父母希望为孩子取一个独一无二的名字，以避免孩子在未来的生活中遇到重名的尴尬。 其次，名字的文化背景也是一个重要的考虑因素。许多父母希望孩子的名字能够体现家族的传统和文化底蕴。然而，随着全球化的发展，越来越多的父母开始考虑名字的国际化和跨文化适应性。这不仅要求名字在中文语境中有良好的含义，还要在英文或其他语言中易于发音和理解。 此外，名字的社会影响也是一个不可忽视的因素。一个好的名字不仅能够帮助孩子在未来的社交和职业生活中获得优势，还能避免一些不必要的麻烦。例如，一些名字可能会因为谐音或歧义而引发误解或嘲笑，这对孩子的心理健康和自信心可能会产生负面影响。 综上所述，起名是一个需要综合考虑多方面因素的复杂任务。父母在为孩子起名时，不仅要考虑名字的音韵美感、独特性和文化背景，还要考虑名字的社会影响和未来的适应性。通过合理的规划和选择，父母可以为孩子取一个既独特又有意义的名字，帮助他们在未来的生活中获得更多的机会和优势。

起名起哭了知乎

远碧

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
远碧，来源于刘宰的《宋诗》《谢诸友移具游德及亭》，原文：鸟飞青嶂远，鱼戏碧波深

偕淮

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
偕淮，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁广文重午吊古 其二》，原文：与君相望淮南北，宦游适偕乱山里

觉渌

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
觉渌，来源于苏辙的《宋诗》《送李钧郎中》，原文：新茶泼乳睡方觉，渌酒倾水醒复酣

执匠

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
执匠，来源于李廌的《宋诗》《拟楚词》，原文：匠执斤兮道周，称百寻以弗用兮谷之幽

熠晷

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
熠，来源于王珪的《宋诗》《赠太师中书令鲁国曾宣靖公挽词二首 其一》，原文：熠熠台符切太微，满朝文物尽光辉

珲琤

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：竹影金琐碎，泉音玉淙琤

潇宁

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
潇宁，来源于陆游的《宋诗》《山村独酌》，原文：孤舟惯作潇湘梦，骏马宁思鄠杜游

南孜

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
南孜，来源于魏了翁的《宋诗》《通直郎史君挽诗》，原文：亹亹南陔意，孜孜北学宗

煦缈

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
煦，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其三》，原文：风色结寒犹料峭，天光煦物已融怡

堰湫

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
堰湫，来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》，原文：去年作堰今请湫，二者兼得苏彭民

鑫久

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于周文璞的《宋诗》《戊辰感事二首 其一》，原文：久要和平福，须宽次第刑

湲骥

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
湲，来源于晁公溯的《宋诗》《寄郭信可时假守忠州》，原文：秋风木叶下，想见清潺湲

禺潜

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
禺，来源于陈份的《宋诗》《郭将军庙》，原文：远驱函谷三千骑，南下番禺十万兵

昭曦

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
昭，来源于吴潜的《宋词》《小重山》，原文：吾家水月寄昭亭

谊竺

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
谊，来源于欧阳修的《宋诗》《苏主簿挽歌》，原文：诸老谁能先贾谊，君王犹未识相如

峰秋

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
峰秋，来源于刘安上的《宋诗》《天柱峰》，原文：天柱峰头星斗红，月明秋殿玉玲珑

僖谦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：一、六年，春，葬许僖公

庚葆

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
庚，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：七月庚伏末，困弱但流汗

襄玫

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
襄，来源于李远的《唐诗》《听话丛台》，原文：云遮襄国天边去，树绕漳河地里来

菀沐

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
菀，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：灵峰北菀助萧爽，雪不到地风号枯

搦语

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
搦语，来源于释中仁的《宋诗》《举与万法为侣因缘颂》，原文：秤锤搦出油，闲言长语休

晢妍

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

圣檀

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
圣檀，来源于夏竦的《宋诗》《本宫投龙简中使》，原文：再三鹊尾添檀炷，为祝虚心佑圣君

桑染

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
桑染，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其六》，原文：一路东皇新晒染，桑黄麦绿小枫青

飖璂

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
飖，来源于储光羲的《唐诗》《奉和中书徐侍郎中书省玩白云寄颕阳赵大》，原文：泛灩鹓池曲，飘飖琐闼前

烁缘

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
烁，来源于姚勉的《宋诗》《赠彭花翁牡丹障》，原文：天上司花巧不神，笔底春风光欲烁

追缨

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
追缨，来源于钱起的《唐诗》《过杨驸马亭子》，原文：退朝追宴乐，开合醉簪缨

椿奘

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
椿，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《恋芳春》，原文：暗里时更换，月老逼椿庭，惟愿双亲福寿康宁

钏承

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
钏承，来源于阎朝隐的《唐诗》《相和歌辞 采莲女》，原文：莲衣承玉钏，莲刺罥银钩

琼箬

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
琼箬，来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合端午帖子 其四》，原文：双人翠艾垂朱户，三角琼糜护箬衣

澎懿

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：此身随造物，一叶舞澎湃

莲川

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
莲川，来源于冯子振的《元曲》《・应昌南旧日长城，带取上京愁去。又秋风落雁归鸿，怎说到无言语处。至上京》，原文：白茫茫细草平沙，日日金莲川雨

汀珐

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
汀，来源于韩的《宋词》《谒金门》，原文：汀渚尚留微雪

汝恽

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
汝，来源于王淹的《宋诗》《寄仲子》，原文：父母不汝拒，汝志诚少匹

庄良

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
庄良，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・妆镜里暗暗的添了白发，酒席上飘飘的过了青春。急回头已是三十》，原文：招一个莽庄家便是良人，嫁一个穷书生便是孺人，苫一个俊孤答便是夫人

晣桦

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

决衍

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
决，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其一》，原文：决河初荐至，胜事偶相俱

茯珞

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
茯，来源于周朴的《唐诗》《赠双峰山和尚》，原文：茯神松不异，藏宝石俱闲

什泱

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
什，来源于王湾的《唐诗》《奉使登终南山》，原文：日暮怀此山，悠然赋斯什

欢袤

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
欢，来源于姜夔的《宋词》《解连环》，原文：叹幽欢未足，何事轻弃

植衡

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
植衡，来源于钱选的《宋诗》《题归去来图》，原文：衡门植五柳，东篱采丛菊

烯暄

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于刁绎的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：觇坐客炉拥，负暄僧衲换

柃馟

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

明泱

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
明，来源于董嗣杲的《宋诗》《余明逺订游庐山》，原文：知子曾为四明客，亦曾献赋明光宫

熹炀

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
熹，来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》，原文：夺得斜枝不放归，倚窗承月看熹微

淖远

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
淖远，来源于陆游的《宋诗》《大雨中离三山宿天章寺》，原文：要借关河供远眼，不辞泥淖困初程

倩篁

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
倩篁，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：松篁佳韵，倩君添做三友

意召

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
意召，来源于陈季的《唐诗》《鹤警露》，原文：欲有高飞意，空闻召侣情

芈荏

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

晴笙

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晴笙，来源于孙觌的《宋诗》《与李彦能范安同赴泽民之集饭后野步》，原文：万壑春风笑笙籁，一溪晴日碎琼瑶

裕悟

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
裕，来源于员兴宗的《宋诗》《挽待制许先生 其一》，原文：疲氓千里裕，破灶万家烟

胧莱

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
胧，来源于元稹的《唐诗》《仁风李著作园醉后寄李十》，原文：胧明春月照花枝，花下音声是管儿

潮祈

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
潮祈，来源于方回的《宋诗》《七月初一日淮浙大潮巨风亘古所无二首 其一》，原文：浪祭推潮鬼，虚祈主地神

葆迪

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
葆，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 翠锦亭》，原文：峨峨碧油幢，矗矗羽葆盖

鸯婧

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
鸯，来源于张镃的《宋诗》《秦女行》，原文：堂前翠帘钩，一一金鸳鸯

滢中

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

鹤暖

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
鹤暖，来源于丁西湖的《宋诗》《送吴菊潭游越》，原文：溪晴沙度鹤，地暖水生兮

渝庭

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
渝庭，来源于魏了翁的《宋诗》《虞退夫生日 其一》，原文：尚记扁舟下古渝，兰芽秀茁媚庭除

敦憬

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
敦，来源于苏过的《宋诗》《次韵少蕴移竹于贾文元园二首 其一》，原文：赋诗属公考，益遣交情敦

鼎和

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
鼎和，来源于姚合的《唐诗》《酬薛奉礼见赠之作》，原文：诗成客见书墙和，药熟僧来就鼎分

芙禺

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
芙，来源于元稹的《唐诗》《青云驿》，原文：谓言青云驿，绣户芙蓉闺

翎迪

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《晚立》，原文：伤雁养翎依荻浦，渡牛浮鼻望烟村

冕衍

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
冕，来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙某官宠示和陶见寄旧作伏读叹仰又感知待期许之意盖非一日率易次韵少见谢臆伏惟矜怜有以教之》，原文：吾公抱经济，轩冕非所欣

睨言

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
睨言，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：傍睨听我言，饮笑辄见嗤

绍棋

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
绍棋，来源于宋伯仁的《宋诗》《贺游先生再入元枢》，原文：粤从宝绍历嘉淳，国事如棋局几新

颜诣

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
颜，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：羞颜未醉已先赪

夷辽

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
夷辽，来源于徐瑞的《宋诗》《邻翁王道人送武夷图》，原文：荒哉武与夷，辽辽不可呼

柏淮

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
柏淮，来源于韩愈的《唐诗》《嗟哉董生行》，原文：淮水出桐柏，山东驰遥遥

倾蕊

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
倾蕊，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：方壶岁晚，深感梅蕊向人倾

燮萄

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
燮，来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》，原文：堂堂大尹燮理才，嘉瑞应祈当奠枕

弈爕

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
弈，来源于韩淲的《宋诗》《六言》，原文：弈棋聊醒午醉，煮餠更逭夕餐

袤袤

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《长安闸》，原文：是间袤丈许，舳舻蔽川来

胭樨

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
胭，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：朝阳借出胭脂色

齐袅

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
齐袅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・紫花儿序》，原文：等待那齐齐整整，袅袅婷婷，姐姐莺莺

舟淖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
舟淖，来源于李曾伯的《宋诗》《和周昞仲过踏洞滩》，原文：堪怜濆淖上舟难，争似山坳住舍安

峰备

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
峰，来源于王安石的《宋诗》《宿北山示行详上人》，原文：谁为孤峰下，还来宴坐边

贞苑

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
贞苑，来源于杜范的《宋诗》《再用韵》，原文：浮艳夸春苑，贞耐还秋花

曦陵

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
曦陵，来源于张耒的《宋诗》《大榆》，原文：寒凭烈风怒，号白陵冬曦

扬崎

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
扬崎，来源于孔平仲的《宋诗》《上曾子固》，原文：发扬底滞先生德，振拔崎岖长者心

仲隋

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
仲隋，来源于梅尧臣的《宋诗》《送淮南转运李学士君锡》，原文：隋末闻仲淹，来学去佐唐

暄曙

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
暄，来源于李颀的《唐诗》《无尽上人东林禅居》，原文：孤峯隔身世，百衲老寒暄

潭戍

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
潭戍，来源于贯休的《唐诗》《避寇入银山》，原文：傍山为店戍，永日绕溪潭

潜韦

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
潜韦，来源于李正民的《宋诗》《投老》，原文：投老疏慵分弃捐，潜心终日玩韦编

韵蔳

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
韵，来源于司空图的《唐诗》《抚事寄同游（句）》，原文：春添茶韵时过寺

知谆

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
知谆，来源于吕陶的《宋诗》《送交代茹安礼二首 其一》，原文：谆诲有闻知契厚，纵谈无间觉情亲

璂庄

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

棣涛

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
棣，来源于洪适的《宋诗》《答小隐闻野处开尊》，原文：遗我双鱼集棣华，尚疑信马误随车

渊隋

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
渊隋，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一三》，原文：魏操非无汉，唐渊不有隋

益澈

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
益，来源于周必大的《宋诗》《庆元丁巳予与伯威欧阳兄德源葛兄三讲丙午齐年会德源之子玢绘三寿图求赞月日皆丙午也》，原文：非面朋，乃益友

诣壬

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
诣，来源于陈舜俞的《宋诗》《示诸弟》，原文：固须仁义力造诣，慎择朋友少往还

逵寒

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
逵寒，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李学士寒食即事之什》，原文：九逵初旭满辎軿，寒食东风二月天

析幽

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
析幽，来源于王铚的《宋诗》《游东阳涵碧亭刘梦得所赋诗也明日过中兴寺游览终日记所见》，原文：恨无昔人语，剖析发幽秘

祯钥

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
祯，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 二》，原文：彼美淑人，应家之祯

夕淼

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
夕淼，来源于吴龙翰的《宋诗》《晚舟过临平》，原文：烟钟舂起夕阳愁，淼淼临平春事幽

瑹沅

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于胡寅的《宋诗》《过鼎澧》，原文：沅澧春风拂马鞭，客愁何事四无边

艺帧

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
艺，来源于王之望的《宋诗》《戏景思 其二》，原文：颜色倾城艺更精，爱卿长是说卿卿

瑾苏

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑾，来源于胡安国的《宋诗》《舟入荆江东赴建康》，原文：路经赤壁怀公瑾，水到柴桑忆仲谋

绚召

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
绚，来源于李之仪的《宋诗》《晚过王晋卿第移坐池上松杪凌霄烂开》，原文：方疑绚塔灯炤燿，更觉丽天星的历

圣影

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
圣影，来源于释延寿的《宋诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 其五》，原文：莫道圣缘无影响，须知嘉会有因缘

煊文

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

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