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属龙的小孩起名宜忌用字全解析：如何为龙宝宝取个好名字

王汉曼作者：王汉曼2025-03-19 20:35:15

在中国传统文化中，属龙的小孩被认为是天生带有祥瑞之气，象征着力量、智慧和好运。因此，为属龙的小孩起名时，家长们往往会格外慎重，希望通过名字为孩子带来更多的福气和好运。然而，起名并非随意为之，尤其是属龙的小孩，名字中的用字更需要遵循一定的宜忌原则。首先，从五行属性来看，龙属土，因此在起名时，宜选用与土相生的字，如带有“土”字旁或与土相关的字，如“坤”、“培”、“城”等。这些字不仅符合龙的五行属性，还能增强孩子的运势。其次，属龙的小孩名字中宜用带有“水”字旁的字，因为水能生木，木又能生火，形成一个良性的循环，有助于孩子的全面发展。例如，“海”、“涛”、“洋”等字都是不错的选择。此外，属龙的小孩名字中还可以加入一些象征力量和智慧的字，如“龙”、“麟”、“睿”等，这些字不仅寓意深远，还能彰显孩子的独特气质。然而，起名时也需注意一些忌讳。首先，避免使用与龙相冲的字，如“狗”、“犬”等，因为这些字与龙相冲，可能会影响孩子的运势。其次，避免使用过于阴柔或消极的字，如“弱”、“病”、“哀”等，这些字可能会给孩子带来负面的心理暗示。最后，起名时还需注意字的音韵和谐，避免使用过于生僻或难以发音的字，以免给孩子带来不必要的困扰。总之，为属龙的小孩起名时，既要考虑五行属性，又要注重字义和音韵的和谐，才能为孩子取一个既吉祥又寓意深远的名字。

属龙的小孩起名宜忌用字

骅熙

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
骅，来源于张蠙的《唐诗》《献所知》，原文：住僻骅骝皆识路，来频鹦鹉亦知名

笛炜

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
笛，来源于杨万里的《宋诗》《和陆务观见贺归馆之韵》，原文：破琴聊再行，新笛正三弄

曦坤

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
曦坤，来源于刘克庄的《宋诗》《锦湖新亭告成宸翰大书水村二字以落之二诗辄附贺客之后 其二》，原文：自说秋毫尽帝恩，煌煌曦画照干坤

栗简

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
栗简，来源于刘克庄的《宋诗》《发临川》，原文：虽云嗜梨栗，亦颇窥简册

瑧染

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中早起寄兄弟》，原文：新诗如有得，写染寄归翰

炜驰

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
炜，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其一》，原文：文章炜烨动当时，隽乂虽多不并驰

尔琀

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
尔，来源于晁说之的《宋诗》《次韵张姑丈感旧 其一》，原文：尔保丘园为尔土，吾怜盗贼本吾民

璩诺

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

恤淮

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
恤淮，来源于陈造的《宋诗》《钱弊》，原文：朝贤爱淮民，此困盍矜恤

謇潆

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
謇，来源于石介的《宋诗》《阳城谏议》，原文：众口喑喑血噤牙，独将忠謇敌奸邪

才珏

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
才，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二二》，原文：神笔才智，海岳凄凄

融瑜

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
融，来源于张耒的《宋诗》《友山》，原文：霞雾融明，风驰雨骤

琛凇

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
琛，来源于刘攽的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其一》，原文：东乐来蟠木，南琛过越裳

禧琅

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
禧，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其四》，原文：元祐龙蛇杂，开禧蟊贼讧

潭决

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
潭决，来源于房琯的《唐诗》《题汉州西湖》，原文：决渠信浩荡，潭岛成江湖

洵堰

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
洵，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

珺仞

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于陈造的《宋诗》《赠赵排岸兼简汪尉》，原文：岂容步仞局赤骥，会见青冥上黄鹄

棋崎

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
棋，来源于韩淲的《宋诗》《弈棋》，原文：水竹光中戏弈棋，棋中妙处有谁知

崎旬

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
崎旬，来源于苏颂的《宋诗》《山路连日冲冒西风颇觉行役之劳》，原文：往复七旬人意怠，崎岖千险马行难

琰翰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
琰翰，来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》，原文：杰词精翰在处勒琬琰，从此关西富碑石

庆晋

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
庆晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋侯谓庆郑曰：「寇深矣，若之何

绡霄

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
绡，来源于应法孙的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：恨酒凝红绡，纷涴瑶玦

昕语

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
昕语，来源于司马槱的《宋诗》《风水洞》，原文：能传古老语，濯我耳昕醒

明绪

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
明绪，来源于释居简的《宋诗》《酬王哦松八景 其八》，原文：盘礴细搜吟意绪，明波一曲小菱花

炽珉

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
炽，来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》，原文：炎风踰月炽穹苍，稼穑如云已变黄

焘茯

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

笛璇

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
笛，来源于李若水的《宋诗》《村落》，原文：一笛秋风急，千巖晚照多

沐攸

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
沐，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：顾无疡可沐，发脱未胜簪

柔藻

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
柔藻，来源于吴激的《宋诗》《夜汎涡河龙潭》，原文：微流带文藻，绝岸无柔莎

芾潜

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
芾，来源于刘敞的《宋诗》《寄题萧山歳寒堂》，原文：召公憇甘棠，后世歌蔽芾

砺琼

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
砺，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：再砺神羊角，重开宪简函

沧渊

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
沧渊，来源于成大亨的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：沧海从龙扬巽翼，虞渊取日破妖昏

霆宣

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
霆宣，来源于李纲的《宋诗》《奉赠宣抚孟参政二首 其一》，原文：布宣威德雷霆奋，慰抚烝黎雨泽倾

越爕

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
越，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》，原文：清越锵金奏，斋庄俨翠缨

淳琤

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淳，来源于李商隐的《唐诗》《韩碑》，原文：呜呼圣皇及圣相，相与烜赫流淳熙

凝京

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
凝京，来源于黄公度的《宋诗》《秋兴二首 其二》，原文：露华今夜凝僊掌，词藻他年动帝京

晢琮

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

琥凝

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
琥凝，来源于邓肃的《宋诗》《寄兴国福圣二老》，原文：竹萌瀹水莹琼瑶，土芝借糟凝琥珀

林苏

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
林苏，来源于金丽卿的《宋诗》《题广信道中》，原文：家住钱塘山水图，梅边柳外识林苏

书檬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
书，来源于张扩的《宋诗》《新安程昭文秀才惠子鹅菱角乳梨并鲍清笔》，原文：来书习气径未扫，十枝尚遣中书君

专澄

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
专澄，来源于韩琦的《宋诗》《中秋对月送姚辟教授南归》，原文：皓色疑专白帝权，晴舒万宇俱澄旷

年桦

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
年，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公元年》，原文：元年春

润忻

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
润忻，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫有诗和韵》，原文：久阴忻霁日，余润入花时

峰晃

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
峰晃，来源于苏轼的《宋诗》《过宜宾见夷中乱山》，原文：朦胧含高峰，晃荡射峭壁

寒杉

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
寒杉，来源于释智圆的《宋诗》《寄梵天上方政姪》，原文：径冷秋苔合，杉寒宿鸟分

郅棂

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
郅，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

槿博

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
槿，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：紫薇朱槿繁开后

琪椿

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《奏章归》，原文：微微花雨粘琪树，浩浩天风动宝林

伽理

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
伽理，来源于沈规的《宋诗》《过莹公房》，原文：悟得楞伽理，尘函久不开

璩廷

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

央瑚

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
央瑚，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四九》，原文：明月团团夜正央，昆仑抱出珊瑚树

爕亘

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

邵泊

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
邵，来源于薛能的《唐诗》《老圃堂》，原文：邵平瓜地接吾庐，谷雨干时偶自锄

兹渭

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
兹渭，来源于敖陶孙的《宋诗》《竹闲新辟一地可坐十客用前韵刻竹上》，原文：竹君得姓起何代，渭川鼻祖兹云来

棕松

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
棕松，来源于王元的《宋诗》《题邓真人遗址》，原文：松梢风触霓旌动，棕叶霜沾鹤翅垂

勘朗

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
勘朗，来源于李昴英的《宋诗》《同刘朔斋游白云寺二首 其二》，原文：勘破禅家最上关，掀髯朗笑响千山

沉暖

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
沉暖，来源于冯山的《宋诗》《苦寒寄任泸州伋师中》，原文：严飚肃林莽，暖日沉烟霏

馚琰

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于吴淑真的《宋词》《霜天晓角》，原文：蔡琰琴心切

璞昂

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
璞，来源于李洪的《宋诗》《腊雪》，原文：鼠形方诮璞，蜡貌遽摧鞭

亦灏

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
亦，来源于林正大的《宋词》《江神子・江城子》，原文：胡儿共听亦咨嗟

瞳暄

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
瞳，来源于宋祁的《宋诗》《和石学士直舍晨兴》，原文：不因窥丽句，谁刮翳瞳昏

俏朴

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
俏，来源于汤舜民的《元曲》《正宫・赛鸿秋北》，原文：端的他语言和容貌美心聪俏，天生的来知音解吕明宫调

冉汝

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
冉，来源于陈棣的《宋诗》《伤春词》，原文：鶗鴂鸣兮众芳衰，春冉冉兮不可羁

天冽

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
天冽，来源于李康伯的《宋诗》《襄州太守王侯复岘山羊公祠》，原文：山光葱蒨水清冽，天长地久无时别

珧伊

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

郦楹

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
郦，来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》，原文：刘氏难令吕氏安，郦生大义炳如丹

之炀

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
之炀，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

箴瑭

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
箴，来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其二》，原文：勇退风流霭士林，对扬丹扆极规箴

檬缥

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

旨缤

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
旨，来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章 六》，原文：有旨者酒，欢其且矣

珧岱

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

琰堇

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
琰，来源于胡交修的《宋诗》《德升尚书置酒邀叔厚内翰与余同会叔厚席间赋诗道旧复宠示德升妙句俾余同和谨次韵奉呈》，原文：履声曾接中台武，銮禁陪刊翠琰名

栗婵

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
栗，来源于洪炎的《宋诗》《公实再赋枇杷次韵二首 其一》，原文：山夫琢栗玉，谷鸟避丸金

飔沧

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
飔，来源于皎然的《唐诗》《吊灵均词》，原文：风激烈兮楚竹死，国殇人悲兮雨飔飔，雨飔飔兮望君时

洲潭

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
洲潭，来源于刘弇的《宋诗》《发庐陵》，原文：黄洲转头失，旋指墨潭东

霏琬

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
霏，来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》，原文：庭前可人翠幄，葱烟霏

奕寒

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
奕寒，来源于李建勋的《唐诗》《雪有作》，原文：霏霏奕奕满寒空，况是难逢值腊中

繁炫

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
繁，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其九》，原文：繁华一朝去，默默惭杞梓

柳瓷

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
柳，来源于王炎2的《宋词》《浪淘沙令》，原文：杨柳当门

漳由

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
漳由，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》，原文：漳滨卓荦桓公健，盛德由来必有邻

昱琀

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
昱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽〕日昱乎昼，容光必照

昊晖

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昊，来源于许及之的《宋诗》《次转庵寄用坡公赋梅韵》，原文：谁邀配食水仙人，长笛横吹倚苍昊

畅炅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
畅，来源于崔液的《唐诗》《杂曲歌辞 踏歌词 二》，原文：乐笑畅欢情，未半著天明

休珐

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
休，来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》，原文：醉倒扶归也休诉

桐苒

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
桐苒，来源于袁去华的《宋词》《宴清都》，原文：空庭静掩桐阴，更苒苒、流萤暗度

琦琳

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琦，来源于戴复古的《宋诗》《生朝对雪张子善有词为寿》，原文：焚香拜天贶，满眼是瑰琦

璐竣

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

里明

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
里明，来源于吕本中的《宋诗》《正月十五日试院中烹茶因阅溪碑》，原文：南楼灯火漫明灭，北里笙竽频送迎

沫蔻

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
沫，来源于李商隐的《唐诗》《碧瓦》，原文：河流冲柱转，海沫近槎飘

景诣

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
景诣，来源于洪咨夔的《宋诗》《和程教元日韵》，原文：枍诣霜寒迟景转，昆明太液薄澌融

汉袤

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
汉，来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》，原文：胡妇弄，汉宫瑟

琥瑭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
琥，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：何时包干戈，礼瑞奠璜琥

鸢枫

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
鸢，来源于丘葵的《宋诗》《李养吾董教同安为作长编》，原文：勿正勿忘勿助长，活泼泼地惟鸢鱼

戚昶

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
戚，来源于杨衡的《唐诗》《桂州与陈羽念别》，原文：惨戚损志抱，因君时解颜

砺淳

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
砺，来源于许及之的《宋诗》《送吴待制安抚襄阳 其一》，原文：平昔勋名期带砺，向来谈笑饱貔貅

瑶明

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
瑶明，来源于杜光庭的《唐诗》《诗》，原文：秖如明时位多感，瑶炉重炷祝尧烟

昼璂

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
昼，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：汗透鲛绡昼影长

謇淄

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：次言阳公节，謇謇居谏司

致璎

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
致，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其三》，原文：乃知古君子，致泰由包荒

皤溯

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
皤，来源于林景熙的《宋诗》《孙供奉》，原文：皤皤长乐老，阅代如传舍

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